【總結(jié)】17、動物身上的斑點(diǎn)教學(xué)目標(biāo):1、通過畫動物,讓學(xué)生初步體驗到用線條和色彩來造型的方法。2、豐富學(xué)生的感受,體會花紋的美感,從中體驗造型活動的樂趣。3、通過看看、想想、做做、議議,讓學(xué)生大膽自由地把所感所想、所見所聞的事物用自己喜歡的形式表現(xiàn)出來,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作力。教學(xué)重點(diǎn):觀察并了解動物身上花紋圖案的規(guī)律,嘗試用不
2024-11-18 20:19
【總結(jié)】第17課動物身上的斑點(diǎn)這是什么點(diǎn)?你還能想到其他不同的點(diǎn)嗎?其他不同的點(diǎn)說一說哪些動物身上有斑點(diǎn)?說一說動物身上的斑點(diǎn)有什么不同?觀察:點(diǎn)的大小、形狀、顏色點(diǎn)的大小點(diǎn)的形狀點(diǎn)的顏色比一比:?兩幅圖有什么不同??哪幅畫中的點(diǎn)更有變化?圖1
2024-12-12 18:23
【總結(jié)】《會滾的玩具》教學(xué)設(shè)計一、教材分析本課主要讓學(xué)生通過利用身邊容易找到的廢舊物品或其他材料,經(jīng)過想象,設(shè)計制作有特色的會滾的玩具。圍繞“會滾”這一玩具特點(diǎn),展開分析討論;引導(dǎo)學(xué)生思考裝飾形象與材質(zhì)之間的關(guān)系,材質(zhì)的運(yùn)用與會滾之間的關(guān)系等,尋找解決的辦法,從而讓學(xué)生掌握制作方法,感悟創(chuàng)作的樂趣與價值。玩具之所以“會滾”離不開“圓”,所以讓學(xué)生從不同角
2024-11-28 16:22
【總結(jié)】第一篇:簡筆畫人教案 《簡筆畫人》教學(xué)設(shè)計 平羅縣城關(guān)四小盧鳳杰 一、教學(xué)目標(biāo): 。 ,用橢圓和直線畫出運(yùn)動中的人。 。。 二、教學(xué)重難點(diǎn): 難點(diǎn):簡筆畫人時,穩(wěn)住人物的重心。重點(diǎn):畫...
2024-11-05 01:46
【總結(jié)】生肖賀卡一、教學(xué)目標(biāo)1.了解生肖文化,認(rèn)識十二生肖的基本特征。大膽運(yùn)用繪畫、剪紙等表現(xiàn)方式,抓住十二生肖的特征,表現(xiàn)十二生肖中的一個動物??ǖ男蕾p和分析,認(rèn)識賀卡的內(nèi)容、形式和不同繪制方法,嘗試創(chuàng)作一張生肖賀卡。3.了解祖國特有的民間藝術(shù),增強(qiáng)民族自豪感;知道賀卡有傳播和增進(jìn)人與人之間友誼的功能;培養(yǎng)尊敬長輩、友愛同學(xué)的
2024-11-28 08:06
【總結(jié)】湘教版小學(xué)美術(shù)二年級上冊19、《折紙動物》課型工藝制作課時1課時教學(xué)目標(biāo)1、掌握折紙的基本方法,并能運(yùn)用此方法制作出自己喜愛的動物形象。2、學(xué)會把握動物的特點(diǎn)和比例結(jié)構(gòu)進(jìn)行制作。3、能基本運(yùn)用剪、撕、貼,畫等方法進(jìn)行完善,利用多種材料進(jìn)行添加。4、培養(yǎng)學(xué)生合作互助的精神。
2024-11-28 15:46
【總結(jié)】第8課田間的精靈一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識目標(biāo):用多種色彩描繪田野;2、能力目標(biāo):記憶、想象能力和以線布局以色構(gòu)成的表現(xiàn)力;3、情義目標(biāo):體驗線與色有機(jī)結(jié)合的造型樂趣,激發(fā)對大自然的熱愛。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:本課屬造型·表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,體驗各種繪畫工具和不同材料的使用效果(水筆的流暢,油畫棒的厚重),嘗試使用各種線條、形狀
2024-11-28 15:45
【總結(jié)】留住秋天教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過學(xué)習(xí)落葉貼畫,初步掌握落葉貼畫的拼貼和制作步驟。2.技能目標(biāo):通過小組合作的形式進(jìn)行落葉貼畫訓(xùn)練,鍛煉學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)團(tuán)隊合作的能力。3.情感目標(biāo):了解秋天的文化,培養(yǎng)學(xué)生對秋天的美好感受;學(xué)會利用自然資源,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,提高學(xué)生的審美能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握落葉貼
【總結(jié)】課題1、我們?nèi)ヂ眯校ɑ顒佣┦谡n時間9月15日~9月19日課型綜合·探索課時第2課時授課班級六年級1~2班總第2課時內(nèi)容設(shè)計學(xué)[習(xí)目標(biāo)]知識與能
【總結(jié)】畫畫火柴人動畫中的火柴人做了哪些動作?跑步、跳躍、翻滾、攀爬……畫一個火柴人把握時間比例的協(xié)調(diào)評一評關(guān)節(jié)的彎曲學(xué)生嘗試練習(xí)畫畫火柴人場景組合親子運(yùn)動會遠(yuǎn)近繪畫步驟?添加背景小朋友在做什么?遠(yuǎn)近繪畫步驟?添加背景小組體驗活動:運(yùn)用可
2024-12-11 05:24
【總結(jié)】《畫人像》教學(xué)設(shè)計一、教材分析(一)本課屬于“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域,是本套教材中線條系列的內(nèi)容之一。這是在四年級《猜猜我是誰》之后的一個人物寫生的內(nèi)容,目的是通過對正面人物的寫生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何抓住正面人物的特征和神態(tài),培養(yǎng)他們的觀察習(xí)慣,進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力和用線進(jìn)行人物造型的能力。小伙伴們每天在一起學(xué)習(xí),相互之間非常熟悉,他們對同學(xué)
2024-11-19 01:43
【總結(jié)】我不僅比以前長高了,手臂和腿也長了。以前我的手夠不到籃筐,現(xiàn)在我長高了,我的手離籃筐更近了。驚喜以前我坐著腳挨不到地面,現(xiàn)在我長高了,我的腳可以挨到了。驚喜討論:長高給你們帶來了什么驚喜?﹙可以看看大屏幕里有沒有你的驚喜哦!﹚這張畫有沒有體現(xiàn)長高后的變化?為什么
【總結(jié)】執(zhí)教教師:岳圓作品欣賞?做“變臉”?玩玩變臉的游戲?再編個小故事,說一說謝謝觀賞
2024-11-17 02:06
【總結(jié)】繞繞涂涂我們一起來畫圖直線,直線分?種曲線,曲線分?種跟著老師一起來?1把本子在桌上放好?2拿出自己最喜歡的顏色?3握好筆,集中精神第二幅開始了準(zhǔn)備同學(xué)
【總結(jié)】繞繞涂涂tú繞繞涂涂?繞啊繞,涂啊涂,線兒變化真豐富。?涂涂畫畫便成形?繞繞圈圈便成畫繞線團(tuán)繪畫方法:?1.請你先拿出喜歡的顏色筆;?2.握好筆;?3.集中精神;?4.跟著老師一起來。?準(zhǔn)備好了嗎??現(xiàn)在開始!
2024-12-12 17:09