【正文】 安徽省桐城市第十中學 2021 屆高三語文上學期期末考試試題新人教版 一、（ 9分） 閱讀下面的文字，完成 1～ 3題。 ① 黃梅戲是從民間的采茶調(diào)，發(fā)展成為如今中國五大戲曲劇種之一，它的發(fā)展及藝術(shù)特點的形成是學習借鑒的結(jié)果。 ② 黃梅戲原名 “ 黃梅采茶調(diào) ” ，起源于唐初。清乾隆時期，湖北黃梅縣一帶大別山采茶調(diào)傳入毗鄰的安徽省懷寧縣等地區(qū)，與當?shù)孛耖g藝術(shù)結(jié)合，并用安慶方言歌唱和念白，逐漸發(fā)展為一個新的戲曲劇種。其后黃梅戲又借鑒吸收了青陽腔和徽調(diào)的音樂、表演和劇目，開始演出 “ 本戲 ” 。但作為地方劇種，黃梅戲也存在一定的局 限。念白及唱詞，很多用的是地方語言，劇情反映的也是老百姓所熟悉的故事和人物。黃梅戲中經(jīng)常演出的大本戲，只限于男女情愛，倫理道德等，很少演出反映重大歷史題材及文學經(jīng)典的劇目。黃梅戲長期以來局限在安慶地區(qū)以及安徽其他地區(qū)范圍內(nèi)演出，這也局限了眼界和視角。黃梅戲的傳承者們也意識到了這一點，作出了很多努力，并取得了一定的突破。 ③ 首先，在形體語言上要處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系。吳亞玲主演的《墻頭馬上》，就在形體語言上做了很大突破，這出戲把舞蹈和戲曲程式經(jīng)過精心提煉，二者融成一體，戲中人物形象達到了現(xiàn)代古典藝術(shù)的審美高度 ?！秹︻^馬上》的成功，使我們相信：形體語言的拓展與解放是可行的，甚至是必須的。當然，在借鑒的同時，也不能本末倒置，失去劇種本身的特點，而應當處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系。所以，黃梅戲在繼承的同時，需要學習借鑒，與時俱進，逐步建立起具有自身特點的、完善的藝術(shù)體系，從而向更高的藝術(shù)領(lǐng)域邁進。 ⑤ 最后，要處理好新劇目創(chuàng)作與市場經(jīng)濟之間的關(guān)系。如今，在文化體制改革的大潮中，如何處理好新劇目創(chuàng)作與市場經(jīng)濟之間的平衡關(guān)系，成為了一個非常重要的課題。同時，這也是每一個文藝團體所面臨的一個比較難的課題。黃梅戲劇團 轉(zhuǎn)企后，首先面臨的是生存問題，一個企業(yè)要生存下去，經(jīng)濟效益是第一關(guān)注點。沒有了效益，企業(yè)就失 去 了生存的基礎，藝術(shù)創(chuàng)作也就無從談起了。但如果一味的追求經(jīng)濟效益，追求利潤最大化，那么，就會忽視藝術(shù)創(chuàng)作，忽視生存的意義，最終也會因為沒有好的藝術(shù)產(chǎn)品提供社會而退出市場舞臺。所以，在兩者之間如何權(quán)衡，如何博弈，成為了在市場經(jīng)濟下順利發(fā)展黃梅戲藝術(shù)的最重要的課題，這一點對于其它藝術(shù)形式也同樣適用。 1．從原文看，下列對黃梅戲存在 “ 一定局限 ” 的理解，正確的一項是 （ 3分） A．黃梅戲的念白與唱詞很多用的是地方語言，劇中的 故事和人物也廣為老百姓所熟悉。 B．黃梅戲劇目題材只限于男女情愛，倫理道德等，較少涉及重大歷史題材及文學經(jīng)典。 C．由于眼界和視角的局限，黃梅戲的發(fā)展進程很緩慢，演出的范圍也只局限在安徽地區(qū)。 D．黃梅戲在學習和借鑒的同時，也需要保持自身的特點，從而邁進更高的藝術(shù)領(lǐng)域。 2．下列對原文思路的分析，不正確的一項是 （ 3分） A． ① 段提出了文章觀點：作為如今中國五大劇種之一的黃梅戲，其發(fā)展藝術(shù)特點的形成是學習借鑒的結(jié)果。引出下文。 B． ② 段介紹了黃梅戲的來歷于發(fā)展，但由于受到語言、題材和演出地區(qū)等方面的局限，自身的發(fā)展也受到了很大的阻礙。 