創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班計劃方案(已修改)
2025-09-22 23:53 本頁面
【正文】 第 1 頁 共 21 頁 創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班計劃方案 學(xué)風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)建設(shè)的一個重要方面，同時也是校風(fēng)的一項基本建設(shè)，是立校之本。同時它也是一項全局性的工作，它與學(xué)校的政治思想、教育管理、后勤服務(wù)等工作密切相關(guān)。學(xué)風(fēng)建設(shè)既包括學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)紀律、學(xué)習(xí)熱情等方面的內(nèi)容，也包括教師的師德、學(xué)識及敬業(yè)精神。根據(jù)學(xué)校的總體部署，我校也特制定了抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的規(guī)劃方案。 學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要從建立起良好的班級凝聚力著手，其次要做好教、學(xué)、管三個方面的工作：我班委自 2024 年 9 月建立，同學(xué)間彼此通過軍訓(xùn)的考驗相互認識，已建立了良好的友誼，這是一個班級良好風(fēng)氣的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，相互競爭，不僅制定出了一系列學(xué)習(xí)制度，也使每個人鍛煉出了自己的學(xué)習(xí)方法。同時在我校眾多知識淵博，經(jīng)驗豐富的教師熏陶下，我班充斥著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)期之初，良好的學(xué)風(fēng)已初步形成。 對于我班的學(xué)習(xí)制度再此做簡單介紹， 對部分學(xué)科成立學(xué)習(xí)小組，由組長定期組織同學(xué)對該科目展開學(xué)習(xí)交流，并定期在班內(nèi)開展自我檢測，針對結(jié)果制定進一步的計劃； 鼓勵同學(xué)積極參加我校各項活動，依照個人興趣加入校內(nèi)組織，實現(xiàn)個人能力的全方位發(fā)展。在此方面已取得優(yōu)異成績， 第 2 頁 共 21 頁 如在我級委舉辦的 “ 基礎(chǔ)知識競賽 ” 我班取得第三名的成績，在“ 海報制作大賽 ” 取得第二名的成績。 在未來一學(xué)年內(nèi)，我班將積極響應(yīng)學(xué)校創(chuàng)建 “ 優(yōu)良學(xué)風(fēng)班 ”活動的號召，爭取做到六個提高和六個減少。 “ 六個提高 ” ： 班級學(xué)生中入黨積極分子及黨員比例的明顯提高；向全班同學(xué)宣傳普及有關(guān)黨的知識，挺高全體同學(xué)對于共產(chǎn)黨 的認識，鼓勵同學(xué)們?nèi)朦h，提高全體同學(xué)的思想覺悟?？梢酝ㄟ^觀看影片，參加講座等形式展開。要求申請入黨的同學(xué)嚴于律己，定時定量的上交思想?yún)R報。 學(xué)生學(xué)習(xí)成績的明顯提高；我班將繼續(xù)開展學(xué)習(xí)小組，有針對性的對各個科目進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)?？梢詫嵭?“ 一幫一 ” 制度，結(jié)伴學(xué)習(xí)，互相激勵，互相學(xué)習(xí)，共同進步。同時可以讓每一科目學(xué)的比較好的同學(xué)給大家作輔導(dǎo)。全班同學(xué)互相督促去圖書館或者是課室自習(xí)，定期展開學(xué)習(xí)交流，交流近期學(xué)習(xí)心得和成果。 學(xué)生到課率、晚自習(xí)率的明顯提高； 制度建設(shè)為重點，行為養(yǎng) 成為基礎(chǔ)原則。