【總結(jié)】長(zhǎng)方體、正方體表面積的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明:這是一節(jié)學(xué)習(xí)長(zhǎng)方體和正方體表面積后的練習(xí)課,重點(diǎn)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。在實(shí)際應(yīng)用長(zhǎng)方體和正方體表面積時(shí)學(xué)生時(shí)常出現(xiàn)多算、少算面的現(xiàn)象,如何使學(xué)生對(duì)這些實(shí)際問(wèn)題有深刻的印象尤為重要。為此我在教學(xué)中設(shè)計(jì)了這樣幾個(gè)環(huán)節(jié):首先從制作禮盒入手既復(fù)習(xí)了上一節(jié)課學(xué)到的長(zhǎng)方體表面積計(jì)算的知識(shí)又可以引出計(jì)算無(wú)
2024-11-18 19:25
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)初步教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能1.會(huì)進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集與整理。2.能夠看懂和繪制簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖表。3.能夠根據(jù)數(shù)據(jù)作出簡(jiǎn)單的判斷與預(yù)測(cè)。過(guò)程與方法1.經(jīng)歷收集、整理、描述、分析數(shù)據(jù)的過(guò)程,體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)圖在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。2.在數(shù)學(xué)交流中,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。3.在解決問(wèn)題中,通過(guò)觀察、比較、分析、歸納和類比進(jìn)行抽象
2024-11-28 03:46
【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面積的估測(cè)教學(xué)目標(biāo)?。?不規(guī)則圖形的面積。?神,發(fā)展同學(xué)們思維的靈活性。例。方法一:(1)用數(shù)格子的方法進(jìn)行估測(cè)。?(2)思路:大于或等于半格的算一格,小于半格的可以舍去。?(3)估測(cè)結(jié)果,這個(gè)圖形的面積大約是:22+
2024-12-13 19:38
【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)梯形的面積,在掌握用拼、割兩種方法推導(dǎo)梯形的面積公式的基礎(chǔ)上我們來(lái)探究梯形的中位線和梯形的面積的關(guān)系,同學(xué)們要理解并掌握用梯形的中位線表示梯形面積的方法,并能解決實(shí)際的問(wèn)題。梯形兩個(gè)上底、下底和高分別相等的,形狀也相等。判斷×兩個(gè)面積相等的梯形可以拼成一個(gè)
2024-11-10 23:10
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)面積單位dm2,建立1dm2的直觀表象,知道它的寫(xiě)法。2.知道dm2與它相鄰的兩個(gè)面積單位之間的進(jìn)率,并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。有一個(gè)邊長(zhǎng)為1分米的正方形,要求這個(gè)正方形的面積,算式怎么列?1×1=1對(duì),邊長(zhǎng)為1分米的正方形的面積為1平方分米,寫(xiě)作1dm2。
2024-12-11 04:05
【總結(jié)】周長(zhǎng)與面積教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形與正方形面積計(jì)算方法。復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形與正方形周長(zhǎng)計(jì)算方法。2.能力目標(biāo):經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過(guò)程,體驗(yàn)問(wèn)題解決的一般方法。經(jīng)歷問(wèn)題解決的過(guò)程,初步體會(huì)到長(zhǎng)方形與正方形周長(zhǎng)與面積的關(guān)系。3.情感目標(biāo):師生共同學(xué)習(xí),體驗(yàn)問(wèn)題解決的樂(lè)趣。學(xué)生合作交流,體驗(yàn)集體的力量。
2024-11-19 14:12
【總結(jié)】周長(zhǎng)與面積教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):能綜合運(yùn)用周長(zhǎng)與面積的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。2.能力目標(biāo):經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過(guò)程,體驗(yàn)問(wèn)題解決的一般方法。經(jīng)歷問(wèn)題解決的過(guò)程,初步體會(huì)到長(zhǎng)方形與正方形周長(zhǎng)與面積的關(guān)系。3.情感目標(biāo):體驗(yàn)問(wèn)題解決的樂(lè)趣,學(xué)生合作交流,體驗(yàn)集體的力量。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入課題:1.請(qǐng)同學(xué)們
