6思想政治教育自媒體平臺研究(已修改)
2025-09-20 19:18 本頁面
【正文】 思想政治教育自媒體平臺研究 摘要。自媒體環(huán)境下，教育者的話語權弱化，傳統(tǒng)思想政治教育模式日漸式微，加強思想政治教育自媒體平臺建設，創(chuàng)建思想政治教育新模式，已經(jīng)成為各高職院校亟待解決的重大課題。構建“3+3+2”的自媒體平臺建設模式，明確建設過程，把握建設重點，打造優(yōu)勢自媒體平臺，將其建設成網(wǎng)絡思想政治教育主陣地，以更好的服務于學生的成長成才。 關鍵詞：高職院校；思想政治教育；自媒體平臺建設 自媒體是指個性化、自主化、平民化的傳播者，以現(xiàn)代信息技術為媒介，向特定個人或者不特定的大多數(shù)人傳遞規(guī)范性及非規(guī)范性信息的新媒體的總稱[1]。近年來，以qq、微博、微信、論壇、個人門戶類網(wǎng)站等為載體的自媒體技術快速發(fā)展，使人們體會到了無“網(wǎng)”不在、無“微”不至。據(jù)初步統(tǒng)計，目前自媒體在高校學生中的覆蓋率基本達到了100%。與此同時，大學生思想政治教育面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。自媒體滿足了學生獲取信息和社交的需求，使思想政治教育傳播渠道更加多元，內(nèi)容更加豐富，但也帶來了價值多元化的沖擊，教育者的話語權弱化，傳統(tǒng)思想政治教育模式日漸式微。探討思想政治教育自媒體建設路徑，打造思想政治教育優(yōu)勢自媒體平臺，創(chuàng)建思想政治教育新模式，既是高職院校學生管理改革的切實需要，更是新時期創(chuàng)新網(wǎng)絡思想政治教育工作的重要途徑。 一、思想政治教育自媒體平臺建設存在的不足 。（1）自媒體平臺建設主體結構不合理。思想政治
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