20xx滬科版物理九年級第14章第3節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路word教案(已修改)
2024-12-14 12:33 本頁面
【正文】 第 3 節(jié) 連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 【教學目標】 一、知識與能力 、并聯(lián)電路的特點 . 、會畫簡單的串、并聯(lián)電路 . 、生產中采用簡單的串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例 . 二、過程與方法 ，用實驗的方法了解串、并聯(lián)電路的區(qū)別，從而培養(yǎng)學生對實際問題的探究能力，分析問題和解決問題的能力 . 、生產中簡單串、并聯(lián)電路的實例，培養(yǎng)觀察能力 . 三、情感、態(tài)度與價值觀 ，激發(fā)學生對物理學的熱愛和興趣，逐步養(yǎng)成遇事必思，見問必究的良好習慣 . 探究串、并聯(lián)電路的過程中，培養(yǎng)學生大膽實驗，執(zhí)著探究的精神 . 【教學重難點】 重點 通過觀察和實驗，探究串、并聯(lián)電路的特點 . 難點 組織、指導學生在探究過程中，認真觀察、分析、歸納出正確結果 . 【導學過程】 【創(chuàng)設情景，引入新課】 多媒體放映家庭照明電路中用電器工作情況。 【自主預習案】 把電路元件逐個順次連接起來的電路叫 。其特點為： （ 1）電流只有 條路徑。 （ 2）電流通過每一個用電器，各用電器的工作互相 （影
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