【總結(jié)】簡(jiǎn)便計(jì)算教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:簡(jiǎn)便計(jì)算的練習(xí)。過(guò)程與方法:進(jìn)一步提高學(xué)生簡(jiǎn)便計(jì)算的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和靈活計(jì)算的能力。教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步提高學(xué)生簡(jiǎn)便計(jì)算的能力。教學(xué)難點(diǎn):進(jìn)一步提高學(xué)生簡(jiǎn)便計(jì)算的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生練習(xí)本。教學(xué)過(guò)程:一、口算
2024-11-18 16:08
【總結(jié)】看誰(shuí)算得巧第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與技能】1.學(xué)會(huì)運(yùn)用商不變的性質(zhì)和除法的運(yùn)算性質(zhì)。2.能運(yùn)用商不變的性質(zhì)和除法的運(yùn)算性質(zhì),使一些計(jì)算簡(jiǎn)便?!具^(guò)程與方法】1.讓學(xué)生經(jīng)歷自主探索的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生理性的思考2.培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況選擇算法意識(shí)和能力。3.發(fā)展學(xué)生思維的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、運(yùn)用知識(shí)的能力。4
【總結(jié)】看誰(shuí)算得巧第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與技能】1.學(xué)會(huì)運(yùn)用商不變的性質(zhì)和除法的運(yùn)算性質(zhì)。2.能運(yùn)用商不變的性質(zhì)和除法的運(yùn)算性質(zhì),使一些計(jì)算簡(jiǎn)便?!具^(guò)程與方法】1.讓學(xué)生經(jīng)歷自主探索的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生理性的思考。2.培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況選擇算法意識(shí)和能力。3.發(fā)展學(xué)生思維的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、運(yùn)用知識(shí)的能力。
【總結(jié)】(滬教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)軸一、判斷題:①所有的負(fù)數(shù)都小于0?!ǎ?12比-10小?!ǎ?64>62?!ǎ┒?、(口答)比較下列各數(shù)大小+7和-2-4和
2024-11-28 17:26
【總結(jié)】(滬教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)體積一、在不計(jì)損耗的條件下,下列情況中,體積發(fā)生了變化嗎?(1)從一個(gè)水缸里把水倒入另一個(gè)水缸里。(2)將一個(gè)長(zhǎng)條橡皮泥捏成圓球狀。(3)一塊長(zhǎng)方體的鐵塊,融化后鑄成正方體。二、,哪一個(gè)體積大?哪一個(gè)體積小?,然后斜放,體積一樣嗎?
【總結(jié)】容積教學(xué)目標(biāo):1.初步理解容積的概念。2.了解體積與容積的關(guān)系,并能換算。3.通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)操作等活動(dòng),認(rèn)識(shí)體積與容積的關(guān)系,發(fā)展空間觀念。教學(xué)難、重點(diǎn):1.初步理解容積的概念。2.了解體積和容積的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、教具。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)體積的概念1.物體所
2024-11-18 16:10
【總結(jié)】可能性教學(xué)目標(biāo):,并能用“一定”“不可能”和“可能”正確地描述這些現(xiàn)象。,觀察、推理能力,發(fā)散思維,小組合作及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解釋和解決生活中簡(jiǎn)單問(wèn)題的實(shí)踐能力。,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,滲透美育。、實(shí)驗(yàn)等數(shù)學(xué)思想方法。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):體驗(yàn)、描述生活中的確定和不確定事件。教具準(zhǔn)備:有關(guān)
2024-11-28 10:18
【總結(jié)】數(shù)數(shù)軸軸一、教學(xué)目標(biāo),知道數(shù)軸與數(shù)射線之間的關(guān)系。,會(huì)畫(huà)數(shù)軸。。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng),和思維的批判性。、獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的習(xí)慣和能力二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng),知道數(shù)軸的三要素。。。三、教學(xué)用具準(zhǔn)備21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)教具:直尺、練習(xí)紙,教學(xué)
2024-11-19 14:07