加強學(xué)生自我管理，任課教師督促的原則。首先還是要讓同學(xué)們在認識上確立按時出勤的重要性，其次班委協(xié)助自律委員加強對出勤的考察，與到課率低的同學(xué)多溝通，多交流，多督促。鼓勵全班同學(xué)上晚自習(xí)，考慮到每個同學(xué)對學(xué)習(xí)環(huán)境的要求不同，可以分為兩批，一批可以去圖書館，一批去課室。學(xué)習(xí)委員負責(zé)督促同學(xué)們上晚自習(xí)。 第 3 頁 共 21 頁 學(xué)生計算機和英語考級等通過率的明顯提高；計算機考級的課程在大二學(xué)年第一學(xué)期有開設(shè)，所以要和同學(xué)們強調(diào)程序設(shè)計課程的重要性，并且重視程序設(shè)計實驗課，為計算機二級考試打下基礎(chǔ)。保證英語綜合 和英語口語課的出勤率，倡議同學(xué)們早讀。因為有一部分同學(xué)可以提前考英語四級（也就是大二上學(xué)期），可以讓這些同學(xué)先組隊學(xué)習(xí)交流，通過考試后再對別的同學(xué)進行輔導(dǎo)。 學(xué)生參加科技創(chuàng)新和文化藝術(shù)活動參與率及獲獎率的明顯提高； 鼓勵全體同學(xué)多參加級委、院級、校級舉辦的科普知識競賽等科技創(chuàng)新比賽，培養(yǎng)同學(xué)們對科學(xué)和創(chuàng)新的興趣。鼓勵同學(xué)們參加院級校級運動會，各文化藝術(shù)活動，豐富同學(xué)們的課余生活，提高自身修養(yǎng)。一個同學(xué)參加比賽的時候，盡量呼吁全班同學(xué)到現(xiàn)場為其加油，以提高大家對各種活動比賽的參與率。 班級學(xué)生和睦相處、快樂學(xué)習(xí)，學(xué)生幸福指數(shù)的明顯提高。 堅持班務(wù)公正、公平、公開的原則，對每個班級成員一視同仁，營造融洽，和睦的班級氛圍。維護班級成員的人格尊嚴，發(fā)揮讓們的個性特長，把握班級的輿論導(dǎo)向，構(gòu)建班級團結(jié)互助的良好班風(fēng)。班級成員健相互理解、體諒，在學(xué)習(xí)上彼此幫助、攜手合作，共同進步，在生活中互相照顧。 第 4 頁 共 21 頁 “ 六個減少 ” ： 不文明現(xiàn)象明顯減少； 在班級共享區(qū)域標識明顯的文明標語，或通過微博、 q 群或宣傳小冊子、小讀物、簡短的視頻等形式向大家傳遞做精神 文明的宣傳工作，旨在培養(yǎng)同學(xué)的公眾意識和社會責(zé)任心、公德心。應(yīng)積極開展一些集體的 “ 講文明、樹新風(fēng) ” 活動，讓同學(xué)們從思想的根本上意識到講文明的光榮和不文明的可恥，從而樹立起學(xué)校主人公的形象。在做好自己的同時主動關(guān)心和愛護校園文明。在日常生活中，應(yīng)注重自我約束和相互督促，個人應(yīng)嚴格自我規(guī)范自身行為，同時勇于指出和抵制發(fā)生在身邊的不文明現(xiàn)象，同學(xué)之間應(yīng)有相互監(jiān)督機制，甚至可以設(shè)置一些獎懲制度。 上課遲到、早退和曠課現(xiàn)象明顯減少； 我班將提倡不遲到：上課準時到達課室，不早退：不到下課時間不提 前走，不曠課：不無緣無故不去上課，同學(xué)們之間將相互督促，相互監(jiān)督，自己不做這三項的同時對有此三種現(xiàn)象的同學(xué)加以勸告，努力減少上課遲到，早退和曠課的現(xiàn)象。 補考或重修學(xué)生人數(shù)明顯減少； 我班將在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時，對各個科目學(xué)得比較差的同學(xué)給予更多關(guān)注與幫助，讓學(xué)得比較好的同學(xué)給予這些同學(xué)學(xué)習(xí)上的針對性指導(dǎo)，幫助他們在弱勢科目上有所提高，盡力降低補考的可能性 .在此基礎(chǔ)上，
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