【正文】 學(xué)校加快建立育人為本的基本制度 建立學(xué)生安全全員目標(biāo)責(zé)任制度。把涉及學(xué)生人身安全的各個(gè)方面具體責(zé)任到人，做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。 建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生應(yīng)助盡助制度。各級(jí)各類學(xué)校要建立無(wú)縫隙排查制度，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生逐一登記，建立檔案，及時(shí)救助。同時(shí)，要特別注意救助方式，保護(hù)學(xué)生隱私和尊嚴(yán)，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。 建立畢業(yè)生去向考核制度。各初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校都要開(kāi)好職業(yè)指導(dǎo)課程。各學(xué)校要建立畢業(yè)生去向信息庫(kù)，把畢業(yè)生合理去向作為教師業(yè)績(jī)考核的重要內(nèi)容，把對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的要求落到實(shí)處。初中、普通高中未升學(xué)的畢業(yè)生都要全部接受職業(yè)教育培訓(xùn)，作為考核的重要內(nèi)容。 建立師德考核評(píng)議制度。每學(xué)期組織一次，把師德考試評(píng)議結(jié)果作為教師評(píng)先樹(shù)優(yōu)的前置條件。從4月1號(hào)起，面向教師的市級(jí)以上先進(jìn)個(gè)人、政府教學(xué)成果獎(jiǎng)、高級(jí)職稱評(píng)定等必須在上學(xué)期的師德考核評(píng)議中獲得“優(yōu)秀”等次。師德評(píng)議考核的標(biāo)準(zhǔn)必須經(jīng)全體教職工大會(huì)討論，并經(jīng)85%以上的教職工同意后實(shí)施。每學(xué)期教師師德考核評(píng)議結(jié)果必須在學(xué)校進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示，教職工知曉率達(dá)到100%。 建立學(xué)情會(huì)商制度。學(xué)校要以班級(jí)為單位建立“學(xué)情臺(tái)帳”，每周班主任與學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師研究一次“學(xué)情”，使每位任課教師都熟悉班內(nèi)每位學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、家庭背景狀況，有針對(duì)性地做好工作。校長(zhǎng)每月至少主持召開(kāi)一次主題研究學(xué)生工作的辦公會(huì)議，逐班排查“問(wèn)題學(xué)生”，落實(shí)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包靠責(zé)任制，切實(shí)做好轉(zhuǎn)化教育工作。 建立教師與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通制度。學(xué)校要對(duì)每學(xué)期每位教師與家長(zhǎng)溝通的次數(shù)與效果進(jìn)行考核，納入教師業(yè)績(jī)考評(píng)。家訪要因生而異，形式多樣，注重效果。 建立學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校制度。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校課程開(kāi)發(fā)力度，選拔培養(yǎng)和引進(jìn)高水平的家長(zhǎng)學(xué)校教師，每學(xué)期要高質(zhì)量地完成4課時(shí)的家長(zhǎng)培訓(xùn)。 建立家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)議教師制度。各學(xué)校每學(xué)期至少組織一次學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)議任課教師活動(dòng)，小學(xué)重點(diǎn)是家長(zhǎng)參與，中學(xué)、職業(yè)中專要學(xué)生和家長(zhǎng)同時(shí)兼顧。評(píng)議結(jié)果要作為教師師德和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。 建立學(xué)校工作報(bào)告評(píng)議公開(kāi)制度。學(xué)校要在校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)三個(gè)層面建立具有廣泛代表性的家長(zhǎng)委員會(huì)。校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，成員要到上級(jí)教育主管部門(mén)備案，并在學(xué)校通過(guò)一定形式進(jìn)行公開(kāi)公示。學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)每月要面向?qū)W生和家長(zhǎng)通過(guò)多種方式征集在育人中存在的問(wèn)題，直接送校長(zhǎng)。學(xué)校要把解決家長(zhǎng)委員會(huì)提出的問(wèn)題列入教代會(huì)（全體人員會(huì)）工作報(bào)告內(nèi)容。每學(xué)期校長(zhǎng)要向?qū)W生家長(zhǎng)報(bào)告一次學(xué)校工作，教育主管部門(mén)要組織家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)議考核，作為改進(jìn)學(xué)校工作的重要措施。學(xué)校工作報(bào)告要在學(xué)校網(wǎng)站、教育主管部門(mén)網(wǎng)站上公開(kāi)。 1建立問(wèn)責(zé)制度。學(xué)校要對(duì)出現(xiàn)在校生違法犯罪、學(xué)生受到傷害、體罰和變相年體罰學(xué)生、違背教師職業(yè)道德等制定具體問(wèn)責(zé)辦法，經(jīng)過(guò)教代會(huì)討論通過(guò)后實(shí)施，并將實(shí)施情況納入教代會(huì)審議內(nèi)容。 1建立學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)懲戒制度。各學(xué)校要根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，制定對(duì)學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)懲戒的具體辦法，并經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)代表聽(tīng)證后施行。學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)進(jìn)行何種懲戒、由誰(shuí)懲戒、結(jié)果如何告知學(xué)生家長(zhǎng)等，都要做出程序性規(guī)定，真正發(fā)揮好懲戒的教育功能。 各級(jí)各類中小學(xué)校（中等職業(yè)學(xué)校）要根據(jù)以上12項(xiàng)制度的基本要求，結(jié)合自身實(shí)際，制定具體的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容和執(zhí)行流程，并作為教代會(huì)（全體教職工大會(huì)）內(nèi)容，每學(xué)期審議完善。在制度制定過(guò)程中要廣泛引導(dǎo)教師，包括學(xué)生及家長(zhǎng)參與，提高認(rèn)同感，增強(qiáng)執(zhí)行力。 第二篇：小學(xué)育人為本基本制度小學(xué)育人為本基本制度 。促進(jìn)和保證每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任具體落實(shí)到教師，使育人為本的要求體現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)環(huán)節(jié)；成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題、煩惱能夠得到及時(shí)有效地化解。學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師要經(jīng)常與所負(fù)責(zé)的學(xué)生進(jìn)行交流溝通，啟發(fā)引導(dǎo)；對(duì)需要特別關(guān)注的學(xué)生要堅(jiān)持做到每天掌握思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)教育疏導(dǎo)。 。涉及學(xué)生人身安全的飲食、交通、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、體育鍛煉、安全保衛(wèi)等，每個(gè)場(chǎng)所、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)時(shí)段都具體責(zé)任到人，做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。 。建立無(wú)縫隙排查制度，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生逐一登記，建立檔案，及時(shí)救助。 。把對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的要求落到實(shí)處。 。每學(xué)期組織一次，把師德考核評(píng)議結(jié)果作為教師評(píng)先樹(shù)優(yōu)的前置條件，從4月1日起，面向教師的市級(jí)以上先進(jìn)個(gè)人、政府教學(xué)成果獎(jiǎng)、高級(jí)職稱評(píng)定等必須在上