【總結】小心，病從口入說一說：你知道哪些有害食物？1、過期的食物2、不認識的野果3、餿了的飯4、長芽的土豆5、變質的牛奶吃的習慣：你知道吃東西要注意些什么？太涼的不能吃剛吃了飯不能劇烈運動吃東西不能吃的太多請注意：肉眼看不到
2024-12-13 15:53
【總結】童話城堡教學目標：、搭建童話城堡的游戲使學生初步了解基本形之間的組合關系。。、想象和創(chuàng)造能力。教學重點：通過拼擺、搭建童話城堡的游戲使學生初步了解基本形之間的組合關系。教學難點：培養(yǎng)學生的觀察、想象和創(chuàng)造能力。教學方法：情境教學法、探究法、自學輔導法教學準備：1．教具：城堡圖片及課件、兒童喜歡的動
2024-11-28 13:13
【總結】《誰唱歌》教案一、教學目標：（一）情感體驗和態(tài)度通過創(chuàng)設情景和各種音樂實踐活動，體驗歌曲活潑歡快的情趣，感受音樂的美。（二）過程和方法通過角色表演、小組合作學習和自主學習等，培養(yǎng)學生對音樂的興趣，提高學生的自主精神和合作精神。（三）知識和能力1、學會歌曲，培養(yǎng)學生自信的歌唱。2、通過指導學生自編歌詞、動作，豐富學生的想
2024-11-28 04:20
【總結】第一篇：初一下第四單元魯教版教案 偉大的悲劇 教材分析： 本單元以探險為主題，通過不同題材的學習，培養(yǎng)學生敢于探險的勇氣，集體主義觀念和為所熱愛事業(yè)獻身的崇高精神。《偉大的悲劇》是一篇節(jié)選的傳記...
2025-11-06 02:17
【總結】威寧縣小海小學一年級（1）班品德與生活導學案執(zhí)教人課題我的問題卡片課類優(yōu)質課主備人審定人綜合科備課組授課時間2021年4月28日教學目標1、自學目標（基礎知識）：留心觀察生活中的事物，有好奇心喜歡提問。
2024-11-28 10:22
【總結】教學設計1教材分析現在，人們的生活水平提高了，家庭生活條件改善了，隨之也出現了一些問題。現在有些學生挑食、偏食現象嚴重，給他們的身體健康帶來了一定的影響。為了讓學生懂得怎樣做才有利于身體健康，知道食物應該多種多樣。2教學目標。，從而做到不偏食、不挑食。3重點難點讓學生了解生活中的主要食品和營養(yǎng)讓學生知道營養(yǎng)均
2025-11-10 14:18
【總結】教學設計1教學目標1、幫助學生學會留心觀察生活中的常見事物，有好奇心，喜歡問別人。2、培養(yǎng)學生發(fā)現問題、解決問題的能力。3、讓學生對自然現象或生活中的問題有探究的興趣。2學情分析一年級孩子年齡小，理論知識懂得少，應該培養(yǎng)觀察能力。3重點難點重點:讓學生學會問問題，培養(yǎng)學生的觀察能力難點:鍛煉學生的語言表達
【總結】我為你喝彩教學設計1新設計學會欣賞別人，是一件開心的事。以關注兒童的需要為基礎設計活動，讓課程成為兒童現實的愉快生活體驗，并成為生活的引導，把“德育”滲透到活動中，引導學生在活動中慢慢去感受、領悟。21世紀教育網版權所有2教學目標1、引導學生發(fā)現伙伴的優(yōu)點，并能贊揚伙伴的優(yōu)點；2、通過寫優(yōu)點卡的活動，讓學生在贊美別人的過
2025-11-09 19:31
【總結】教學目標：學會肯定和贊揚他人，例舉生活中的舉例。教學重點：通過結合實際，學會肯定和贊揚他人。教學難點：明白肯定和贊揚他人，他們快樂你自己也快樂。教學準備：課件教學時間：三課時第一課時教學目標：學會肯定和贊揚他人，例舉生活中的舉例。教學重點：通過結合實際，學會肯定和贊揚
2025-11-09 19:28
【總結】本課件由《EduOffice音樂教學備課軟件》制作?！禘duOffice音樂教學備課軟件》是為廣大普教系統(tǒng)音樂教師量身打造的一款實用、易用的音樂教學備課軟件。軟件具有五線譜課件編輯制作、簡譜課件編輯制作、五線譜與簡譜混合編輯制作、以及音頻、視頻、動畫等多媒體教學資源混合編輯排版等功能；樂譜播放支持128種音色，任意位置播放，及移調播放等；
2025-11-10 07:24
【總結】第八課時間的歌《在鐘表店里》、《調皮的小鬧鐘》，唱《時間像小馬車》、《這是什么》，感受音樂所描繪的鐘表的形象，體驗輕松愉快的音樂情緒，認識時間的寶貴，懂得珍惜時間。，即興創(chuàng)編動作，探索生活中的各種音響，創(chuàng)編節(jié)奏聆聽《在鐘表店里》《調皮的小鬧鐘》探索生活中的聲音1《在鐘
【總結】1.我有兩件寶神奇的手教學設計1教學目標1、初步了解手做事、認物、說話、表演等作用，具有保護手的意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。2、在體驗活動中感受手的靈巧，體會參與的樂趣，獲得成功的體驗。3、初步明白多動手能使我們的大腦更聰明，在同桌互助的創(chuàng)造性活動中發(fā)揮手腦的作用。2學情分析本班學生49人，男孩23名，女孩26名，經
2024-11-28 03:54
【總結】教育科學出版社《品德與生活》一年級下冊第三單元我要怎么做才會有朋友呢？對不起！沒關系！小天小明我來考考你吧！你希望朋友怎么對你，你就應該怎么對他。照鏡子
2024-12-11 03:43
【總結】14風教學目標1．學習本課生字，能按筆順規(guī)則正確、工整地書寫本課要求會寫的字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，結合生活實際，喚起生活的感受。3．在讀風、找風、畫風、寫風的實踐過程中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。教學重難點1．識字，寫字。2．理解課文內容，了解風這一自然現象的特點教學準備生詞卡片、掛圖教學過
2024-11-28 12:40
【總結】冬天蹣跚著離開，向我們微笑的，她帶著清新的面容過來，你要問，你是誰？她會說------我是退去的寒冷，我是慢溫的柔風。春風吹，春風吹，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹來了燕子，吹醒了青蛙，吹得小雨輕輕下，大家種豆又種瓜。春天在哪里？春天的景色有哪些？春天是什么顏色
2024-12-11 03:47
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