【總結(jié)】50cm=dm=m,2m=dm=cm3.500g冰,加熱后全部熔解成水(不考慮水蒸發(fā)等散失),體積明顯減小這說,它的質(zhì)量為16.g,體積為,試求制成這枚紀念50g=kg=t,.t=kg=g;89用辛勤刻苦的勞動才能給自己賺得獨立和光榮?!障=?/span>
2024-11-28 12:42
【總結(jié)】(填“正”或“反”)比.我們就把某種物質(zhì)了研究物質(zhì)的某種屬性,一位同學取了A、兩種物質(zhì)研究它們在不同體積下的質(zhì);常用單位還有,換算關(guān)系是:g/cm3=kg/m3.:水的密度為kg/m3=g/cm,表
2024-11-28 10:04
【總結(jié)】科學探究:摩擦力(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),下列各種生物的特征中,有利于減小摩擦的是()2.(2021·岳陽中考)在研究摩擦力時,小明同學用一塊各側(cè)面光滑程度完全相同的木塊,在同一水平桌面上進行了三次實驗。如圖所示,當用彈簧測
2024-11-28 09:00
【總結(jié)】科學探究:物質(zhì)的密度(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.(2021·長沙中考)關(guān)于密度,下列說法正確的是(),密度變?yōu)樵瓉淼囊话?表示鐵的質(zhì)量比水的質(zhì)量大,恒星在演變過程中,會形成密度很大的天體,如白矮星、中子星或黑洞。據(jù)推測,1c
2024-11-28 12:32
【總結(jié)】課堂教學教案教材第六課(章)第3節(jié)(單元)第1課時,2020年2月15日課題物體的密度教學模式區(qū)教研室(2020)教學目標(認知技能情感)知識與技能了解密度的單位,會查密度表,了解常見物質(zhì)的密度大小過程與方法通過探究理解密度的概念,知道
2024-11-19 13:31
【總結(jié)】靜電現(xiàn)象教學目標1、知道分子是由原子構(gòu)成的2、通過摩擦起電實驗,認識到原子也是由更小的微粒構(gòu)成的3、知道自然界只有兩種電荷教學設(shè)想重點:摩擦起電,電荷作用規(guī)律難點:原子構(gòu)成及靜電現(xiàn)象教法:教學準備玻璃棒,塑料棒,紙屑,毛皮,絲綢教學過程一.新課引入講清楚微小粒子的結(jié)構(gòu)特點物體是
2024-11-18 19:41
【總結(jié)】,浮力的大小與4.“死海不死”中說的是人可以躺在海上看書,這時人受到的力是.如果浸在另一種液體中時,測力計的示數(shù)為0,這時它受到的浮力是這兩個力的作用.由于物體在液面上處(填“相等”或
2024-11-28 12:43
【總結(jié)】第8章一、判斷題1.1t鐵比1t棉花的質(zhì)量大()2.鐵水凝固成鐵塊時質(zhì)量不變()3.一瓶罐頭從地球帶到月球后質(zhì)量變小了()4.把長方體鐵塊銼成圓柱體,質(zhì)量不變()5、用天平稱一粒米的質(zhì)量時應(yīng)先稱出100粒米的質(zhì)量,再通過計算求得()6.把1粒米放在一只杯子里,稱出其總質(zhì)量,再減
2024-11-28 10:00
【總結(jié)】氣體的壓強教學目標:,知道大氣壓的存在。2.了解測量大氣壓強的方法,學會估測大氣壓數(shù)值的方法。一.引入固體對支持面有壓強,液體內(nèi)部也有壓強,那么氣體有沒有壓強呢?二.新授1.體驗大氣壓的存在體驗
2024-11-28 00:50
【總結(jié)】第八章力一、力彈力太陽系鳥瞰為什么地球等行星能圍繞太陽旋轉(zhuǎn)而不會跑掉呢?推土機推土舉重運動員舉起杠鈴運動員踢足球一、力是什么一、力是什么1、力是物體對物體的作用2、施力物體:施加力的物體受力物體:受到力的物體推土機推土
2024-11-30 00:31
【總結(jié)】力(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),下列說法正確的是(),它一定與其他物體相互接觸2021年倫敦奧運會運動項目圖標,其中沒有應(yīng)用“力的作用是相互的”這一原理的是()3.(2021·海南中考)小明用槳向后劃水,使船前進
2024-11-28 16:45
【總結(jié)】你能鑒別下列物質(zhì)嗎?(1)銅塊與鋁塊(2)水與酒精(3)銅塊與水物質(zhì)的屬性密度、狀態(tài)、顏色、氣味都是每種物質(zhì)所特有的,是物質(zhì)的屬性,了解物質(zhì)的屬性,對于生產(chǎn)生活具有重要意義。物質(zhì)的屬性:硬度一、硬度是描述物質(zhì)軟硬程度的物理量。提供的物體有:玻璃、鋼鋸條、塑料尺、粉筆、
2025-08-15 20:28
【總結(jié)】:,在右盤中放入適量的砝碼并調(diào)節(jié)游碼在某一位置上.當天平:g=kg.1m長的銅絲拉成3m長,銅絲的形狀,但物體中所含銅這個物質(zhì)的多少×10mg的物體可能是().().?().().①調(diào)節(jié)天平平衡時,將天平放
【總結(jié)】()最早測定大氣壓強值的實驗是.,要測量的物理量是,最后表達式是.(填“高”或“低”);若繼續(xù)加熱,則水的沸點(填“升1我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想?!卒h三、氣體壓強,知道標準大氣壓的大小...
2024-11-28 17:07
【總結(jié)】,隨,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈形管中液面情況,都可以從圖上看出.比較圖128年級物理(下)二、液體的壓強,了解液體內(nèi)部壓強的方向...開心自主預習,輕松搞定基礎(chǔ)。都有壓強;在液