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7學(xué)校支部黨建工作思考(已修改)

2025-09-21 19:26 本頁面
 

【正文】 學(xué)校支部黨建工作思考 摘要。隨著從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn),學(xué)校支部黨建工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)越來越突出。要解決這些問題,加強(qiáng)和改進(jìn)支部黨建工作考評(píng)體系建設(shè)勢(shì)在必行。南京衛(wèi)生學(xué)校黨委積極探索從嚴(yán)治黨背景下支部黨建工作責(zé)任落實(shí)的有效途徑,從明確支部黨建工作考評(píng)依據(jù)、確立支部黨建工作考評(píng)指標(biāo)、完善支部黨建工作考評(píng)程序、強(qiáng)化支部黨建工作結(jié)果運(yùn)用入手,逐步形成了一套科學(xué)完整的支部黨建工作考評(píng)的工作程序和方法,增強(qiáng)了支部黨建工作的生機(jī)和活力。 關(guān)鍵詞:從嚴(yán)治黨;支部;黨建;考評(píng) 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,創(chuàng)造性地提出了一系列全面從嚴(yán)治黨的新理念新思想新戰(zhàn)略,開創(chuàng)了全面從嚴(yán)治黨的新局面。習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上發(fā)表重要講話指出,管黨治黨,必須嚴(yán)字當(dāng)頭,把嚴(yán)的要求貫徹全過程,做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的要求,南京衛(wèi)生學(xué)校黨委帶領(lǐng)五個(gè)黨支部從基層黨組織黨建工作質(zhì)量考核層面著手,通過具有時(shí)效性的方法發(fā)展基層黨組織,使黨永葆生命力,使共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性得到發(fā)揮,使基層黨建工作得以更好地發(fā)展。 一、學(xué)校支部黨建工作考評(píng)體系建設(shè)的背景 目前,很多職業(yè)學(xué)校實(shí)行系部二級(jí)管理,同時(shí)將支部建在系部,這樣設(shè)置使得黨支部“圍繞中心抓黨建”作用凸顯,但同時(shí)支部黨建工作暴露出一些問題,主要表現(xiàn)在:一是定位不準(zhǔn)。在學(xué)校實(shí)際工作中,黨支部書記不僅負(fù)責(zé)支部黨建工作,還承擔(dān)系部學(xué)生管理、實(shí)習(xí)就業(yè)等工作,部分支部書記沒有把黨建工作放在正確的重要地位上,一定程度上存在重業(yè)務(wù)輕黨建現(xiàn)象。二是規(guī)范不強(qiáng)。支部黨建工作中尚存有較大的隨意
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