【總結(jié)】;//中小學(xué)課件站天王星水星金星地球火星木星土星海王星冥王星月亮太陽系;//中小學(xué)課件站《木星——?dú)g樂使者》英·霍爾斯特選自管弦樂組曲:;//中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容
2024-12-13 10:11
【總結(jié)】《牧歌》教學(xué)目標(biāo)1、了解我國蒙古族的風(fēng)土人情。感受蒙古人民對自己故鄉(xiāng)深沉真摯的戀情,激發(fā)學(xué)生對少數(shù)民族音樂的興趣及對祖國民族音樂文化的熱愛。2、欣賞各種藝術(shù)形式的《牧歌》,感受蒙古音樂獨(dú)特的長調(diào)風(fēng)格。教學(xué)重難點(diǎn)1、通過各種音樂實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生了解所選的歌曲和樂曲,擴(kuò)大學(xué)生的藝術(shù)視野,從而加深對音樂地域文化的印象。2、體驗(yàn)蒙古民歌的風(fēng)格,
2025-11-10 12:12
【總結(jié)】《老鳥,小鳥》教學(xué)目標(biāo):1、能用輕快明亮的聲音演唱歌曲《老鳥,小鳥》,并通過演唱歌曲,感受愛心奉獻(xiàn)的美好與甜蜜。2、能積極地參與二部合唱,從中享受集體合作表現(xiàn)音樂的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)《老鳥,小鳥》這首二部合唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生用和諧的聲音演唱好歌曲。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)。教學(xué)過程:(一)發(fā)聲練習(xí)
2025-11-10 11:45
【總結(jié)】第一篇:人音版六年級音樂上冊教案 第一課同一首歌 一、教學(xué)目標(biāo) (一)通過演唱和欣賞活動(dòng),能夠感受和表現(xiàn)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。喜愛不同形式的歌唱祖國、歌頌友誼的歌曲。 (二)聆聽欣...
2025-09-24 18:23
【總結(jié)】11魔法師的弟子交響詩【法】迪卡斯曲1111小提琴現(xiàn)代小提琴的出現(xiàn)已有300多年的歷史,也是自17世紀(jì)以來西方音樂中最為重要的樂器之一。小提琴音色優(yōu)美,接近人聲,音域?qū)拸V,表現(xiàn)力強(qiáng),如果說鋼琴是“樂器之王”,那么小提琴就是樂器中的“王后”。1小提琴
2024-12-13 16:06
【總結(jié)】111牡丹是我國的國花,一向被人們視為富貴昌盛的象征。2桃花代表嬌羞、柔美,常用來形容女人的容貌。31桂花是崇高美好、吉祥的象征;國內(nèi)國外還不約而同的把桂花看
2024-12-12 17:01
【總結(jié)】《你待同志親如一家》教學(xué)目標(biāo):(1)情感目標(biāo):對京劇產(chǎn)生興趣,有積極學(xué)習(xí)了解表現(xiàn)的愿望,增強(qiáng)對中國民族藝術(shù)的感情。激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,培養(yǎng)學(xué)生繼承革命傳統(tǒng)的熱情。(2)過程目標(biāo):通過學(xué)習(xí)了解和聆聽以及參與演唱,啟發(fā)學(xué)生積極體驗(yàn)與感受京劇,提高學(xué)生鑒賞京劇的能力。(3)知識技能目標(biāo):概要的學(xué)習(xí)了解京劇的行當(dāng)、唱腔板式以及現(xiàn)代京劇等基本知識
2025-11-10 06:46
【總結(jié)】《包龍圖打坐在開封府》教學(xué)目標(biāo):1、能分辨京劇行當(dāng)、角色。2、感受體驗(yàn)京劇的唱腔、板式及其音樂情緒。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):了解我國國粹藝術(shù)京劇,要掌握最基本知識。難點(diǎn):如何讓學(xué)生有興趣的了解京劇藝術(shù),體驗(yàn)及表現(xiàn)京劇韻味的演唱。教學(xué)課時(shí):1課時(shí)。教學(xué)方法:講解法、聆聽與欣賞。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:同
2025-11-19 16:06
