【總結(jié)】人教版2021-2021年數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元檢測(cè)題一年級(jí)班姓名:一、填一填。1.我來(lái)選一選⑾⑿是長(zhǎng)方形,是正方形,是圓,是三角形,是平
2024-11-28 18:08
【總結(jié)】數(shù)的順序大小比較【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)教學(xué)點(diǎn):掌握100以內(nèi)數(shù)的排列順序,知道前面的數(shù)小、后面的數(shù)大的數(shù)的排列規(guī)律,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。能力教學(xué)點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力。德育教學(xué)點(diǎn):讓學(xué)生經(jīng)歷對(duì)數(shù)的順序的探究過(guò)程,從中獲得價(jià)值體驗(yàn),堅(jiān)定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心【教學(xué)重點(diǎn)】掌握100以內(nèi)數(shù)的排列順序,知道
2024-11-28 09:58
【總結(jié)】十幾減幾的減法習(xí)題課教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)課(第16頁(yè)的第3題―――――第17頁(yè)的第7題)教學(xué)要求:1、通過(guò)練習(xí),要求學(xué)生能夠掌握十幾減幾的計(jì)算方法,并能夠熟練地運(yùn)用方法進(jìn)行正確熟練地計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法及數(shù)感。3、培養(yǎng)學(xué)生良好地思維方式和運(yùn)用多種方式解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握多種
2024-11-28 04:31
【總結(jié)】十幾減9的減法習(xí)題課教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)課完成第13頁(yè)的第4題-第8題教學(xué)要求:1、要求通過(guò)練習(xí),學(xué)生能夠熟練掌握十幾減9的計(jì)算方法,能夠運(yùn)用自己喜歡的方法正確、快速地進(jìn)行計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感及與他人合作、交流的優(yōu)良品質(zhì)。3、通過(guò)練習(xí),讓每一個(gè)學(xué)生都能用幾種不同的方法來(lái)進(jìn)行計(jì)算,同時(shí)滲透用多種
2025-11-10 04:49
【總結(jié)】第單元第課時(shí)課題:數(shù)的順序和比較大?。ㄐ率谡n)教學(xué)目的:1、通過(guò)填寫100以內(nèi)的數(shù)目表,使學(xué)生更清楚地了解100以內(nèi)數(shù)的順序,能根據(jù)數(shù)位的意義解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。2、能根據(jù)100以內(nèi)數(shù)的順序比較數(shù)的大小。重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)過(guò)程
2025-11-10 15:37
【總結(jié)】十幾減幾的減法教學(xué)內(nèi)容:十幾減幾(第15頁(yè)例2)完成相應(yīng)的做一做及練習(xí)三的第1、2題教學(xué)目標(biāo):1、理解“十幾減幾”的算理,學(xué)會(huì)“十幾減幾”的口算方法,正確計(jì)算“十幾減幾”的題目。2、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系和探索學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn):掌握十幾減幾的口算方法,正確地計(jì)算十幾減幾的題目。教學(xué)難點(diǎn):
【總結(jié)】第一篇:立體圖形的拼組教學(xué)設(shè)計(jì) 立體圖形的拼組教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 人教版數(shù)學(xué)教材一年級(jí)下冊(cè)第28頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)拼擺,使學(xué)生初步感知立體圖形之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。 2...
2025-10-27 01:53
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,使同學(xué)們感知立體圖形之間的關(guān)系。?、操作,使同學(xué)們初步感知立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系。?、合作探究和創(chuàng)新的意識(shí)。長(zhǎng)方體長(zhǎng)方形正方體正方形圓柱圓長(zhǎng)方體正方體圓柱體長(zhǎng)方形正方形圓形拼一拼:拿兩個(gè)同樣
2024-12-13 17:00
【總結(jié)】分類教學(xué)目標(biāo)1.能按給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體或圖形進(jìn)行比較、排列和分類,能按含有兩個(gè)因素的分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,在比較、排列、分類活動(dòng)中,體會(huì)活動(dòng)結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性。2.培養(yǎng)同學(xué)們的比較能力、分析能力、分類能力和初步的邏輯思維能力。3.經(jīng)歷參與分類的全過(guò)程,在分類活動(dòng)中獲得成功體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)能按含有兩個(gè)因素的分類標(biāo)
2025-11-10 13:24
【總結(jié)】上中下,左中右教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):通過(guò)情景的展示,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)上中下、左中右相對(duì)的位置關(guān)系的涵義。過(guò)程能力與方法目標(biāo):從生活實(shí)際出發(fā),讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作的主動(dòng)探索過(guò)程,領(lǐng)會(huì)如何確定上中下、左中右的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,感知數(shù)學(xué)是有趣的、有用的,初步了解數(shù)學(xué)的
2024-11-28 10:21
【總結(jié)】第單元第課時(shí)課題:擺一擺想一想(新授課)教學(xué)目的:1.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生把某一數(shù)量的圓片分別擺在座位表的十位和個(gè)位上,得到不同的數(shù),鞏固對(duì)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。2.通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生觀察每一組數(shù)的特點(diǎn),探索規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生初步的歸納能力。3.通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生在操作實(shí)踐中發(fā)展形象思維能力,通過(guò)找規(guī)律發(fā)展學(xué)生初步的抽象
2025-11-10 07:31
【總結(jié)】第單元第課時(shí)課題:練習(xí)課教學(xué)目的:通過(guò)練習(xí),對(duì)于前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行鞏固,培養(yǎng)學(xué)生能用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)過(guò)程一、聽算。14-516-913-412-811-615
【總結(jié)】課題整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)全單元所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回憶整理,使學(xué)生體驗(yàn)分類總結(jié),歸納整理的方法。2.使學(xué)生進(jìn)一步掌握100以內(nèi)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)十與兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法,加深學(xué)生對(duì)其計(jì)算方法的理解。教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)一步掌握計(jì)算方法教學(xué)難點(diǎn)熟練計(jì)算100以內(nèi)加減法教具學(xué)具課件教學(xué)流程創(chuàng)新
2024-11-28 04:30
【總結(jié)】百數(shù)表教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生在百數(shù)表上認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù),進(jìn)行數(shù)的定位練習(xí)。2.通過(guò)直覺(jué),探究數(shù)與數(shù)關(guān)系的模式。3.培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力,獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):百數(shù)表上行和列的編排規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、相應(yīng)練習(xí)紙、“L”型工具。教學(xué)過(guò)程:一、引入出示:百數(shù)圖
2025-11-10 14:16
【總結(jié)】長(zhǎng)度計(jì)算教學(xué)目標(biāo):1.能用已掌握的計(jì)算技能進(jìn)行簡(jiǎn)單的長(zhǎng)度計(jì)算。2.學(xué)會(huì)審題,并用線段圖來(lái)表示加減關(guān)系;掌握用統(tǒng)一的長(zhǎng)度單位進(jìn)行加減運(yùn)算。3.經(jīng)歷自己動(dòng)手操作、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題這一過(guò)程,感受數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,獲得成功解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的喜悅。4.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)交流能力與合作意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn):用線段圖來(lái)表示加減關(guān)系,
2025-11-09 19:28