20xx秋人音版音樂九年級上冊第3單元欣賞瑤族舞曲word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《瑤族舞曲》教案一、教學目標：1、知識與技能：初步了解管弦樂曲與管弦樂隊的基本知識。2、過程與方法：培養(yǎng)學生初步分析、探究學習的能力，通過對作品的欣賞和分析，了解樂曲的創(chuàng)作背景，感受音樂旋律與意境，認識什么是復三部曲式結(jié)構(gòu)。3、情感、態(tài)度與價值觀：通過欣賞，能夠聽辨樂曲中的音樂主題，并能辨認其主奏樂器，感受體驗不同部分的不同音

2024-11-28 12:12

20xx秋人音版音樂七年級上冊第1單元欣賞多情的土地2-資料下載頁

【總結(jié)】多情的土地教學目的：1、通過發(fā)聲練習訓練學生發(fā)音發(fā)聲技巧,運用正確的發(fā)聲位置演唱歌曲，理解歌曲，抒發(fā)情感。2、掌握該曲的重點部分，投入情感去演唱。教學要求:氣息通暢，聲音松弛，明亮。教學難點：1、引導學生，體會其中土地的深情，和如何熱愛。2、組織教學，了解創(chuàng)作背景。歌曲教學：一、創(chuàng)作背景：

2024-11-19 12:21

20xx秋人音版音樂八年級上冊第3單元欣賞熱巴舞曲word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《熱巴舞曲》教學內(nèi)容分析：1、熱巴舞相關資料：熱巴舞是由藏族"熱巴"藝人表演的一種舞蹈形式。熱巴是一種由賣藝為生的流浪藝人班子（一般以家庭為基本單位組成）表演的，以鈴鼓為主，融說唱、諧（歌舞）、雜技、氣功、熱巴劇于一體的綜合性藝術。它有一套相對固定的程序，由12個節(jié)目組成，全套演出需要5個小時。2、介紹基本

2024-11-28 08:37

20xx秋人教版音樂七年級上冊第3單元欣賞豐收鑼鼓1-資料下載頁

【總結(jié)】《豐收鑼鼓》教學設計教學目的：1、初步認識民族樂器中的幾種打擊樂器，并感知其音色。2、正確理解《豐收鑼鼓》的音樂形象，感受其情緒。3、通過樂曲欣賞來表現(xiàn)農(nóng)村豐收的情景，展現(xiàn)一派生機勃勃的景象。教學重點：感受民族管弦樂器《豐收鑼鼓》的音樂情緒及音樂形象。教學難點：正確理解《豐收鑼鼓》的音樂形象。教學過程：

2024-11-19 01:47

20xx秋人教版音樂七年級上冊第3單元欣賞秋word教案2-資料下載頁

【總結(jié)】《秋》教學目標《秋》，感受、了解音樂作品，感受、了解音樂如何描繪秋景及表現(xiàn)與之相關的人類社會生活。，組織課堂討論，引導學生比較、總結(jié)音樂與文學、美術等姊妹藝術在表現(xiàn)“秋天”同一題材時藝術特點上的相同與不同。重點與難點、舒展的聲音表現(xiàn)歌曲的抒情意境。。教學過程一、歌曲簡介小提琴協(xié)奏曲《四季》意大利作曲家維瓦

2024-11-28 02:52

20xx秋人音版音樂七年級上冊第4單元演唱桑塔露琪亞word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《桑塔露琪亞》教案教學目標：1、通過積極參與欣賞、演唱《桑塔露琪亞》,能夠感受、體驗歌曲的音樂情緒及風格，并對歐洲民間音樂感興趣。2、能夠用圓潤、激情的聲音演唱《桑塔露琪亞》，并能用肢體語言進行表現(xiàn)。3、初步感受船歌這種音樂題材的特點，了解男高音的音色。教學分析：《桑塔露琪亞》是一首著名的意大利船歌,船歌是一種三拍子的,給人以搖

2024-11-28 16:08

20xx秋人音版音樂七年級上冊第3單元欣賞美麗的草原我的家word教案2-資料下載頁

【總結(jié)】《美麗的草原我的家》教材分析《美麗的草原我的家》用詩的語言勾勒了一幅草原美景——綠草如海、鮮花爛漫、碧水清波、晚霞夕照、彩蝶紛飛、百鳥歌唱、氈包有如白蓮花、駿馬好似彩云朵、牛羊猶如珍珠撒……這就是蒙古族人民自由、安寧、美滿、舒暢的生活，更是牧民雙手托起的幸福大廈。歌曲用單二部曲式結(jié)構(gòu)而成。第一樂段的節(jié)奏均勻、穩(wěn)??；第二樂

2024-11-28 12:13

20xx秋人音版音樂九年級上冊第1單元欣賞夜鶯word教案01-資料下載頁

【總結(jié)】《夜鶯》教案教學內(nèi)容：1、了解電聲樂隊和電子音樂的相關知識。2、欣賞樂曲《夜鶯》。教學目標：1、了解電聲樂隊和電子音樂的相關知識。2、欣賞《夜鶯》感受電聲樂隊的音響效果，對現(xiàn)場演奏的電子音樂有一定的了解，同時激發(fā)學生對電子音樂的興趣。教學重點：利用光盤資源畫面激發(fā)學生對電聲音樂的興趣：為學生對電聲樂隊和電子音樂

