7張賢麗兩談話兩報(bào)告材料(已修改)
2024-09-26 20:08 本頁(yè)面
【正文】 張賢麗兩談話兩報(bào)告材料 親自研究部署 根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合實(shí)際，安排部署，黨風(fēng)廉政工作。 全面準(zhǔn)確牚握廉政狀況 對(duì)有關(guān)苗頭性問(wèn)題黨員干部了如指掌，并早提醒，早警示。 大力支持紀(jì)委書(shū)記工作。一是紀(jì)委書(shū)記班子排名，二是配齊紀(jì)檢監(jiān)察干部，三是督促校長(zhǎng)按要求給足辦案經(jīng)費(fèi)和津貼，四是遇到說(shuō)情和恐嚇阻力立馬站出來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，當(dāng)好后盾，為紀(jì)委書(shū)記減壓。今年我校紀(jì)委配合市紀(jì)委嚴(yán)肅查處因虛報(bào)材料領(lǐng)取助學(xué)金的3名違紀(jì)黨員，不遷就，不怕得罪人。四是與紀(jì)委書(shū)記交心談心，鼓勵(lì)其大膽工作、放手工作。 帶頭學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”，帶頭學(xué)習(xí)反腐教育片，帶頭學(xué)習(xí)十九大報(bào)告，帶頭交納黨費(fèi)，帶頭講黨課，帶頭遵守廉政紀(jì)律，帶頭遵守工作紀(jì)律，帶頭參加“三會(huì)一課”、“支部主題黨日活動(dòng)”。 用黨紀(jì)黨規(guī)約束人，用正反兩方面典型案例鼓勵(lì)人、警醒人，敬畏黨紀(jì)遠(yuǎn)離黨紀(jì)高壓線，教育黨員干部改進(jìn)工作作風(fēng)，認(rèn)真遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真?zhèn)渲v批改輔，不混天度日，不以教謀私，不撮吃撮喝，不濫訂教輔資料，不有償補(bǔ)課。 落實(shí)一把手“三重一大“事項(xiàng)集體決策，“四個(gè)不直接分管”、領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度，強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約與監(jiān)督。比如，教師住房樓頂維修，女生院門前場(chǎng)地硬化，女生公寓儲(chǔ)物柜采購(gòu)都在黨委會(huì)討論決定后再實(shí)施，財(cái)務(wù)開(kāi)支實(shí)行聯(lián)簽后再由分管財(cái)務(wù)的副校長(zhǎng)最后簽批。 嚴(yán)守組織紀(jì)律、不違規(guī)進(jìn)人。給校長(zhǎng)既當(dāng)參謀，又當(dāng)把關(guān) 年底在本單位教職工會(huì)上進(jìn)行述職述廉，自覺(jué)接受監(jiān)督 第二篇：兩張獎(jiǎng)狀兩張獎(jiǎng)狀 在批改學(xué)生的隨筆時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)了陳思充把貼在隨筆本扉頁(yè)上的“優(yōu)秀干部”的獎(jiǎng)狀?yuàn)A在了新寫(xiě)的一篇題為《再見(jiàn)了，不屬于我的獎(jiǎng)狀》的隨筆里： “自從我得了那一張用隨筆掙來(lái)的“優(yōu)秀干部”，我就視它為我最大的榮耀，將它貼在了我的隨筆本上。 上次隨筆，我竟破天荒地得了一次重做，頓時(shí)，我傻眼了，望著那張閃著光彩的獎(jiǎng)狀，我發(fā)現(xiàn)它暗淡了許多?；谇皫滋焯摌s心作崇，沒(méi)有善待老師的批評(píng)，就賭氣完成了一篇質(zhì)量糟糕的隨筆。為此，我決定將那張失去了光澤的獎(jiǎng)狀送回去，請(qǐng)老師監(jiān)督恢復(fù)它的光彩。我相信，我會(huì)用行動(dòng)十分自豪接回獎(jiǎng)狀，重新貼上。再見(jiàn)了，不屬于我的獎(jiǎng)狀，你曾給了我自信，給了我驕傲，你放心的走吧，我堅(jiān)信，沒(méi)有你的日子，我會(huì)過(guò)得更好。再見(jiàn)了獎(jiǎng)狀，你雖然離我而去，但你的金色光芒在我心中不會(huì)褪色。我會(huì)努力守住一個(gè)男子漢的承諾：讓你永遠(yuǎn)伴在我身旁?！? 無(wú)獨(dú)有偶，我在甘寧同學(xué)的隨筆本里也發(fā)現(xiàn)了一張退回的“最佳同桌”的獎(jiǎng)狀： “當(dāng)我聽(tīng)到夢(mèng)寐以求的最佳同桌，同學(xué)們都用驚異的目光盯著我，仿佛我是外星人一般。但我還是迫不及待地跑到講臺(tái)前，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)劉老師臉上毫無(wú)表情的審視著，好象在說(shuō)：甘寧啊，這個(gè)最佳同桌的獎(jiǎng)你真的配嗎?！鳖D時(shí)，我不好意思地低下了頭，忙接過(guò)獎(jiǎng)狀迅速回到了座位上。拿著獎(jiǎng)狀，我仿佛覺(jué)得它好沉好沉，想著劉老師的嚴(yán)肅表情，我不停地問(wèn)自己：最佳同桌的
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1