C． ③④ 段提出黃梅戲的傳承者在形體語言和聲光電新技術(shù)創(chuàng)新運用上，作出了很多努力與突破，促進了黃梅戲藝術(shù)發(fā)展。 D． ⑤ 段承接上文，提出黃梅戲在學習借鑒的同時，也要理順經(jīng)濟效益和藝術(shù)創(chuàng)作之間的關(guān)系，并且要在兩者之間作出選擇。 3．下列對原文內(nèi)容的分析和概括，正確的一項是（ 3分） A．黃梅戲是大別山采茶調(diào)與懷寧地方民間藝術(shù)結(jié)合，并用安慶方言進行演出的地方戲曲劇種。后為青陽腔、徽調(diào)所吸收，誕生出 “ 本戲 ” 。 B．吳亞玲主演的黃梅戲新作品《墻頭馬上》的成功說明，只要能夠解放與拓展形體語言，就能很好地處理黃梅戲藝術(shù)繼承與發(fā)展的關(guān)系。 C．聲光電等新技術(shù)手段可以闖西運用到黃梅戲中，為舞臺增色添彩，為觀眾帶來視覺享受，它已成為黃梅戲發(fā)展中比不可少的重要內(nèi)容。 D．在 當 前社會背景下，黃梅戲劇團在轉(zhuǎn)企后，首先應該關(guān)注經(jīng)濟效益。但如果一味地追求經(jīng)濟效益就會忽視藝術(shù)創(chuàng)作，忽視生存的意義。 二、（ 33 分） 讀下面文章，完成 4～ 7題（ 19分） 徐有貞，字元玉，初名珵，吳人。宣德八年進士。選庶吉士，授編修。時承平既久，邊備媮惰，而西南用兵不息，珵以為憂。正統(tǒng)七年疏陳兵政五事，帝善之而不能用。及土木難作， 郕王召廷臣問計。珵大言曰： “ 驗之星象，稽之歷數(shù)，天命已去，惟南遷可以紓難。 ” 胡溲、陳循成執(zhí)不可。兵部侍郎于謙曰： “ 言南遷者，可斬也。 ” 珵大沮，不敢復言。是時用人多決于少保于謙。珵屬謙門下士游說，求國子祭酒。 謙為言于帝，帝曰： “ 此議南遷徐珵邪？為人傾危，將壞諸生心術(shù) 。 ” 珵不知謙之薦之也，以為沮己，深怨謙。因名有貞。景泰三年遷右諭德。河決沙灣七載，前后治者皆無功。廷臣共舉有貞，乃擢左僉都御史，治之。至張秋，相度水勢，條上三策。有貞于是大集民夫，躬親督率，治渠建閘，起張秋以接河、沁。河流之旁出不順者，為九堰障之 ，更筑大堰，閱五百五十五日而工成。帝厚勞之。七年秋，山東大水，河堤多壞，有貞乃修舊堤決口，水患悉平。帝召見，獎勞有加，進左副都御史。 八年正月，景帝不豫。石亨、張軌等謀迎上皇，以告太常卿許彬。彬曰： “ 此不世功也。徐元玉善奇策，盍與圖之 ？ ” 亨即夜至有貞家。聞之，大喜。令太監(jiān)曹吉祥入白太后。時方有邊警，有貞令軌詭言備非常，勒兵入大內(nèi)。亨掌門鑰，夜四鼓，開長安門納之。乃升奉天門，有貞等常服謁賀，呼 “ 萬歲 ” 。有貞既得志，則思自異于曹、石。亨、曹大怨恨，日夜謀構(gòu)有貞。詔徒有貞金齒為民。亨敗，帝從容謂李賢、王翱 曰： “ 徐有貞何大罪？為石亨輩所陷耳。其釋歸田里 。 ” 有貞既釋歸，猶冀帝復召，時時仰觀天象，謂將星在吳，益自負。及聞韓雍征兩廣有功，乃太息曰： “ 孺子亦應天象邪？ ” 遂放浪山水間，十余年乃卒。 （節(jié)選自《明史 ?徐有貞傳》，有刪改） 4．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（ 3分）（ ） A．惟南遷可以 紓 ． 難 紓：解除 B． 勒 ． 兵人大內(nèi) 勒：強制 C． 閱 ． 五百五十五日而工成 閱：歷經(jīng) D．珵不知謙之薦之也，以 為 沮 ． 己 沮：詆毀 5．下列加點詞語意義和用法相同的一項是（ 3分）（ ） A．帝善之 而 ． 不能用 青，取之于藍， 而 ． 青于藍 B．珵不知謙 之 ． 薦之也 均 之 ． 二策 C．有貞 乃 ． 修舊堤決口 至東城， 乃 ． 有二十八騎 D．則思自異 于 ． 曹、石 三顧臣 于 ． 草廬之中 6．下列對原文