20xx秋人音版音樂六年級上冊第7課木星——歡樂使者片段課件-資料下載頁

【總結】;//中小學課件站天王星水星金星地球火星木星土星海王星冥王星月亮太陽系;//中小學課件站《木星——歡樂使者》英·霍爾斯特選自管弦樂組曲：;//中小學課件站有部分課件由于控制文件大小，內容

2024-12-13 10:11

20xx秋人音版音樂四年級上冊第2課牧歌教案-資料下載頁

【總結】《牧歌》教學目標1、了解我國蒙古族的風土人情。感受蒙古人民對自己故鄉(xiāng)深沉真摯的戀情，激發(fā)學生對少數(shù)民族音樂的興趣及對祖國民族音樂文化的熱愛。2、欣賞各種藝術形式的《牧歌》，感受蒙古音樂獨特的長調風格。教學重難點1、通過各種音樂實踐活動使學生了解所選的歌曲和樂曲，擴大學生的藝術視野，從而加深對音樂地域文化的印象。2、體驗蒙古民歌的風格，

2024-11-19 12:12

20xx秋湘藝版音樂六年級上冊第2課老鳥，小鳥教案-資料下載頁

【總結】《老鳥，小鳥》教學目標：1、能用輕快明亮的聲音演唱歌曲《老鳥，小鳥》，并通過演唱歌曲，感受愛心奉獻的美好與甜蜜。2、能積極地參與二部合唱，從中享受集體合作表現(xiàn)音樂的樂趣。教學重點：學會《老鳥，小鳥》這首二部合唱歌曲。教學難點：引導學生用和諧的聲音演唱好歌曲。教學課時：一課時。教學過程：（一）發(fā)聲練習

2024-11-19 11:45

人音版六年級音樂上冊教案-資料下載頁

【總結】第一篇：人音版六年級音樂上冊教案 第一課同一首歌 一、教學目標 (一)通過演唱和欣賞活動，能夠感受和表現(xiàn)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。喜愛不同形式的歌唱祖國、歌頌友誼的歌曲。 (二)聆聽欣...

2024-10-03 18:23

20xx秋人音版音樂六年級上冊第3課魔法師的弟子課件-資料下載頁

【總結】11魔法師的弟子交響詩【法】迪卡斯曲1111小提琴現(xiàn)代小提琴的出現(xiàn)已有300多年的歷史，也是自17世紀以來西方音樂中最為重要的樂器之一。小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域寬廣，表現(xiàn)力強，如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是樂器中的“王后”。1小提琴

2024-12-13 16:06

20xx秋人音版音樂六年級上冊第1課茉莉花課件1-資料下載頁

【總結】111牡丹是我國的國花，一向被人們視為富貴昌盛的象征。2桃花代表嬌羞、柔美，常用來形容女人的容貌。31桂花是崇高美好、吉祥的象征；國內國外還不約而同的把桂花看

2024-12-12 17:01

20xx秋人音版音樂六年級上冊第4課你待同志親如一家教案-資料下載頁

【總結】《你待同志親如一家》教學目標：（1）情感目標：對京劇產(chǎn)生興趣，有積極學習了解表現(xiàn)的愿望，增強對中國民族藝術的感情。激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感，培養(yǎng)學生繼承革命傳統(tǒng)的熱情。（2）過程目標：通過學習了解和聆聽以及參與演唱，啟發(fā)學生積極體驗與感受京劇，提高學生鑒賞京劇的能力。（3）知識技能目標：概要的學習了解京劇的行當、唱腔板式以及現(xiàn)代京劇等基本知識

2024-11-19 06:46

20xx秋人音版音樂六年級上冊第4課包龍圖打坐在開封府教案-資料下載頁

【總結】《包龍圖打坐在開封府》教學目標：1、能分辨京劇行當、角色。2、感受體驗京劇的唱腔、板式及其音樂情緒。教學重難點：重點：了解我國國粹藝術京劇，要掌握最基本知識。難點：如何讓學生有興趣的了解京劇藝術，體驗及表現(xiàn)京劇韻味的演唱。教學課時：1課時。教學方法：講解法、聆聽與欣賞。教學過程：一、導入：同

2024-11-28 16:06

20xx秋人音版音樂三年級上冊第2課賽馬教案2-資料下載頁

【總結】《賽馬》教案教學目標1、進一步感受蒙古音樂的特點，了解其熱烈、悠揚的音樂性質。2、能創(chuàng)造性的表現(xiàn)賽馬的情景、動作。3、培養(yǎng)學生對音樂的感受力。教學準備賽馬錄音、分段錄音、錄音機。教學過程一、導入主題。1、初步熟悉賽馬音樂，展示賽馬場景。師：你們看，蒙古族人民正在歡慶他們的節(jié)日，現(xiàn)在正在做什么？誰能告訴我