2024-11-28 12:13

20xx秋人音版音樂七年級上冊第6單元欣賞蛤蟆跳井2-資料下載頁

【總結(jié)】《蛤蟆跳井》教案教學目標1、感受歌曲的情緒和地方特色，能夠用輕快活潑的情緒學習《蛤蟆跳》。2、通過聆聽花鼓，讓學生能夠初步了解花鼓文化，體會民歌的特點及地域性色彩，并熱愛民歌，傳承與弘揚我國優(yōu)秀的民族音樂文化。3、通過安徽民歌的欣賞，讓學生感受安徽民歌的魅力，喚起學生對安徽歌曲的喜愛，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛生活的情緒。教學重難點1、了

2024-11-19 04:00

20xx秋人音版音樂七年級上冊第5單元欣賞哈腰掛2-資料下載頁

【總結(jié)】《哈腰掛》教案教學目標：1、能夠?qū)邶埥窀韪信d趣，喜歡演唱、聆聽教材中的歌曲。2、演唱《哈腰掛》這首民歌。演唱時聲音要富有彈性，能夠表現(xiàn)出歌曲的勞動節(jié)奏特點及樂觀情緒。3、通過學習演唱《哈腰掛》，體驗勞動號子的風格與特點。4、知道勞動歌曲的音樂特點，積極參與勞動歌曲的創(chuàng)編活動。5、通過學習勞動號子，使學生了解我國燦爛的民族文化，激發(fā)學生

2024-11-19 12:20

20xx秋人音版音樂九年級上冊第3單元欣賞布谷催春word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《布谷鳥》教案學習目標：1、學習歌曲。2、培養(yǎng)大家感受、表現(xiàn)歌曲的能力。3、滲透熱愛大自然、熱愛美好生活的教育。教學目標：1、通過學習侗族民歌《布谷催春》，讓學生充分感受音樂所表現(xiàn)的濃濃的春意，引導學生細心觀察美麗的大自然，從而抒發(fā)對春天到來充滿歡樂的喜悅之情。2、鼓勵學生積極參與音樂活動，能用愉快、優(yōu)美的聲音哼唱《布谷

2024-11-28 08:40

20xx秋人教版音樂七年級上冊第1單元欣賞蓓蕾之歌1-資料下載頁

【總結(jié)】《蓓蕾之歌》教學設計【教學目標】1、情感、態(tài)度、價值觀：通過欣賞歌曲，體會歌曲真摯的感情和對老師的熱愛之情。2、過程與方法：通過創(chuàng)設情境的語言、媒體激情導入，在反復的對比欣賞以及討論分析中理解歌曲內(nèi)涵。3、知識與技能：能夠理解歌曲表達的情緒、意境。并掌握相關的音樂知識。【教學重難點】1、重點：理解歌曲的情緒，掌握相關音樂

2024-11-19 12:27

20xx秋人音版音樂九年級上冊第2單元欣賞卡門序曲1-資料下載頁

【總結(jié)】《卡門序曲》教學目標：1、能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗歌劇音樂，對歌劇、歌劇音樂感興趣，樂于了解與歌劇有關的音樂文化。2、能夠感受、體驗《卡門》序曲各部分的音樂情緒，并初步認識某些歌劇序曲具有暗示劇情的作用。初步了解比才的生平及貢獻。教學重難點：。、體驗《卡門》序曲各部分的音樂情緒，并初步認識某些歌劇序曲具有暗示劇情的作用。初步

2024-11-19 06:50

20xx秋人音版音樂九年級上冊第2單元欣賞繡紅旗1-資料下載頁

【總結(jié)】《繡紅旗》教材分析：歌曲《繡紅旗》選自我國著名歌劇《江姐》，歌曲曲調(diào)優(yōu)美，柔中帶剛，是一首民族聲樂歌曲。歌劇《江姐》主要講述了江姐等革命同志與敵人進行不折不撓，頑強斗爭的故事，體現(xiàn)出一種可敬的民族精神和強烈的愛國熱情。學習《繡紅旗》這種催人奮進的歌曲，給學生們以真、善、美的啟迪，喚起學生們對高尚，健康向上的精神追求。教學目標：1、情感目標

2024-11-19 12:16

2016秋人音版音樂七年級上冊第4單元欣賞云雀-資料下載頁

【總結(jié)】中小學課件站中小學課件站《云雀》中小學課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學課件站中小學課件站關于云雀云雀是一類鳴禽。它飛到一定高度時，稍稍浮翔，又疾飛而上，直入云霄，故得此名。叫聲高昂入耳。中小學課件站排簫排簫是由一系列管子構(gòu)

2024-12-08 04:59

20xx秋人音版音樂七年級上冊第3單元欣賞牧歌word教案1-文庫吧在線文庫

20xx秋人音版音樂七年級上冊第3單元欣賞牧歌word教案1(完整版)

20xx秋人音版音樂七年級上冊第3單元欣賞牧歌word教案1(更新版)

20xx秋人音版音樂七年級上冊第3單元欣賞牧歌word教案1(專業(yè)版)

20xx秋人音版音樂七年級上冊第3單元欣賞牧歌word教案1(留存版)