從實驗室管理談實驗室人員的激勵原則(已修改)
2025-09-22 13:21 本頁面
【正文】 從實驗室管理談實驗室人員的激勵原則 激勵是管理心理學的重要理論，是一門科學和藝術，是調動實驗技術人員積極性的有效手段?？茖W研究表明，人們的需要引起動機，動機引起行為，行為指向一定目標。需要是活動性的源泉，一旦通過各種激勵滿足或達到人們的需要或要求時，人們就會處于最佳工作狀態(tài)，就會為自己所奮斗的目標忘我的工作。因此，激勵是調動實驗室技術人員積極性的最有效手段。衡量實驗室水平的標志一是人，二是設備，其中人是第一位的。因為即使有了高水平的實驗設備，若沒有高素質的實驗室技術人員，設備仍發(fā)揮不了效益。眾所周知，高校實驗室是進行教學、科研的基地，是高校辦學的重要支柱之一，是反映學校教學、科研、學科建設和管理水平的重要標志。隨著高校教學改革的逐步推進，實驗室建設規(guī)模逐步增大，實驗室管理走向綜合化和規(guī)范化，因而實驗室的管理工作也將變得更加繁重和復雜。 高校實驗室科研團隊
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