2024-11-28 02:48

20xx秋人音版音樂四年級上冊第2課大雁湖教案-資料下載頁

【總結】《大雁湖》教學目標1、有感情的演唱歌曲《大雁湖》，了解鄂溫克族的風土人情和風俗習慣。2、有熟練演唱歌曲的基礎上，能用不同的速度、力度、節(jié)拍進行演唱歌曲。教學重點能夠完整的、有感情的演唱歌曲。教學難點唱準切分節(jié)奏︱55.︱56i︱。教具鋼琴、多媒體。教學整體框架情景引入，啟發(fā)想象——

2024-11-28 12:11

20xx秋湘藝版音樂六年級上冊第2課飛來的花瓣教案-資料下載頁

【總結】《飛來的花瓣》教學內容：歌曲《飛來的花瓣》。教學目標：1、能用自然、輕柔的聲音與含蓄而熱烈的情緒演唱歌曲《飛來的花瓣》。2、感受弱起拍子的節(jié)拍特點和音樂旋律的強弱起伏。3、表達對老師的尊敬和熱愛，及對老師深深的依戀之情。教學過程：1、導入：（學生在《每當我走過老師的窗前》音樂中步入教室）師：這首歌都會唱嗎？一起唱一唱。

2024-11-28 15:42

20xx秋人音版音樂三年級上冊第2課草原上教案-資料下載頁

【總結】《草原上》教案教材分析：這首歌為4拍子歌曲，羽調式，音樂語言簡練，基本素材只有一個包含兩個樂句的8小節(jié)樂段，其節(jié)奏舒展、旋律優(yōu)美，形象地勾畫出一幅風和日麗、綠草如茵的草原風光，抒發(fā)了牧民舒暢愉快的心情。教學目標：1、讓學生感受蒙古音樂的風格特點。2、能夠有感情的演唱歌曲。3、了解有關蒙古族的風土人情。教學重

2024-11-28 16:08

20xx秋人音版音樂五年級上冊第2課嘎達梅林教案-資料下載頁

【總結】《嘎達梅林》教學目標：1、培養(yǎng)學生用圓潤、連貫的聲音唱歌及正確地理解歌曲內容。2、了解蒙古族風土人情、生活習慣等。3、教育學生熱愛民族英雄，學習英雄為祖國、為人民不怕犧牲的精神。教學重點：準確表達歌曲感情。教學難點：長音的保持。教學手段：討論法、視唱法。教材分析：對“嘎達梅林”的解釋，最普遍的解

2024-11-28 12:12

2015人音版六年級上冊音樂教案-資料下載頁

【總結】第一單元芬芳茉莉教學目標:1、接觸多首以?茉莉花?為題的音樂作品，能夠從中認識到以?茉莉花?為代表的中國民歌是世界音樂寶庫中一顆璀璨的明珠，進一步收集并了解影響民歌變異的多種因素。2、能夠用柔美的聲音、細膩的情感來演唱根據(jù)《茉莉花》改編的合唱，并能夠背唱一段歌詞。3、欣賞《圖蘭朵特》中的《東邊升起月亮》、三首我國不同地區(qū)的《茉莉花》及合唱，能夠聽辨并能用語言文字表述出他們在情感

2025-05-11 22:08

20xx秋人音版音樂五年級上冊第2課我怎樣長大教案-資料下載頁

【總結】《我怎樣長大》教學目標：1、學會唱《我怎樣長大》，并從中體驗到合唱的樂趣。2、隨樂表演。教學難點：引導學生理解音樂，大膽地用各種方式進行表演展示。教學過程：一、導入學唱歌曲《我怎樣長大》。1、好聽的旋律讓我們回到了童年的快樂時光，雖然我們對過去充滿了留戀，但心里還是想快快長大的。怎樣才能長大呢？我們來聽一聽

2024-11-19 01:40

20xx秋人音版音樂六年級上冊第2課小河淌水教案-文庫吧在線文庫

20xx秋人音版音樂六年級上冊第2課小河淌水教案(完整版)

20xx秋人音版音樂六年級上冊第2課小河淌水教案(更新版)

20xx秋人音版音樂六年級上冊第2課小河淌水教案(專業(yè)版)

20xx秋人音版音樂六年級上冊第2課小河淌水教案(留存版)