“五個一”活動總結(jié)(已修改)
2024-09-27 07:23 本頁面
【正文】 第 1 頁 共 16 頁 “ 五個一 ” 活動總結(jié) 為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》，市教育局本著對學(xué)生負責的原則，提出了在全市中小學(xué)廣泛開展以 “ 發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄，確立一條激勵向上的人生格言，練就一項受益終生的體育項目，培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好，練就一項服務(wù)社會的社區(qū)崗位 ”為主題的 “ 五個一 ” 成長工程教育。本學(xué)期，我校利用班隊會，認真組織學(xué)生學(xué)習(xí) “ 五個一 ” 活動內(nèi)容，努力激發(fā)學(xué)生人人參與，切實把這項活動做好做實?，F(xiàn)將我校的活動情況總結(jié)如下： 通過開展征文、問卷調(diào)查等形式來發(fā)現(xiàn)同學(xué)們心目中的英雄。通過開展 “ 英雄在我心中 ” 征文比賽。 “ 我心目中的英雄 ”故事演講比賽活動，讓每位學(xué)生都在自己的心中確立起了至少一位崇拜的英雄人物，幫助學(xué)生找到了自己的榜樣，樹立了正確的人生觀。 確立一條激勵向上的人生格言。從一年級開始建立學(xué)生成長記錄袋，通過開展 “ 我喜愛的格言 ” 征集、 “ 我寫我自己的格言、座右銘 ” 等活動，讓每位學(xué)生至少確立一條人生格言，激勵學(xué)生經(jīng)常戒勉自己，養(yǎng)成良好的道德情操，并把自己的格言保存在自己的成長記錄袋中。 練 就一項終生受益的體育項目。通過組織校級運動會、乒乓球比賽等形式，調(diào)動同學(xué)們的熱情來發(fā)現(xiàn)自己所擅長的體育 第 2 頁 共 16 頁 運動項目并根據(jù)學(xué)生的體育愛好加以引導(dǎo)，使同學(xué)們練就一個終生受益的體育項目，鍛煉自己的體魄和培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活當中去。 培養(yǎng)一種愉悅自己的藝術(shù)愛好。學(xué)校利用平時活動、歌詠比賽等豐富多彩的文藝活動，培養(yǎng)每位學(xué)生的藝術(shù)情趣，陶冶學(xué)生情操，活躍文化生活，激發(fā)學(xué)生的生機與活力。通過豐富的文化活動，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了自己的文藝特長，并且在豐富的文化活動中鍛煉了自己，培養(yǎng)了自己的 藝術(shù)愛好。 擁有一個服務(wù)校園的社區(qū)崗位。通過校園社區(qū)實踐活動，讓每位學(xué)生深入社區(qū)監(jiān)督制止不文明行為，成立了社區(qū)志愿服務(wù)崗、社區(qū)文娛活動崗、幫老扶殘互助崗，使同學(xué)們投入到社區(qū)生活的方方面面中。鍛煉了同學(xué)們的生活基本技能，學(xué)習(xí)自我保護、生存安全等基本知識，接受社會教育，增強了適應(yīng)社會的能力。 “ 五個一 ” 成長工程的實施，煥發(fā)了學(xué)校的生機和活力，促進了學(xué)校各項工作的全面發(fā)展。同時該活動的積極開展，贏得了家長和學(xué)生的好評。學(xué)校開展 “ 五個一 ” 成長工程系列活動取得了累累碩果；同學(xué)收集的名人名言、人 生格言，豐富了學(xué)生的課外閱讀；體育項目活動的開展，既增強了隊員的體魄，又培養(yǎng)了一個個優(yōu)秀的團隊，今年我校又組織乒乓球等各類比賽。通過實施 “ 五個一工程 ” 活動，使全體學(xué)生樹立了正確的理想和奮斗目標，增強了學(xué)生的動手能力和探究能力，提高了服務(wù)意識和公民 第 3 頁 共 16 頁 意識，引導(dǎo)他們逐步樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，我們堅信，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的不懈努力，各項教育活動一定會更加有聲有色，不斷邁上新臺階。 第二篇：五個一活動總結(jié) “ 讀圣賢經(jīng)典，做節(jié)儉小達人 ” 活動總結(jié) 節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約 每一度電，開展了一系列 “ 讀圣賢經(jīng)典，做節(jié)儉小達人 ” 活動，在活動中，我們認識到了，地球上的資源是有限的。每浪費一點，我們就無法再復(fù)制原有的資源了，用一點兒少一點兒。面對這樣的困境，我們需要意識到，如今的環(huán)境污染真的到了無以復(fù)加的地步了。為了我們子孫萬代能夠繼續(xù)生活在這個星球上，我們要從現(xiàn)在開始保護地球上有限的資源。 現(xiàn)就本班在這次節(jié)約活動中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)公布如下： 姜林志，愛惜糧食。發(fā)動身邊的人積極參與到節(jié)約飯菜的活動中來。表現(xiàn)得特別突出。為同學(xué)們做出了好榜樣。 楊佳睿同學(xué)在自己 家庭條件并不富裕的情況下，積攢下用舊的廢紙，并把它們裝訂成冊，做為練習(xí)本。還以實際行動號召大家一起加入到節(jié)約活動中來。為我們大家做了良好的表率。 孫佳怡，作為班級干部的她，更是積極響應(yīng)學(xué)校號召。下課時，她發(fā)現(xiàn)掉在地上的短小的粉筆頭，果斷地撿起來，把彩筆是的冒安在粉筆上，增加了粉筆的使用價值。受到了同學(xué)們的一致贊揚。 第 4 頁 共 16 頁 以上同學(xué)在節(jié)約活動中，表現(xiàn)突出，他們
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