【總結(jié)】第二節(jié)庫(kù)侖定律知識(shí)目標(biāo):1.掌握庫(kù)侖定律,知道點(diǎn)電荷的概念,并理解真空中的庫(kù)侖定律.2.會(huì)用庫(kù)侖定律進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.能力目標(biāo):1.滲透理想化方法,培養(yǎng)學(xué)生由實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)化抽象建立物理模型的能力.2.滲透控制度量的科學(xué)研究方法德育目標(biāo):通過(guò)元電荷的教學(xué),滲透物質(zhì)無(wú)限可分的辯證唯物主義觀點(diǎn).教學(xué)重點(diǎn):庫(kù)侖
2024-12-09 06:50
【總結(jié)】庫(kù)侖定律【教學(xué)結(jié)構(gòu)】本章教材的特點(diǎn):[來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]⒈教材內(nèi)容比較抽象,學(xué)生接受、理解比較困難。⒉物理概念,物理規(guī)律多,關(guān)系復(fù)雜,學(xué)生很難掌握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)系統(tǒng)。⒊與力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)聯(lián)系多,對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)要求高。一、正、負(fù)電荷,電荷守恒⒈同性電荷互相推斥,異性電荷互相吸引。⒉
2024-11-20 02:46
【總結(jié)】第二節(jié)、電動(dòng)勢(shì)教學(xué)設(shè)計(jì)一教材分析電動(dòng)勢(shì)的概念比較抽象,是教學(xué)中的一個(gè)難點(diǎn)。但學(xué)生對(duì)各種電源比較熟悉,所以本設(shè)計(jì)從介紹各種電源開始,明確本節(jié)課要研究電源的共同特性。通過(guò)對(duì)電路中產(chǎn)生持續(xù)穩(wěn)定電流原因的探討,使學(xué)生知道電源工作過(guò)程中電源內(nèi)部存在非靜電力的作用。在討論非靜電力做功將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程中引入電動(dòng)勢(shì)概念。在學(xué)習(xí)閉合電路的基礎(chǔ)上介紹外電路
2024-11-19 04:52
【總結(jié)】選修3-1第二章第一節(jié)《電源和電流》教學(xué)設(shè)計(jì)一教材分析學(xué)生在學(xué)習(xí)了第一單元的靜電場(chǎng),對(duì)電場(chǎng)力做功,電勢(shì)能的變化已經(jīng)有了已經(jīng)有了較深刻的認(rèn)識(shí),此刻不失時(shí)機(jī)的引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)恒定電場(chǎng),是符合學(xué)生心里特點(diǎn)。教材首先利用學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)的等勢(shì)體上電荷的分布和轉(zhuǎn)移情況,然后引導(dǎo)學(xué)生分析恒定電場(chǎng)形成的過(guò)程,并引出了電源和恒定電流的定義,和物理意義。教師引導(dǎo)
【總結(jié)】選修3-1第二章多用電表一、教材分析“多用電表”是人教版高中物理選修3-1第二章第八節(jié)的內(nèi)容,它是電流表、電壓表改裝學(xué)完后,研究歐姆表的改裝問(wèn)題,又是閉合電路歐姆定律的深化和實(shí)際應(yīng)用,學(xué)生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),既能鞏固電學(xué)問(wèn)題的分析思路,加深對(duì)閉合電路歐姆定律的理解,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生合作、探究、交流能力,具有很重要的實(shí)際意義
2024-11-28 14:34
【總結(jié)】選修3-1第二章閉合電路的歐姆定律一、教材分析本節(jié)首先介紹了電動(dòng)勢(shì)的概念,再引入外電路、內(nèi)電路以及各自的電阻等基本概念,從而得出了閉合電路的歐姆定律,根據(jù)閉合電路的歐姆定律得到了路端電壓與負(fù)載之間的關(guān)系,最后又從能量的角度分析了閉合電路的功率。教學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)該在閉合電路的歐姆定律;路端電壓與負(fù)載的關(guān)系以及閉合電路中的功率的計(jì)算,特別是閉合
2024-11-28 20:07
【總結(jié)】第一章電場(chǎng)電流一電荷庫(kù)侖定律一、電荷:用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶_____,用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶_____。:同種電荷相互_____,異種電荷相互_____。:電荷的多少叫作_______,其單位是_____,符號(hào)為__。:把電荷移近不帶電的導(dǎo)體,可以使導(dǎo)體_____的現(xiàn)象。正電
2024-11-18 07:16
【總結(jié)】§庫(kù)侖定律學(xué)案導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握庫(kù)侖定律,知道點(diǎn)電荷的概念,并理解真空中的庫(kù)侖定律.[來(lái)源:學(xué)???。網(wǎng)]2、會(huì)用庫(kù)侖定律進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.3、滲透理想化方法,培養(yǎng)由實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)化抽象建立物理模型的能力.4、了解控制度量的科學(xué)研究方法.[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]重點(diǎn):[來(lái)源:Z|xx|]庫(kù)侖定律和庫(kù)侖力
