20xx春人教版新起點英語二下unit5myday單元測試(已修改)
2024-12-14 10:31 本頁面
【正文】 二年級英語下冊第五單元《 My day》知識結構 My day 教學重難點 二、過程與方法 通過學生的聽、讀、說 等學習活動，讓學生在親身經歷的創(chuàng)造活動中，建立對知識的理解。 引導學生根據(jù)已有的知識，利用身邊的同班同學， 在教學中采用兩人結對和小組練習 對話 。 三 、情感態(tài)度與價值觀 能積極參與課堂上組織的各種活動，培養(yǎng)學習英語的興趣。 能在活動中體會與他人合作的樂趣，具有合作意識。 教學目標 重點： 學習六個新詞匯： get up,eat breakfast,go to school ,eat lunch,go home,eat dinner 和 go to bed. 難點： 能在恰當?shù)那榫持谐醪竭\用功能句： When do you ...every day ? I...at... 教學內容： 新起點二年級英語下冊P3643 內容。 一、 知識與技能 能聽懂、會說有關日常生活起居的 詞匯：get up,eat breakfast,go to school ,eat lunch,go home,eat dinner 和 go to bed. 2 、能在恰當情境中用功能句： When do you ...every day ? I...at... Unit 5 My Day Lesson 1 一 、 圈出你所聽到的單詞。 school breakfast luch dinner
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