【總結(jié)】從粒子到宇宙,再收集證據(jù)來證實.稱為分子分子很小其數(shù)量級為.4×10m,則在邊長為2m的正方體中大約可容納().×10個水分子×10個水分子12328年級物理(下)一、走進(jìn)分子世界,對分子大小有
2024-11-28 10:04
【總結(jié)】溫故知新ρ=m/v1:密度的大小與物體的質(zhì)量,體積無關(guān);密度是_____的一種特性,它的大小由這種物質(zhì)_____決定,而與這種物質(zhì)的形狀、大小_____.2:單位1kg/m3=10-3g/Cm3?1、叫做這種物質(zhì)的密度。由上節(jié)探究可知,同種物質(zhì)組成的物體單位體積的質(zhì)量是
2024-11-26 19:45
【總結(jié)】動狀態(tài)是指:改變物體的2.(填“改變”或“不變”);物體受到平衡力作用時(填“平衡”或“非平衡”)力的作用.(填“改變”或“不變”);即物體受到力時運動狀態(tài)(填“一定”他山之石,可以攻玉?!对娊?jīng)》三、力與運動的關(guān)系
2024-11-28 12:42
【總結(jié)】.力的作用時,另一個物體也同時對這一個物體施加了大小,人利用手和腳對的力,由于,所以人會相等、方向的力的作用,即物體間力的作用是的.只有一個物體(填“
2024-11-28 10:01
【總結(jié)】物質(zhì)的密度導(dǎo)學(xué)目標(biāo):,知道密度是物質(zhì)的一種物理屬性。,會查密度表,了解常見物質(zhì)的密度?!締栴}導(dǎo)入】如何鑒別顏色相似、體積不同的銅塊和金塊?光憑質(zhì)量大小或體積大小(能/不能)鑒別?!竞献魈骄俊刻骄课矬w質(zhì)量與體積之間的關(guān)系一、生活經(jīng)驗:水的體積成倍增加時,水的質(zhì)量。二、
2024-11-19 04:24
【總結(jié)】密度知識的應(yīng)用(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),其中正確的是()一些物質(zhì)的密度/kg·m-3水×103水銀×103冰×103干松木×103煤油×103銅×103
2024-11-28 12:32
【總結(jié)】、有關(guān),力的這三個方面稱為力的三,這是根據(jù)的原理制成的.N,物體的質(zhì)量是g.(取10N/kg).abcd愿每次回憶,對生活都不感到負(fù)疚?!〈ǘ?、重力力的示意圖;會用彈簧測力計測量重力.力和質(zhì)量的關(guān)系,知道g=意義.;知道重心的概
2024-11-28 10:02
【總結(jié)】,右盤加20g砝碼,將藥品倒在左盤的紙上并用藥個乙杯中,則乙杯中的水(或者說甲杯中倒出的水)的質(zhì)量會180g(填“大于”123bc12向還沒有開辟的領(lǐng)地進(jìn)軍,才能創(chuàng)造新天地?!钫蓝?、用天平測物
【總結(jié)】四、密度知識的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握密度測量的原理及具體方法。2、知道量筒的使用方法。3、了解密度測量過程中減小誤差的方法。學(xué)習(xí)重點:1、測量液體或一些形狀不規(guī)則的固體的密度。2、公式的變形。學(xué)習(xí)難點:空心問題。學(xué)習(xí)過程:一、量筒的應(yīng)用:(1)用量筒測不規(guī)則固體體積的步驟如下:在量筒中注入適量的水
【總結(jié)】,它的浮與沉,決定于它受到的力的關(guān)系:上浮:浮G();懸浮:浮G();下沉:浮G();漂浮:浮G().123123abcd凡是有良好教養(yǎng)的人有一禁誡:勿發(fā)脾氣?!獝勰?、物體的浮與沉第1課時.
2024-11-28 02:04
【總結(jié)】:一切物體在的時候,總保持的性質(zhì)叫慣性.一切物體18年級物理(下)二、牛頓第一定律..,了解利用慣性及防止慣性造成傷害的方法.開心自主預(yù)習(xí),輕松搞定基礎(chǔ)。狀態(tài)或狀態(tài).牛頓第一定律是在的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步的而概括出來
【總結(jié)】浮力基礎(chǔ)知識訓(xùn)練1.同樣重的鐵塊甲和乙,甲浸沒在水中,乙浸沒在煤油中,__________鐵塊受到的浮力要大一些.(水?>煤油?)2.彈簧秤下吊著重為,當(dāng)它完全浸沒在水中時,彈簧秤的示數(shù)為,則金屬塊排開水的重力為_______N.若金屬塊上表面所受水的壓力為,則金屬塊下表面所受水的壓力為______N.3.把一木塊浸沒在水中
2024-11-28 12:43
【總結(jié)】物質(zhì)的物理屬性基礎(chǔ)知識訓(xùn)練1.有以下5種物品:橡皮、純凈水、鋼直尺、水銀、塑料三角板。試把它們分成兩類:一類包括,其特征為;另一類包括,其特征為。(題型一)2.現(xiàn)在有書、鐵絲、石膏像、石子、球鞋、皮大衣、鐵錘、足球,鐵鍋、木
【總結(jié)】第三節(jié)探究物質(zhì)的一種屬性-密度一、選擇題():89 :27 :3 :1、鋁、鐵制成的三個質(zhì)量相等的空心球,比較它們的體積,則() ,哪一種措施是不可能的?(),但質(zhì)量小于鐵球,質(zhì)量大于鐵球(),密度變小,密度變大,這是因為水結(jié)冰時() ,質(zhì)量減小了.,里面裝有同樣多的水,把質(zhì)量相等的實心
2025-04-04 02:13
【總結(jié)】壓強教學(xué)目標(biāo),會畫壓力示意圖。,并能建立壓強定義公式。(帕)。,培養(yǎng)樂于和他人合作進(jìn)行探究的團(tuán)隊精神,初步掌握測量,計算,表達(dá)能力及用所學(xué)知識解決實際問題的能力。。。教學(xué)設(shè)想重點:通過探究知道影響壓強大小的因素,并能建立壓強定義公式。難點:理解壓力的概念。會畫壓力示意圖。教法:實驗探究式教