【總結(jié)】《賽馬》教案教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步感受蒙古音樂的特點(diǎn),了解其熱烈、悠揚(yáng)的音樂性質(zhì)。2、能創(chuàng)造性的表現(xiàn)賽馬的情景、動(dòng)作。3、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受力。教學(xué)準(zhǔn)備賽馬錄音、分段錄音、錄音機(jī)。教學(xué)過程一、導(dǎo)入主題。1、初步熟悉賽馬音樂,展示賽馬場景。師:你們看,蒙古族人民正在歡慶他們的節(jié)日,現(xiàn)在正在做什么?誰能告訴我
2025-11-19 02:48
【總結(jié)】《大雁湖》教學(xué)目標(biāo)1、有感情的演唱歌曲《大雁湖》,了解鄂溫克族的風(fēng)土人情和風(fēng)俗習(xí)慣。2、有熟練演唱歌曲的基礎(chǔ)上,能用不同的速度、力度、節(jié)拍進(jìn)行演唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn)能夠完整的、有感情的演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)唱準(zhǔn)切分節(jié)奏︱55.︱56i︱。教具鋼琴、多媒體。教學(xué)整體框架情景引入,啟發(fā)想象——
2025-11-19 12:11
【總結(jié)】《飛來的花瓣》教學(xué)內(nèi)容:歌曲《飛來的花瓣》。教學(xué)目標(biāo):1、能用自然、輕柔的聲音與含蓄而熱烈的情緒演唱歌曲《飛來的花瓣》。2、感受弱起拍子的節(jié)拍特點(diǎn)和音樂旋律的強(qiáng)弱起伏。3、表達(dá)對老師的尊敬和熱愛,及對老師深深的依戀之情。教學(xué)過程:1、導(dǎo)入:(學(xué)生在《每當(dāng)我走過老師的窗前》音樂中步入教室)師:這首歌都會(huì)唱嗎?一起唱一唱。
2025-11-19 15:42
【總結(jié)】《草原上》教案教材分析:這首歌為4拍子歌曲,羽調(diào)式,音樂語言簡練,基本素材只有一個(gè)包含兩個(gè)樂句的8小節(jié)樂段,其節(jié)奏舒展、旋律優(yōu)美,形象地勾畫出一幅風(fēng)和日麗、綠草如茵的草原風(fēng)光,抒發(fā)了牧民舒暢愉快的心情。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生感受蒙古音樂的風(fēng)格特點(diǎn)。2、能夠有感情的演唱歌曲。3、了解有關(guān)蒙古族的風(fēng)土人情。教學(xué)重
2025-11-19 16:08
【總結(jié)】《嘎達(dá)梅林》教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生用圓潤、連貫的聲音唱歌及正確地理解歌曲內(nèi)容。2、了解蒙古族風(fēng)土人情、生活習(xí)慣等。3、教育學(xué)生熱愛民族英雄,學(xué)習(xí)英雄為祖國、為人民不怕犧牲的精神。教學(xué)重點(diǎn):準(zhǔn)確表達(dá)歌曲感情。教學(xué)難點(diǎn):長音的保持。教學(xué)手段:討論法、視唱法。教材分析:對“嘎達(dá)梅林”的解釋,最普遍的解
2025-11-19 12:12
【總結(jié)】第一單元芬芳茉莉教學(xué)目標(biāo):1、接觸多首以?茉莉花?為題的音樂作品,能夠從中認(rèn)識到以?茉莉花?為代表的中國民歌是世界音樂寶庫中一顆璀璨的明珠,進(jìn)一步收集并了解影響民歌變異的多種因素。2、能夠用柔美的聲音、細(xì)膩的情感來演唱根據(jù)《茉莉花》改編的合唱,并能夠背唱一段歌詞。3、欣賞《圖蘭朵特》中的《東邊升起月亮》、三首我國不同地區(qū)的《茉莉花》及合唱,能夠聽辨并能用語言文字表述出他們在情感
2025-05-11 22:08
【總結(jié)】《我怎樣長大》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)唱《我怎樣長大》,并從中體驗(yàn)到合唱的樂趣。2、隨樂表演。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生理解音樂,大膽地用各種方式進(jìn)行表演展示。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入學(xué)唱歌曲《我怎樣長大》。1、好聽的旋律讓我們回到了童年的快樂時(shí)光,雖然我們對過去充滿了留戀,但心里還是想快快長大的。怎樣才能長大呢?我們來聽一聽
2025-11-10 01:40