【總結(jié)】課題__第六課規(guī)則與秩序(二)秩序來自規(guī)則主備教師參與教師審核人課時1授課時間教學(xué)目標(biāo)1、了解規(guī)則的意義和作用,知道秩序來自規(guī)則是秩序的必要保障,懂得社會生活需要秩序的道理。2、自主學(xué)習(xí),合作探究。3、幫助我們尊重規(guī)則、遵守規(guī)則、維護(hù)公共秩序的觀念。重
2025-11-23 12:56
【總結(jié)】第六課師愛助我成長龍都街道呂標(biāo)初中李鵬飛體會教師敬業(yè)、奉獻(xiàn)、無私的精神培養(yǎng)與老師交朋友的能力自覺養(yǎng)成尊敬老師的良好品質(zhì)積極與老師建立新型的師生關(guān)系明確教師在我們成長道路上的重要性提高正確處理師生之間矛盾的能力知道應(yīng)該如何與老師交往與溝通知識情感態(tài)
2025-11-09 20:24
【總結(jié)】第四課人字的意義目錄?課標(biāo)要求?知識回顧?中考例題?課堂練習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)要求?知道人類是自然界的一部分,認(rèn)識自己生命的獨特性,體會生命的可貴。?知道應(yīng)該從日常的點滴做起實現(xiàn)人生的意義,體會生命的價值?;氐侥夸?、不同的人對生命的體驗及感悟是不同的。
2025-11-19 02:38
【總結(jié)】第九課做個護(hù)法小使者三、自覺守法學(xué)會監(jiān)督依法治國對中學(xué)生的要求一、中學(xué)生要自覺守法,維護(hù)良好的社會秩序?依法治國,要求中學(xué)生在社會生活中要自覺守法,維護(hù)良好的社會秩序。,屬于自覺守法的行為有——,屬于違法的行為有——。(1)李平為幫同學(xué)尋找丟失的物品,挨個搜查同學(xué)的書包。(2)汪亮退回銀行工作人員多給
2025-11-10 03:05
【總結(jié)】第十一課機(jī)遇與挑戰(zhàn)目錄?課標(biāo)要求?知識回顧?中考例題?課堂練習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)要求?了解當(dāng)今世界發(fā)展趨勢,知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),增強(qiáng)憂患意識,樹立全球觀念,維護(hù)世界和平?;氐侥夸浺弧?dāng)今世界的主旋律1、當(dāng)今世界的特點:⑴2
【總結(jié)】誠實與寬容花瓣飄落的地方,留下的是淡淡的幽香;年華逝去的歲月,沉淀的是無窮的智慧。成長的故事如一杯美酒,愈久彌香,浸潤心田。目錄寬容與真誠第二次饒恕退一步海闊天空有一種高貴無需證明總統(tǒng)的風(fēng)度對付氣憤的辦法養(yǎng)在心里的金魚沙子與石頭友誼需要真誠的付出
2025-11-08 02:30
【總結(jié)】第六課第二框檢測題一、單項選擇題1、2010年中國特色社會主義法律體系如期形成。中國特色社會主義法律體系的構(gòu)成,是以憲法為核心,以法律為主干包括行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例、單行條例以及規(guī)章在內(nèi)的七個法律部門構(gòu)成的統(tǒng)一整體。之所以要以憲法為核心是因為()B憲法可以代替其他法律2、憲法規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中的根本問題,憲
2025-06-09 22:01
【總結(jié)】第六課財富中的法與德1、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的財富觀。樹立法制意識,學(xué)會用法律維護(hù)社會經(jīng)濟(jì)秩序,自覺遵紀(jì)守法。樹立富而思源的意識,培養(yǎng)奉獻(xiàn)社會的責(zé)任感。培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會處理財富問題的矛盾和沖突。培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、利用資料分析歸納問題的能力。3、知道什么是財富中的“法”和“義”;懂得依法納稅的意義。了解財富中的“德”;了解我國的富民
2025-11-29 01:42
【總結(jié)】第二目改革開放后,我們實行了“允許和鼓勵一部分地區(qū)、一部分人先富起來,帶動和幫助后富,逐步走向共同富?!钡母幻裾?,很多人走上了富裕的道路,但是也有不少人還生活在貧困之中。先富的途徑:誠實勞動、合法經(jīng)營。要想到:富而思源,富而思進(jìn)。為什么要富而思源,富而思進(jìn)?②當(dāng)個人占有的資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于社會平均占有量的時候,個人
【總結(jié)】第六課公共利益的維護(hù)閱讀了社會學(xué)家的實驗,你有怎樣的感想??這塊公共草地就好比是社會公共利益。照理說,公共利益應(yīng)由大家共同來維護(hù),但是如何維護(hù),需要有人來負(fù)責(zé),否則就會變成人人負(fù)責(zé),但又人人都不負(fù)責(zé)。社會上有很多組織和個人在盡維護(hù)社會公共利益之義務(wù)。公共利益的維護(hù)1社會
2025-11-29 14:00
【總結(jié)】12/31/202012/31/202012/31/202012/31/202012/31/202012/31/202012/31/202012/31/202012/31/2020第6課黑與白12/31/202012/31/202012/31/202
2025-11-15 15:18
【總結(jié)】1、AV終結(jié)者?“AV終結(jié)者”即"帕蟲"是一系列反擊殺毒軟件,破壞系統(tǒng)安全模式、植入木馬下載器的病毒,它指的是一批具備如下破壞性的病毒、木馬和蠕蟲?!癆V終結(jié)者”名稱中的“AV”即為英文“反病毒”(Anti-Virus)的縮寫。它能破壞大量的殺毒軟件和個人防火墻的正常監(jiān)控和保護(hù)功能,導(dǎo)致用戶電腦的安全性能下降,容易受到病毒的侵襲。同時它會下
2025-05-14 19:13
【總結(jié)】導(dǎo)入新課這反映了一種什么社會現(xiàn)象?在日常生活中,有哪些類似的現(xiàn)象?應(yīng)該由誰來維護(hù)公共利益?怎樣維護(hù)公共利益呢?小結(jié):在社會生活中,維護(hù)公共利益是所有社會成員的共同責(zé)任,大至社會組織,小到每一個人,都有維護(hù)公共利益的責(zé)任。公共利益不能自動實現(xiàn),它的實現(xiàn)需要:①道德的約束;②法律的調(diào)節(jié);③制度的
2025-11-10 03:53
【總結(jié)】教育科學(xué)出版社七年級思想品德第六課規(guī)則與秩序井然有序混亂不堪思考:同樣是十字路口,為什么出現(xiàn)不一樣的現(xiàn)象?1、認(rèn)識規(guī)則的含義2、了解規(guī)則的分類3、懂得遵守規(guī)則的重要性自主學(xué)習(xí)認(rèn)識規(guī)則合作學(xué)習(xí)探究規(guī)則火眼金睛發(fā)現(xiàn)規(guī)則
2025-11-29 14:01
【總結(jié)】愛笑的天使直面風(fēng)風(fēng)雨雨人生難免有挫折困難、挫折都可能遇到挫折正確面對挫折⑴外因⑵內(nèi)因⑴積極:寶貴財富⑵消極:障礙⑴自然因素⑵社會因素自身因素你經(jīng)歷過挫折嗎?能把你的故事與大家一起分享嗎?
2025-11-19 02:39