【總結】《常見的酸和堿(第2課時)》教案【教學目標】知識與技能1.認識幾種常見的酸和堿,知道酸和堿各自都具有相似的化學性質(zhì)。2.知道酸和堿的腐蝕性,能熟練取用酸和堿及其溶液。3.會用酸堿指示劑檢驗溶液的酸堿性。過程與方法1.通過濃硫酸、氫氧化鈉強腐蝕性和濃硫酸稀釋實驗,學會濃硫酸的稀釋方法,強化實驗及生活中安全意識
2024-11-28 18:15
【總結】課題1常見的酸和堿教學目標①了解常見酸堿指示劑及其變色情況;了解幾種常見的酸;認識濃硫酸的腐蝕性。②通過自主探究實驗和擬人化的活動展示,培養(yǎng)實驗技能、分析能力及與他人交流合作能力。③使學生辯證地看待物質(zhì)的利弊,掌握其性質(zhì),合理地利用它們。重點和難點指示劑、濃硫酸的腐蝕性。實驗準備教師:錐形瓶、雙孔塞、分液漏斗、
2024-11-19 07:32
【總結】課題1常見的酸和堿教學目標①認識氫氧化鈉的吸水性和腐蝕性,了解其用途。②認識氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學性質(zhì),歸納堿相似化學性質(zhì)及其原因。重點和難點重點:氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì)。難點:堿的化學性質(zhì)。實驗準備藥品:NaOH固體、20%NaOH溶液、CaO固體、澄清的石灰水、鹽酸、硫酸、蒸餾水、乙醇、石蕊試液、酚酞
2024-11-19 04:49
【總結】第10單元常見的酸和堿一、選擇題(每小題只有一個正確的選項,共11小題,每小題2分,共22分)1、以下說法正確的是------------------------------------------------()A.中和反應有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應B.氧化物中含有氧元素,而含氧元素的化合物不一定是
2024-11-28 13:25
【總結】化學人教九年級下第十單元酸和堿單元檢測(時間:45分鐘滿分:100分)一、快樂點擊(每小題3分,共30分)1.化學實驗室中的藥品按物質(zhì)類別分類放置。下面是做“酸和堿的識別”實驗時,實驗桌上部分藥品的擺放情況。小林取用了硫酸以后,應該把它放回的位置是()。2.下列家庭小實驗不能成功的是()。A.
2024-11-28 10:37
【總結】第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿第1課時酸堿指示劑和常見的酸一二一、酸、堿與指示劑作用:酸堿指示劑是指能與或的溶液起作用而顯示不同的物質(zhì)。常見的有紫色的溶液和無色的溶液。:溶液紫色石蕊溶液無色酚酞溶液
2025-06-20 20:29
【總結】第十單元 酸和堿課題1 常見的酸和堿第1課時 酸堿指示劑和常見的酸一二一、酸、堿與指示劑作用劑:酸堿指示劑是指能與 或 的溶液起作用而顯示不同 的物質(zhì)。常見的有紫色的 溶液和無色的 溶液。?色規(guī)律:酸?
2025-06-13 12:19
【總結】課題2酸和堿的中和反應5分鐘訓練____________生成____________和水的反應,叫做中和反應。中和反應的實質(zhì)是酸電離的____________與堿電離的____________生成水。中和反應是復分解反應中的一種反應。大多數(shù)酸是可溶的,它跟可溶性堿或不溶性堿都能發(fā)生中和反應。解析:針對中和反應的本質(zhì)進行考查。答案
【總結】教案時間年月日總課時課題第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿(第一課時)課型新授課教學目標了解常見酸堿指示劑及其變色情況;了解幾種常見的酸;認識濃硫酸的腐蝕性。
2024-11-28 18:11
【總結】單元綜合測試可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1C:12O:16Na:23S:32K:39一、選擇題,所得溶液的pH小于7的是()pH范圍如下:①甘草~,②甘蔗~,③大豆~,④茶樹~,江西省很多
2024-11-28 23:06
【總結】《酸和堿之間會發(fā)生什么反應》教案【教學目標】知識與技能:1.認識酸和堿之間會發(fā)生中和反應2.理解中和反應在實際中的應用3.會用pH試紙測定溶液的pH,從而認識物質(zhì)溶液的酸堿度及其意義過程與方法:1.通過在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸的實驗探究,掌握燒杯實驗的操作,強化實驗及生活中安全意識。2.通過同學間的合
2024-11-19 15:39
【總結】第二課時常見的堿(1)物理性質(zhì):白色塊狀固體,于水,溶解時。(2)腐蝕性:有很強的腐蝕性,俗稱、、。若不慎將堿液沾在皮膚上,應先用沖洗,再涂上溶液。(1)物理性質(zhì):是一種
2025-06-20 12:01
2025-06-19 13:45
【總結】第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿(1)第1學時李店中學化學導學案執(zhí)筆:喬印松審核:理化備課組學習目標:1、知道常見酸堿指示劑,并能用酸堿指示劑區(qū)別酸和堿2、培養(yǎng)觀察和動手能力3、培養(yǎng)學以致用,理論聯(lián)系實際的能力學習重難點:建立酸和堿指示劑的概念導學過程一、課前先學
2024-11-19 03:00
【總結】第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿第一課時常見的酸、酚酞等酸堿指示劑。紫色的遇酸變成色,遇堿變成色,無色的遇酸不變色,遇堿變成紅色。液體,具有性,打開濃鹽酸的瓶塞會冒出。敞口放置濃鹽酸,其溶液的質(zhì)量會,溶質(zhì)質(zhì)量
2025-06-17 05:59