【總結(jié)】高中物理課堂教學(xué)教案課題§庫(kù)侖定律課型新授課(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、掌握庫(kù)侖定律,知道點(diǎn)電荷的概念,并理解真空中的庫(kù)侖定律.2、會(huì)用庫(kù)侖定律進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.過(guò)程與方法[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]1、滲透理想化方法,培養(yǎng)學(xué)生由實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)化抽象建立物理
2024-12-08 22:27
【總結(jié)】第七節(jié)靜電現(xiàn)象的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)第七節(jié)靜電現(xiàn)象的應(yīng)用一、教材分析1、本課題設(shè)計(jì)的另一思路旨在讓學(xué)生認(rèn)真討論,積極參與,體驗(yàn)探索自然規(guī)律的艱辛和喜悅,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,這也是新課改的重要內(nèi)容。2、本節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)的過(guò)程為:首先學(xué)生活動(dòng):對(duì)不帶電的金屬導(dǎo)體放入電場(chǎng)中發(fā)生靜電現(xiàn)象的討論;然后學(xué)生歸納,教師總結(jié)得出靜電平衡狀態(tài)下導(dǎo)體的特點(diǎn),最后通過(guò)兩道例
2024-11-19 16:02
【總結(jié)】選修3-1第一章、電勢(shì)一【教材分析】本節(jié)內(nèi)容為物理選修3-1中第一章靜電場(chǎng)中第四節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,它處在電場(chǎng)強(qiáng)度之后,位于電勢(shì)差之前,起到承上啟下的作用。它是課程教學(xué)中利用物理思維方法較多的一堂課,尤其是用類比的方法達(dá)到對(duì)新知識(shí)的探究,同時(shí)讓學(xué)生就具體的物理知識(shí)遷移埋下思維鋪墊。教材從電場(chǎng)對(duì)電荷做功的角度出發(fā),推知在勻強(qiáng)電場(chǎng)中電場(chǎng)
2024-11-19 02:23
【總結(jié)】選修3-1第一章電荷及其守恒定律一、教材分析本節(jié)從物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的角度認(rèn)識(shí)物體帶電的本質(zhì),使物體帶電的方法。給學(xué)生滲透看問(wèn)題要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的思想。摩擦起電、兩種電荷的相互作用、電荷量的概念初中已接觸,電荷守恒定律對(duì)學(xué)生而言不難接受,在此從原子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上做本質(zhì)上分析,使學(xué)生體會(huì)對(duì)物理螺旋式學(xué)習(xí)的過(guò)程二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能
【總結(jié)】第一節(jié)電荷守恒定律、庫(kù)侖定律一、教學(xué)目標(biāo):(1)知識(shí)與技能:,而是使物體中的正負(fù)電荷分開.;知道什么是元電荷。,知道點(diǎn)電荷的概念,并理解真空中的庫(kù)侖定律;會(huì)用庫(kù)侖定律進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算。(2)過(guò)程與方法:,培養(yǎng)學(xué)生由實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)化抽象建立物理模型的能力。。(3)情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)元電荷的教學(xué),滲透物質(zhì)無(wú)限可分的辯證唯物主義觀點(diǎn).二、教學(xué)重點(diǎn)與難
2025-06-07 23:27
【總結(jié)】選修3-1第三章幾種常見的磁場(chǎng)一、教材分析磁場(chǎng)的概念比較抽象,應(yīng)對(duì)幾種常見的磁場(chǎng)使學(xué)生加以了解認(rèn)識(shí),學(xué)好本節(jié)內(nèi)容對(duì)后面的磁場(chǎng)力的分析至關(guān)重要。二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.知道什么叫磁感線。2.知道幾種常見的磁場(chǎng)(條形、蹄形,直線電流、環(huán)形電流、通電螺線管)及磁感線分布的情況3.會(huì)用安培定則判斷直線
【總結(jié)】第2節(jié)庫(kù)侖定律1.電荷之間存在著相互作用力稱為靜電力或庫(kù)侖力,在真空中兩個(gè)靜止的點(diǎn)電荷之間的作用力(斥力或引力)與這兩個(gè)電荷所帶電荷量的乘積成正比,與它們之間距離的平方成反比,作用力的方向沿著這兩個(gè)點(diǎn)電荷的連線.2.庫(kù)侖定律的表達(dá)式是:F=kQ1Q2r2,其中k=×109_N·m2/C2.3.下列
2024-11-28 13:31