【正文】 學(xué)習(xí)考察XX省XX市職教中心總結(jié) XX縣區(qū)第一職中海南學(xué)習(xí)組 2013年12月3日上午，我們學(xué)習(xí)考察組14名教師在田校長的帶領(lǐng)下參觀考察了XX省XX市職教中心（XX省三亞高級技工學(xué)校、海南三亞中等職業(yè)學(xué)校和XX市體育中心）。該校建于2005年，占地400畝，有教職工400余人，在校學(xué)生近8000人，是一所環(huán)境怡人、教學(xué)設(shè)施先進、教育成果顯著的新型綜合性公園式職業(yè)學(xué)校。在重點傾斜、重點支持、重點發(fā)展的政策指引下，該校于2007年對學(xué)生實行了“三免一補”（免學(xué)費、免課本費、免住宿費、補生活費）的政策。學(xué)校共開設(shè)39個專業(yè)，專業(yè)設(shè)置緊貼當(dāng)?shù)芈糜萎a(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求，培養(yǎng)服務(wù)性人才，側(cè)重培養(yǎng)掌握產(chǎn)業(yè)技術(shù)實用性技工，深挖地方黎族文化，培養(yǎng)民族文化傳承藝人。如：酒店服務(wù)與管理、電器運用與維修、黎族織錦技藝等特色專業(yè)。并且該校已是國家職業(yè)技能鑒定所，每年培訓(xùn)鑒定考核達6000人，培訓(xùn)農(nóng)村富余勞動力近萬人。學(xué)校在全國技能大賽中先后榮獲6銀14銅的好成績。經(jīng)此次學(xué)習(xí)考察，我們受益非淺、收獲頗多： 一、整合職教資源，提升辦學(xué)質(zhì)量。 針對我國職業(yè)教育的“繁雜”的現(xiàn)狀，XX市教育主管部門于2005年成立了XX市職教中心，優(yōu)先整合地區(qū)職教資源，走在全國職教改革的前沿。解除當(dāng)前職?！奥槿甘请m小，五臟俱全”的弊端，專業(yè)得到整合，師資得到提升，教學(xué)設(shè)備得到優(yōu)化，經(jīng)費支出更顯合理長效。扭轉(zhuǎn)各職校“各吹各的號，各唱各的調(diào)”不良局面，我們應(yīng)統(tǒng)一正確的的教育思想、目標(biāo)、教學(xué)方法等，才能保證職業(yè)教育健康持續(xù)發(fā)展。然而中國的職業(yè)教育還處于成長期，這些思想目標(biāo)方法有待進一步明確與完善，需要優(yōu)秀的職教人在實踐中不斷探索總結(jié)。 二、結(jié)合當(dāng)今重大產(chǎn)企業(yè)，科學(xué)開設(shè)專業(yè)課程。 XX市職教中心緊跟海南的旅游業(yè)，培養(yǎng)服務(wù)性人才，圍繞酒店服務(wù)與管理、電子電器應(yīng)用于維修、汽車應(yīng)用與維修、電氣運行與控制四大專業(yè)做大做強，這四個專業(yè)人數(shù)占校總?cè)藬?shù)的70%。因此我們在開設(shè)專業(yè)時要深入了解區(qū)域內(nèi)外重大產(chǎn)企業(yè)人才需求，緊跟人才市場的需求做到有的放失，為產(chǎn)企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的實用性技能人才。促進這樣既有利于促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展；又便于學(xué)生多渠道就業(yè)。 三、實習(xí)實訓(xùn)是職教工作的重中之重。 考察XX市職教中心后，給我感受最深的是該校的實訓(xùn)樓，5層高樓30多間高標(biāo)準(zhǔn)的實訓(xùn)室，設(shè)備齊全、先進?！@是辦好職教的重要條件。職業(yè)學(xué)校以培養(yǎng)實用性技能人才為最終目的，那么技能出自哪里。技能只有從實習(xí)實訓(xùn)中產(chǎn)生，必備的實訓(xùn)設(shè)備是不可缺的。