【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學下冊商中間有0的除法學習目標1.結(jié)合具體情景理解“0除以任何不是零的數(shù)都等于0?！?.探索并理解三位數(shù)除以一位數(shù)中商中間有0的除法的計算方法和豎式書寫格式。平均每只小兔采多少朵蘑菇？這里一朵蘑菇也沒有。你是怎樣想的？0除以任何不是零的數(shù)都得0仔細觀察上面的題，你發(fā)現(xiàn)了什么
2024-12-11 15:45
【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)第2課時教學內(nèi)容義務教育課程標準實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第76頁例3，第77頁課堂活動第1，2題，練習十五第5~10題以及思考題。教學目標123教學重點探索比較小數(shù)大小的方法。教學過程一、復習舊知教師：同學們會比較整數(shù)的大小嗎？請說說整數(shù)大小比較的方法。
2024-11-28 09:45
【總結(jié)】毫米的認識教學目標：、比劃、測量等學習活動，明確毫米產(chǎn)生的實際意義，使他們初步認識新的長度單位毫米，建立1毫米的概念，會用毫米作單位進行測量，并能掌握毫米與厘米間的關系，進行簡單的換算。，進一步培養(yǎng)學生的動手操作能力，能估計一些物體的長度，進一步發(fā)展估測意識。教學重點：建立較為準確的1毫米的概念和厘米與毫米之間的進率。教具、學
2024-11-28 03:23
【總結(jié)】（西師大版）五年級數(shù)學下冊教學建議稍復雜的方程（三）教學建議。第一題，練習解含有小括號的方程。熟練之后，允許學生簡化解方程過程的書寫。如：第2題,數(shù)量關系為兩積之和的實際問題.已知四張門票共11元.從插圖中可以看出,成人票、兒童票各2張。第3題，數(shù)量關系為兩積之差的實際問題，如學生理解題意有
2024-11-28 09:50
【總結(jié)】扇形統(tǒng)計圖教學內(nèi)容：西師大版六年級數(shù)學下冊63頁-65頁例1、例2，課堂活動及練習十五的習題。教學目標：、意義、作用。,從中獲取有效信息,體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的應用,會解決有關問題。3.體會數(shù)據(jù)對決策的作用，體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。教學重難點：扇形統(tǒng)計圖的特點,會解決問題。
2024-11-28 12:41
【總結(jié)】周長與面積教學目標：1.知識目標：會運用平移的方法計算組合圖形的周長。2.能力目標：會用割補的方法計算組合圖形的面積，了解圖形拼接后，周長的變化，面積的變化。3.能力目標：會運用周長與面積的知識解決生活中的實際問題。教學重點：學習平移及割補的數(shù)學思想。教學難點：解決生活中的實際問題。教
2024-11-28 10:20
【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學下冊筆算乘法及答案（二）1.計算題2.計算題33×12=232×6=23×31=3.計算題142×23=32×37=4.甲數(shù)比乙數(shù)的2倍多126，乙數(shù)是25，求甲數(shù)
2024-11-19 13:23
【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學下冊筆算乘法及答案（五）一、填空1．在計算整數(shù)乘法時，如果因數(shù)末尾有0，可以先把0前面的數(shù)，然后看因數(shù)末尾一共有，就在乘得的數(shù)的填寫幾個0。2．60的4倍是，60個8是，里有30個23，是600的3倍。二、下面的計算對不對？如果有錯誤，把它改正過來
2024-11-19 13:22
【總結(jié)】教學內(nèi)容探索規(guī)律教學目標知識教學點：經(jīng)歷觀察、比較、歸納等數(shù)學實踐活動過程，學習通過現(xiàn)象探索發(fā)現(xiàn)某些簡單規(guī)律的方法。能力教學點：能發(fā)現(xiàn)積的變化規(guī)律，并做出適當?shù)恼f明。德育教學點：結(jié)合學習活動，培養(yǎng)學生獨立思考、主動探索的精神及與同伴積極合作的意識。教學重點目標1。教學難點目標2。教具準備多媒體演示，事物圖片等
2024-11-28 09:56
【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學下冊小數(shù)的認識一、①寫出一個小于5，但又是接近5的兩位小數(shù)。②寫出一個小于7，但又最接近7的三位小數(shù)。二、2、5、7和小數(shù)點可以組成多少個小數(shù)，試寫出來。，把小數(shù)點的位置讀錯了，結(jié)果讀成三百六十七點七。已知原數(shù)只讀出一個零，原數(shù)是多少?28千米的速度行駛
2024-11-28 17:04
【總結(jié)】第三單元整理與復習【教學目標】，進一步鞏固所學知識，提高綜合運用知識、分析和解決問題的能力。，讓學生經(jīng)歷整理復習的過程，體驗整理的優(yōu)越性，感受和學習整理知識的方法?！窘虒W重難點】，提高綜合運用知識的能力。、學習整理知識的過程和方法?！窘虒W過程】一、討論、交流，主動回憶所學知識教師：經(jīng)過這段時間的學習，今天
【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學下冊除數(shù)是一位數(shù)的口算除法（一）一、口算20÷4＝84÷2＝77÷7＝350÷7＝630÷9＝96÷3＝800÷40＝2021÷5＝42
【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學下冊筆算乘法及答案（四）一、直接寫得數(shù)70×30=130×6=460×2=8×50=120×80=300×2=23×40=210×4=3200×3=360×
2024-12-08 12:17
【總結(jié)】正比例教學內(nèi)容教科書第52頁例1，第55頁課堂活動第1題及練習十二1，2，3題。教學目標，理解其意義，并能判斷兩種量是否成正比例關系，能找到生活中成正比例的實例，并進行交流。，使學生感受事物中充滿著運動、變化的思想，并且特定的事物發(fā)展、變化是有規(guī)律的。、交流、歸納、推斷等教學活動，感受數(shù)學思維過程的合理性，培養(yǎng)學
2024-11-28 17:03
【總結(jié)】條形統(tǒng)計圖教學目標，認識復式條形統(tǒng)計圖及相應的統(tǒng)計表，體會復式條形統(tǒng)計圖的學習價值。，整理，描述和分析數(shù)據(jù)的過程，進一步培養(yǎng)學生的統(tǒng)計意識和能力。，并根據(jù)統(tǒng)計圖（表）補充統(tǒng)計表（圖），同時根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果作出簡單的分析判斷，并能進行交流。，體會數(shù)學的價值。教學準備
2024-11-28 09:42
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