20xx秋湘美版美術(shù)三上第11課留住秋天word教案(已修改)
2024-12-14 15:46 本頁面
【正文】 留住秋天 教學目標： 1. 知識目標 :通過學習落葉貼畫，初步掌握落葉貼畫的拼貼和制作步驟。 2. 技能目標 :通過 小組合作的形式進行落葉貼畫訓練，鍛煉學生的動手能力和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)團隊合作的能力。 3. 情感目標 :了解秋天的文化，培養(yǎng)學生對秋天的美好感受； 學會 利用自然資源，增強學生的環(huán)保意識，提高學生的審美能力。 教學重點： 掌握落葉貼畫的拼貼和制作步驟。 教學難點： 如何拼擺落葉，使落葉貼畫更加美觀，更富有創(chuàng)意。 學習準備： 教具：形狀各異、大小不一、色彩繽紛的各種落葉，水彩紙，雙面膠，彩色筆，油畫棒，范畫 ，課件。 學具：形狀各異、大小不一、色彩繽紛的各種落葉，四開水彩紙，雙面膠，彩色筆，油畫棒。 授課過程： 一、導入新課 《聽聽，秋的聲音》，感受詩人留住秋天的方法。 同學們在語文課上學習了《聽聽，秋的聲音》，讓我們一起來朗讀這首詩。 “聽聽，秋的聲音，大樹抖抖手臂，刷刷，是黃葉道別的話音。 聽聽，秋的聲音，蟋蟀振動翅膀，蛐蛐，是和陽臺告別的歌韻。 一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀。 一陣陣秋風掠過田野，送來一片豐收的歌呤。 聽聽，走進秋，走進這綠色的音樂廳，你好好地 去聽秋的聲音。 秋的聲音， 在每一片葉子里，在每一朵花里。 在每一滴汗水里，在每一顆綻開的谷粒里。
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