但是對于地處偏遠縣城的職校，暫時無法配置先進齊全的實訓(xùn)設(shè)備，怎么辦。充分利用好學(xué)校現(xiàn)有的實訓(xùn)設(shè)備之上，積極與周邊產(chǎn)企業(yè)建立實習(xí)實訓(xùn)基地，利用周邊產(chǎn)企業(yè)資源彌補學(xué)校實訓(xùn)設(shè)備的欠缺。為學(xué)生創(chuàng)造實習(xí)實訓(xùn)條件，不高紙上談兵，真正練就技能。 成長與經(jīng)驗同行，收獲與疑惑并存。我們定會把這次學(xué)習(xí)考察的收獲用于指導(dǎo)今后的教育教學(xué)，為職業(yè)教育不斷耕耘。 2014年1月5日 第二篇：XX省XX市考察學(xué)習(xí)報告XX省XX市考察學(xué)習(xí)報告 2012年12月9日至13日，辦事處組織一批人員，在張書記的帶領(lǐng)下，對XX省XX市進行了考察學(xué)習(xí)。我們通過這次考察學(xué)習(xí)活動，開闊了眼界，增長了見識，啟發(fā)了思路，現(xiàn)將這次考察學(xué)習(xí)情況匯報如下： 三亞，是個很美的地方，美麗三亞，浪漫天涯，三亞這個地方是很令人非常心動的地方，到處都有柔軟的沙灘、藍藍而潔凈的海水，當(dāng)然還有一年四季常青、迷人浪漫的椰林，真是人們向往的美麗南國天堂。 12月10日，我們早早坐車去享受了匯集了陽光、海水、沙灘、氣候、森林、風(fēng)情、田園幾大旅游資源的熱帶濱海景觀。為我留下深刻印象的是博鰲玉帶灘，令我感受最深的是【黎村苗寨】 的黎族風(fēng)情、興隆熱帶植物園。 位于博鰲萬泉河出?？谀习兜摹坝駧保拖褚粭l長長的玉帶將萬泉河與南海連接在一起，感嘆大自然的鬼斧神工，將這河與海連接的是那么自然、完美，那么富有過渡感。走在玉帶灘外側(cè)，淼渺南海，浪高波急，純白色的浪花攜著沙粒和珊瑚碎片奔上沙灘，感受南海的浩瀚與騷動；走在玉帶灘內(nèi)側(cè)，湖光山色，波光粼粼，交相映輝，享受萬泉河的寧靜與矜持。這河海交接，構(gòu)成奇異美景，就因你的存在而令人感嘆。 【黎村苗寨】 黎族風(fēng)情，【黎村苗寨】 是游人領(lǐng)略黎家風(fēng)土人情的一處景點。黎村苗寨環(huán)境古樸清幽，田園氣息濃郁。寨內(nèi)椰樹蔚然 粗壯，檳榔樹昂然挺拔，翠竹秀頎玉立，棕櫚剛毅健美，蒲葵繁茂葉闊，黎村苗寨是海南黎苗民俗風(fēng)情的縮影。雖然現(xiàn)在三亞周邊原住的少數(shù)民族早已進入文明，甚至都很難尋覓，但你在這兒也能體驗他們的熱情，歌舞和工藝，透著原始味的手工黎錦和苗族的蠟染都是極好的記念品。一不小心，便會被站在花叢里面的黎家阿妹拉進她們的寮房，做做她們臨時的新郎或是被苗家的小姑娘拉到她的身邊套上民族服裝，照張合影。然后再去跳跳竹桿舞，看看正宗的上刀山，下火海。雖然這些已被商品化，但是看看他們的民俗，服裝、飲食等卻都很有意思的。在黎村苗寨景區(qū)里的茅草屋前，幾位繡面紋身的老人織著黎族土布，無聲地訴說著黎族的過去，置身其中，讓人似乎又回到了刀耕火種的年代，體會到一種返樸歸真的境界。 走進興隆熱帶植物園，便如同打開一本關(guān)于熱帶植物的百科全書，大自然的種種奇妙在這里五彩紛呈。在這里，我們見到了熱帶飲料植物—可可，據(jù)說是咖啡、巧克力之母；見到了熱帶果樹植物，被譽為果王和果后的榴蓮、山竹；見到了熱帶香辛料植物—胡椒等等，不勝枚舉。 這次來三亞，最大的感受就是覺得時間過得太快，不愿離開。當(dāng)然，令人留戀的還是這里的熱帶濱海景觀，陽關(guān)、海水、沙灘、氣候、森林、礁石是這些美景的主要元素。其實，單就景觀要素構(gòu)成上來說，每一個景點都大同小異，可聰明的海南人結(jié)合不同地點賦予了不同的風(fēng)情與人文，使得每一個景點讓人產(chǎn)生不同的感受。 總之，這次三亞之行，有享受自然之美、人文景觀之奇異的收獲， 也有所感悟與啟發(fā)。 這次來海南，真