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正文內(nèi)容

20xx秋滬教版思品九上第1課第3框以熱愛祖國為榮word教案(已修改)

2024-12-14 12:03 本頁面
 

【正文】 第三框 以熱愛祖國為榮( P1317) 一、教學(xué)目標(biāo) 知識與技能: 知道愛國主義的含義、特點(diǎn)和內(nèi)容;理解在當(dāng)代,愛國就是愛社會主義祖國;懂得愛國就要體現(xiàn)于實際行動中。 過程與方法: 通過課堂交流、熱點(diǎn)問題討論、例舉等活動形式,感悟愛國主義是一面永不褪色的旗幟;理解愛國主義具有鮮明的時代性;懂得愛國可以從身邊的小事做起。 態(tài)度、情感與價值觀: 懂得愛國需要理性,從現(xiàn)在做起,從小事做起,自覺地將愛國主義體現(xiàn)于實際行動中。 二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn): 在當(dāng)代,熱愛祖國與熱愛社會主義是一致的。 三、教學(xué)課時: 2 課時 四、教學(xué)準(zhǔn)備 學(xué)生收集古今中外愛國主義人物及他們的簡要事跡。 完成教材 P17 的問題 五、教學(xué)過程 導(dǎo)入新課: 今年是改革開放總設(shè)計師鄧小平同志誕辰 110 周年。提到鄧小平,我們對他充滿了景仰和愛戴。為什么? 生:為國家的的繁榮富強(qiáng),為民族的獨(dú)立和人民解放作出了卓越功勛;他提出的一國兩制理論成功解決了香港、澳門問題,促成了香港、澳門的回歸,為祖國的統(tǒng)一大業(yè)作出了杰出貢獻(xiàn);提出了改革開放,走出了一條中國特色的社會主義道路。 教師補(bǔ)充:令我們感動的是他在遭受冤屈時,從未消沉,從未喪失過 為國家人民服務(wù) 的信念。他“三落三起”,當(dāng)國家需要他的時候,他依然出來為黨和人民積極工作。從中可以看出他心中始終有黨和國家人民的愛國情懷。 多媒體顯示:鄧小平的話 “我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民?!薄拔业纳菍儆邳h、屬于國家的”。 歸納:我們要向鄧小平,時刻以熱愛祖國為榮。 三、以熱愛祖國為榮 愛國主義的重要作用 從鄧小平身上,我們可以感受到愛國主義精神給人的巨大動力。 請同學(xué)例舉從古至今的一些愛國主義人物,簡要說說事跡。 如:屈原、岳飛、文天祥、范仲淹、陸游、劉胡蘭、方志敏、董存瑞、雷鋒; 當(dāng)代:為祖國贏得金牌的奧運(yùn)健兒;蘭考縣書記焦裕祿;抗震救災(zāi)、消防英雄;載人航天英雄 聶海勝、張曉光、王亞平 ,很多放棄優(yōu)厚待遇回國工作的科學(xué)家,如錢學(xué)森、錢三強(qiáng),錢偉長。 問:愛國主義是不是中國人所特有的? 舉例: 墨西哥人:我為國旗一醉方休( 見附錄 ) 居里夫人將發(fā)現(xiàn)的放射性元素命名為釙,以表達(dá)對自己祖國波蘭的熱愛。 師:從古今中外的愛國主義人物身上我們可以深深感受到愛國主義具有什么樣的神奇力量? 得出結(jié)論: 愛國主義是一面 永不褪色的 旗幟,一面飄揚(yáng)在世界各國上空的永不褪色的旗幟。正是這面旗幟,鼓舞和 激勵著千百
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