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創(chuàng)優(yōu)良學風班計劃方案(留存版)

2025-10-03 23:53上一頁面

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【正文】 降低。學習委員負責督促同學們上晚自習。同時在我校眾多知識淵博,經驗豐富的教師熏陶下,我班充斥著濃厚的學習氛圍。在此方面已取得優(yōu)異成績, 第 2 頁 共 21 頁 如在我級委舉辦的 “ 基礎知識競賽 ” 我班取得第三名的成績,在“ 海報制作大賽 ” 取得第二名的成績。因為有一部分同學可以提前考英語四級(也就是大二上學期),可以讓這些同學先組隊學習交流,通過考試后再對別的同學進行輔導。當搜集了這些資料以后,可以開個主題會議,針對本次的調查和研究進行討論、反思以及解決的方案。 b?!度绾卫米粤晻r間》該班會主要就對我們的自習時間如何利用問題展開的討論,通過此次的討論我們對自己的自習時間也有了明確的規(guī)劃,大家也開始規(guī)劃更多的時間在學習上了。 第 10 頁 共 21 頁 。首先決定于班集體如何將個體以強大的凝聚力組成有機的整體,團結奮發(fā)?,F在班上的情況是班級整體學習狀況良好 .我們爭取在學期考試(考查)成績不及格人數不超過 5 人 所以我們在這方面也加大了重視,在大家課余時間開展野外活動,在活動中達到鍛煉身體和培養(yǎng)大家各方面意志的效果,也為下學期的體育達標打下基礎。為此,我們還針對 四、二級提出相應的措施。 第五篇:優(yōu)良學風班計劃優(yōu)良學風班創(chuàng)建計劃 大學,是作大學問的地方,學習,依然是我們最主要的任務。 具體實施辦法。積極開展班級黨團建工作,鼓勵同學積極參加院系黨校學習。穩(wěn)定同學們的專業(yè)思想,熱愛所學專業(yè),積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動,積極參加各類社團組織和科技學術活動。 四 、班委帶動全體同學積極參加 “ 優(yōu)良學風宿舍 ” 創(chuàng)建活動,努力多次獲得 “ 優(yōu)良學風宿舍 ” 的榮譽。 請假安排方面,不管一節(jié)課還是更多時間,都要親自向輔導員請假,說明原 因,再想紀委報告,違者當曠課處理。以幫助他們更好的學習,降低掛科率。例如,我們在開學時舉辦《如何成為一名合格的大學》演講比賽,為了引起大家對英語的學習和興趣,我們 第 14 頁 共 21 頁 又舉行了一系列的英語演講比賽和英語活動,充分豐富了大家在英語課堂后的英語學習。 二、學風建設 通過宣傳和文體活動,使同學們明確學習目的,端正學習態(tài)度 。 訓練計劃: 為了使更多的人能在本學期內把英語三級給過了我們班還在外面統一訂了備戰(zhàn)英語三級考的資料 ,并且還安排了統一的時間來做訓練題,結果還是比較樂觀的。 ,也不得無故不交作業(yè)。《團日觀摩》此次活動展示了我班的團學動態(tài)和班級風采。完善各種管理制度,讓同學們學的安心;加強輔導員的領導作用,可以解答同學們學習生活中的困惑,讓同學們學的放心;加強班干部素質建設,帶動全班一起發(fā)展,讓同學們學的開心 ......因此,良好的學風建設需要的是我們每個成員的共同努力。 上課遲到、早退和曠課現象明顯減少; 我班將提倡不遲到:上課準時到達課室,不早退:不到下課時間不提 前走,不曠課:不無緣無故不去上課,同學們之間將相互督促,相互監(jiān)督,自己不做這三項的同時對有此三種現象的同學加以勸告,努力減少上課遲到,早退和曠課的現象。鼓勵全班同學上晚自習,考慮到每個同學對學習環(huán)境的要求不同,可以分為兩批,一批可以去圖書館,一批去課室。在此基礎上同學們相互學習,相互競爭,不僅制定出了一系列學習制度,也使每個人鍛煉出了自己的學習方法。 在未來一學年內,我班將積極響應學校創(chuàng)建 “ 優(yōu)良學風班 ”活動的號召,爭取做到六個提高和六個減少。 學生參加科技創(chuàng)新和文化藝術活動參與率及獲獎率的明顯提高; 鼓勵全體同學多參加級委、院級、校級舉辦的科普知識競賽等科技創(chuàng)新比賽,培養(yǎng)同學們對科學和創(chuàng)新的興趣。本次活動一方面可以讓同學們通過自己的調查和發(fā)掘去總結出存在的 “ 不和諧 ” 問題,會比直接向同學們指出更令其印象深刻?!秳?chuàng)優(yōu)良學風,做文明學生》通過此次主題班會后,大家的整體學風有所提高,大家就從自 己開始,談了自己就從學風是什么,為什么,怎么做著手,說出了自己就以此開始來不斷提高自己,提升自己,發(fā)展自己,并決心自己一定會為班上做出自己的一份努力。 m。 。這是班委一直關心的,并以之為中心開展工作。 次, 第 13 頁 共 21 頁 并且從現在開始培養(yǎng)大家對英語的興趣,讓同學明白英語的重要性,并形成濃厚的學習氛圍,為明年的英語四級認真打好基礎??傊?,我們積極開展第二課堂的最終目的是使學生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學習。 舉行英語四級、計算機二級動員大會。因此,學風是否良好,是評價一個班集體是否優(yōu)秀先進的重要的內容。班委加強對同學早晚自習的考核監(jiān)督,堅持早晚自習的點名辦法,嚴格按照學校關于早晚自習管理辦法的有關規(guī)定,從而達到我們的管理既定目標。 五、在生活方面,積極和同學們交流思想,幫助生活貧困的學生申請助學貸款和勤工助學崗位,并積極的解決其在生活中可能出現的一切問題,使之無后顧之憂,專心學習,提高自身素質和能力。 三、拓展同學們專業(yè)知識。 第 19 頁 共 21 頁 在班上以 5 個班委為核心,以點到面地展開帶頭作用; 堅持在上課前點名的考核辦法,加強對同學們上課考勤的監(jiān)督,嚴格執(zhí)行學校有關缺勤的懲罰的規(guī)定,從而提高同學
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