動力設備工作總結范文(已修改)
2024-09-28 03:41 本頁面
【正文】 動力設備工作總結范文 關于學習每個人都有過一番經(jīng)歷，從呱呱墜地的新生嬰兒，到咿呀學語的幼兒，再到幼兒園、小學、中學、大學，學習與我們須臾不離，及至我們來到工作崗位，學習也還與我們時時相伴。 大多數(shù)人可能都有這樣一種感覺終于參加工作了，可以放松那根緊繃的神經(jīng)，也不必再談學習這根弦了。殊不知，來到工廠有更多的東西需要我們學習掌握，這些都是偏向實際的操作，可是卻需要扎實的理論知識作基礎，等到我們對自己所學所操作的設備也好，機器也好，都能駕輕就熟的時候，新的問題又來到面前，那就是設備的更新和新工藝的引進我們又要學習新知識。仔細想來，我們的工作就是在不斷的學習中度過的，正所謂：活到老，學到老。 就說熱力部電氣主控室，成立伊始就開始外出培訓，因為要上兩臺發(fā)電機，這是我們都很生疏的機器，只有學習才能讓我們了解它，進而駕馭它。等到我們對它熟的不能再熟的時候，2004年5月新上一臺綜合自動化控制的后置機組，讓我們又投入到新一輪緊張的學習當中來。正是看到學習的重要，不可缺少，多年來，主控室一直堅持技術學習、技術培訓，并注重理論聯(lián)系實際。來過主控室的人都能看到，在班組園地
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