留守兒童關(guān)愛制度-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：留守兒童關(guān)愛制度 留守兒童關(guān)愛制度 1、父母是孩子的第一監(jiān)護人和親情依附者，對孩子的成長具有不可替代的責(zé)任和作用。各校要教育引導(dǎo)外出家民工切實擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)子女的社會責(zé)任，努力使留守兒童在幸福...

2024-10-28 14:14

小學(xué)留守兒童會議制度統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制與小學(xué)留守兒童幫扶計劃書匯編-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)留守兒童會議制度統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制與小學(xué)留守兒童幫扶計劃書匯編 第6頁共6頁 小學(xué)留守兒童會議制度統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制 農(nóng)村留守兒童正處于人生關(guān)鍵時期，由于父母長期不在身邊，這些孩子往往感到“...

2024-11-22 22:23

小學(xué)留守兒童管理制度匯編-資料下載頁

【總結(jié)】....小學(xué)留守兒童管理制度農(nóng)村留守兒童正處于人生關(guān)鍵時期，由于父母長期不在身邊，這些孩子往往感到“情感缺失”、“情感饑餓”，他們無法享受到父母在思想認(rèn)識及價值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護，極易產(chǎn)生認(rèn)識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常，思想道德教育上出現(xiàn)

2025-04-07 23:07

家校溝通制度-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：家校溝通制度 紫橋小學(xué)家校溝通制度 家庭、學(xué)校，作為孩子成長的兩個重要“搖籃”，對孩子的教育和成長發(fā)揮著舉足輕重的教育作用。實施家、校及時有效的溝通，是讓家長了解學(xué)校，了解孩子的學(xué)習(xí)有效途...

2024-10-21 08:46

小學(xué)關(guān)愛留守兒童工作制度-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)關(guān)愛留守兒童工作制度 關(guān)愛留守兒童工作制度 。校長任組長，副校長為副組長，少先隊大隊輔導(dǎo)員及各班主任為組員。 各班班主任在每學(xué)期初要對本班留守兒童家庭情況進行一次調(diào)查摸底，正確無...

2024-10-25 16:48

6小學(xué)留守兒童安全責(zé)任制度-資料下載頁

【總結(jié)】 第1頁共2頁 小學(xué)留守兒童安全責(zé)任制度 一、全體教師對留守兒童要加強安全教育，安全工作要齊抓 共管，天天講、經(jīng)常查，防止和杜絕不安全事故的發(fā)生。 二、嚴(yán)禁留守兒童攜帶易燃、易爆、易傷害等能...

2024-09-17 08:15

7新民小學(xué)“留守兒童”檔案和登記制度-資料下載頁

【總結(jié)】 新民小學(xué)“留守兒童”檔案和登記制度 學(xué)校要對在校的“留守兒童”進行認(rèn)真的調(diào)查和登記，建立每個“留守兒童”的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容包括：兒童的基本情況、家長姓名、家庭詳細住址、聯(lián)系電話，家長...

2024-09-26 20:58

留守兒童結(jié)對幫扶制度-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：留守兒童結(jié)對幫扶制度 中心小學(xué)校貧困家庭學(xué)生結(jié)對幫扶制度 為了切實關(guān)愛留守兒童、孤兒、殘疾兒童等建檔立卡貧困家庭學(xué)生。真正做到“服務(wù)兒童、服務(wù)家長、服務(wù)社會”，落實人本理念，為校區(qū)內(nèi)幫扶學(xué)...

2024-10-17 18:13

關(guān)愛留守兒童各種制度-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：關(guān)愛留守兒童各種制度 橋山鎮(zhèn)東區(qū)小學(xué)關(guān)愛“留守兒童“管理制度 農(nóng)村留守兒童正處于人生關(guān)鍵時期，由于父母長期不在身邊，這些孩子往往感到“情感缺失”、“情感饑餓”，他們無法享受到父母在思想認(rèn)識...

2024-10-25 14:34

關(guān)愛留守兒童各項制度-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：關(guān)愛留守兒童各項制度 關(guān)愛留守兒童管理工作制度 “留守兒童”檔案和登記制度 學(xué)校要對在校的“留守兒童”進行認(rèn)真的調(diào)查和登記，建立每個“留守兒童”的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容包括：兒童的...

2024-10-25 15:02

留守兒童之家各種制度-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：留守兒童之家各種制度 “留守兒童之家”管理制度 一、建立留守兒童跟蹤管理檔案。學(xué)校對留守兒童登記備案，分類區(qū)別對待，進行有針對性的教育和管理。各班主任教師及隨時了解留守兒童的學(xué)習(xí)、生活狀況...

2024-10-28 20:01

留守兒童之家制度-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：留守兒童之家制度 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)： 為了進一步加強農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)，確保關(guān)愛留守兒童取得實效，縣婦聯(lián)要求以健全制度、建立長效機制為抓手，通過抓制度的健全完善和落實，推動全縣關(guān)愛留守兒童的扎...

2024-11-04 12:22

留守兒童信息登記制度-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：留守兒童信息登記制度 留守兒童信息登記制度 ，全面調(diào)查掌握留守兒童的動態(tài)信息。 ，各年級、各班級的班主任、任課教師要分人頭，通過上門調(diào)查、走訪群眾等形式，逐一做好留守兒童的個人信息統(tǒng)計，...

2024-10-28 19:57

教師幫扶留守兒童制度-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教師幫扶留守兒童制度 教師幫扶“留守兒童”制度 為促進坪山小學(xué)校留守兒童健康、快樂成長，經(jīng)研究，我校決定開展“大手拉小手”愛心結(jié)隊活動，每一名教師結(jié)隊幫扶一兩名留守兒童。為切實提高幫扶成效...

2024-10-17 17:01

校留守兒童活動記錄五篇模版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：校留守兒童活動記錄 龍王二小留守兒童活動記錄 學(xué)習(xí)目標(biāo)：體驗合作學(xué)習(xí)的快樂，并在合作學(xué)習(xí)中掌握跳橡皮筋的三個基本動作，積極參與表演。學(xué)習(xí)步驟： 一、快快躲閃，調(diào)動情緒教師活動： 1、組...

2024-11-15 04:58

倉廠小學(xué)留守兒童家校聯(lián)動制度-文庫吧資料

倉廠小學(xué)留守兒童家校聯(lián)動制度-展示頁

倉廠小學(xué)留守兒童家校聯(lián)動制度-在線瀏覽

倉廠小學(xué)留守兒童家校聯(lián)動制度-閱讀頁

倉廠小學(xué)留守兒童家校聯(lián)動制度(文件)