【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學(xué)下冊除法解決問題（一）一、，稿件有2頁，平均每頁有180個字。如果黑板報只能寫9行，平均每行可以寫多少個字？5聽飲料用了30元，100元最多可以買多少聽這樣的飲料？，4顆裝1小袋，可裝48袋。如果將這些糖果每8顆裝1小袋，可以裝多少
2024-11-19 13:21
【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學(xué)下冊除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法（二）一、在下面的（）里最大能填幾？20×（）＜18790×（）＜71270×（）＜55240×（）＜25630×（）＜15690×
【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學(xué)下冊軸對稱（二）一、是軸對稱圖形的在下面畫○二、連線。三、想一想，那些英語大寫字母是軸對稱圖形？請寫出幾個來。四、判斷對稱軸五、判斷軸對稱圖形
2024-11-19 13:20
【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學(xué)下冊除法口算（一）一、在○里填上，=。400÷2○600÷2720÷8○720÷9160÷4○80÷2200÷5○200÷4二、不計算，直接給算式分類。366&
【總結(jié)】（西師大版）五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)建議等式的基本性質(zhì)教學(xué)建議（1）教學(xué)時，可以先按課本提示設(shè)問、再開始演示。也可以先讓學(xué)生觀察天平左邊放上茶壺，右邊放上兩個杯子，保持平衡。然后提問：怎樣變換，能使天平仍然保持平衡呢？待學(xué)生思考片刻，再進(jìn)一步提問：往兩邊各放1個杯子，天平會發(fā)生什么變化？學(xué)生回答后，教師通過演示加以驗證，得出1個茶壺加1個杯子的
2024-11-19 13:13
【總結(jié)】通分（一）教學(xué)內(nèi)容教科書第23頁例1及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識公倍數(shù)和最小公倍數(shù)，能找出兩個非零自然數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù)。2．培養(yǎng)同學(xué)們的分析能力、類推能力和歸納概括能力。3．培養(yǎng)同學(xué)們對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，堅定學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教具準(zhǔn)備多媒體課件、視頻展示臺。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入
2024-11-18 19:40
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，探索綜合運用乘、加解決問題的策略，并能運用數(shù)學(xué)語言進(jìn)行表述和交流。，學(xué)習(xí)從問題入手、分析解決問題和通過移動變換解決問題的策略。，獲得成功的體驗。這篇文章有多少個一千字？6000字就是6千字！50×6=（元）答：每天吃多
2024-11-12 00:45
【總結(jié)】北京版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，在弄清用兩位數(shù)乘兩位數(shù)算理的基礎(chǔ)上，掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法和書寫格式，并能正確地進(jìn)行計算。。、認(rèn)真計算的學(xué)習(xí)習(xí)慣及善于思考的學(xué)習(xí)品質(zhì)?！腹P算乘法」星期一的早晨······你每天要送多少報紙？我平均
2024-11-29 21:31
【總結(jié)】乘法運算律及簡便運算第3課時教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第22～24頁例4，課堂活動第1～2題和練習(xí)五第1題。教學(xué)目標(biāo)123概括能力。教學(xué)重、難點探索發(fā)現(xiàn)乘法分配律，理解并能運用乘法運算律進(jìn)行簡便計算；對乘法分配律進(jìn)行正向和逆向的理解。
2024-11-19 13:06
【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學(xué)下冊乘法解決問題（一）一、幼兒園要買男，女童裝各20套。男童裝每套23元，女童裝每套31元。買這些童裝共要用去多少元？二、小豬可能有多重？三、買鮮花。四、這批水泥共有多少袋？
2024-11-19 13:24
【總結(jié)】乘法—解決問題教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：實際問題情景中，探索綜合運用乘、加解決問題的策略，并能運用數(shù)學(xué)語言進(jìn)行表述和交流。2.能力目標(biāo)：經(jīng)歷自主探索解決問題的過程，學(xué)習(xí)從問題入手、分析解決問題和通過移動變換解決問題的策略。3.情感目標(biāo)：在解決問題的過程中感受數(shù)學(xué)的價值，獲得成功的體驗。教學(xué)重難點：經(jīng)
【總結(jié)】解決問題教學(xué)目標(biāo)，。、合作交流，感受、體驗解決問題策略的多樣性。教學(xué)重點學(xué)生探索解決問題的方法。教學(xué)難點通過獨立思考、合作交流。感受和體驗解決問題策略的多樣性。教學(xué)準(zhǔn)備投影儀、投影片。教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動創(chuàng)設(shè)情景激趣引入
【總結(jié)】軸對稱圖形教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：聯(lián)系生活，通過觀察和動手操作，使學(xué)生初步體會生活中的對稱現(xiàn)象，認(rèn)識軸對稱圖形的一些基本特征。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生在認(rèn)識和制作簡單的軸對稱圖形的過程中，感受到物體或圖形的對稱美，激發(fā)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感。3.情感目標(biāo)：感受圖形的對稱美，激發(fā)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感。教學(xué)重點：通
【總結(jié)】倍數(shù)和因數(shù)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第125～126頁例1、例2及課堂活動?！窘虒W(xué)目標(biāo)】：通過對乘法關(guān)系的進(jìn)一步理解，理解倍數(shù)、因數(shù)的概念，了解倍數(shù)和因數(shù)之間的關(guān)系。：在1～100的自然數(shù)中，能找出100以內(nèi)某個自然數(shù)的所有倍數(shù)，能找出某個自然數(shù)的所有因數(shù)。
2024-11-19 13:18
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)除法的筆算，同學(xué)們要掌握試商的規(guī)律，能夠快速準(zhǔn)確的找到合適的商?？谒憔毩?xí)28÷266÷6330÷333-40×2140÷28×0540÷
2024-12-04 22:02
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