【總結(jié)】選修3專題2 (本欄目內(nèi)容,在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂!) 一、選擇題 1.下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述中,錯誤的是 ( ) A.花藥、胚不能作為組織培養(yǎng)的材料 B.植物細胞具有全...
2025-03-15 03:15
【總結(jié)】細胞工程專題二專題概述1996年7月5日,英國蘇格蘭羅斯林研究所胚胎學(xué)家維爾穆特博士和他領(lǐng)導(dǎo)的基因小組在綿羊無性繁殖技術(shù)領(lǐng)域取得重大突破,一只無性繁殖的綿羊已經(jīng)在他的試驗基地出生。他的研究小組從一只母羊身上提取的卵子(把卵子去掉內(nèi)核)進行電子“焊接”,形成一個胚胎,并把此胚胎移入另外一只母羊子宮內(nèi)培育,便順利生下了這只被命名
2024-11-16 22:31
【總結(jié)】【成才之路】2021高中生物專題2第1節(jié)第2課時植物細胞工程的實際應(yīng)用同步練習(xí)新人教版選修3一、選擇題1.人工種子比天然種子有許多優(yōu)越性,下列對其優(yōu)越性的敘述不正確的是()A.可使自然狀態(tài)下不結(jié)子的植物得以繁殖B.方便貯藏和運輸C.可以隨意改變植物的遺傳性狀D.可快速、大量繁殖[答案]
2024-11-28 19:59
【總結(jié)】第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)定專題2細胞工程2.1植物細胞工程2.植物細胞工程的基本技術(shù)專題2細胞工程學(xué)習(xí)導(dǎo)航1.了解細胞工程的含義。2.掌握植物組織培養(yǎng)技術(shù)的過程及用途。[重點]3.理解植物體細胞雜交技術(shù)的過程。[重點]專題2細胞工程一、細胞工程的概念分子細胞
2024-12-04 21:32
【總結(jié)】基因工程專題一專題歸納專題一高考體驗2知識回顧1知識回顧高考體驗1.(2020·重慶卷,6)下列有關(guān)人胰島素基因表達載體的敘述,正確的是()A.表達載體中的胰島素基因可通過人肝細胞mRNA反轉(zhuǎn)錄獲得B.表達載體的復(fù)制和胰島素基因
2024-11-18 07:15
【總結(jié)】高中生物人教版選修3專題2細胞工程細胞的全能性、植物組織培養(yǎng)技術(shù)、植物體細胞雜交技術(shù)同步訓(xùn)練A卷(練習(xí)) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共12題;...
2025-04-05 04:39
【總結(jié)】高中生物專題2過關(guān)檢測(有解析新人教選修一)(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分),應(yīng)用()。解析:為保證各種成分的比例不受影響,配制好的培養(yǎng)基應(yīng)用高壓蒸汽滅菌。答案:B,不正確的是
2024-11-15 10:18
【總結(jié)】【成才之路】2021高中生物專題2第1節(jié)第1課時植物細胞工程的基本技術(shù)同步練習(xí)新人教版選修3一、選擇題1.以下不能說明細胞全能性的實驗是()A.菊花花瓣細胞培育出菊花新植株B.紫色糯性玉米種子培育出植株C.轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細胞培育出植株D.番茄與馬鈴薯體細胞雜交后培育出植株[答案]B
【總結(jié)】高中生物人教版選修3專題2細胞工程植物繁殖的新途徑、作物新品種的培育、細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)同步訓(xùn)練B卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共12題;共...
2025-04-05 04:57
【總結(jié)】高中生物選修3專題1-2綜合練習(xí)一.單選題:每小題只有一個選項最符合題意。1.下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是:()A.DNA連接酶的作用是將兩個黏性末端的堿基連接起來B.目的基因?qū)胧荏w細胞后,受體細胞即發(fā)生基因突變C.目的基因與運載體結(jié)合的過程發(fā)生在細胞外D.常使用的運載體有大腸桿菌、噬菌體和動植物病毒等2.下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是:()A
2025-04-07 04:08
【總結(jié)】植物細胞工程的實際應(yīng)用一、植物繁殖的新途徑途徑優(yōu)點實例微型繁殖(1)保持優(yōu)良品種的_________(2)_________地實現(xiàn)種苗的大量繁殖微型繁殖蘭花作物脫毒提高作物___________脫毒_______的培育遺傳特性高效快速產(chǎn)量和品質(zhì)馬鈴薯
2024-11-18 07:14
【總結(jié)】專題2細胞工程植物細胞工程植物細胞工程的基本技術(shù)一、細胞工程的含義原理和方法_____生物學(xué)和_____生物學(xué)操作水平_____水平或_______水平目的按照人的意愿來改變細胞內(nèi)的_________或獲得_________分類_____細胞工程和_____細胞工程細胞分子細胞細
2024-11-16 22:29
【總結(jié)】高中生物人教版選修3專題2細胞工程動物細胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)A卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)(2017高二下...
2025-04-05 04:40
【總結(jié)】高中生物人教版選修3專題2細胞工程動物細胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)D卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)(2019高二下...
2025-04-05 04:11