6圖書室、閱覽室使用目標要求[優(yōu)秀范文五篇](已修改)
2025-09-20 17:57 本頁面
【正文】 圖書室、閱覽室使用目標要求[優(yōu)秀范文五篇] 第一篇：圖書室、閱覽室使用目標要求圖書室、閱覽室使用目標要求 一、使用目標 以“新教育實驗”之“營造書香校園”為抓手，切實加強圖書館、閱覽室建設，不斷規(guī)范管理，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務教育教學，為教師提供快捷、周到的服務，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素質教育、推進課程改革、加強學校文化建設、豐厚學校內涵中的作用。 二、工作目標 要進一步提高館藏量，加強文獻管理、流通管理等工作。 三、工作重點 加強閱覽室建設。原學生閱覽室與教師會議室共用，并添置書桌、書架，精心布置環(huán)境，為學生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所。 參與新教育實驗。結合學校開展的新教育實驗課題中的子課題“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”，圖書館要添置“新世紀教育文庫”等有關書籍。為各班建設小圖書角做好參謀。定期向學生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志，讓他們及時借閱。激勵學生讀名著、背名詩。 優(yōu)化圖書館管理。要合理安排閱覽室的開放時間以及進閱覽室閱覽的年級，不斷充實圖書館的內容，切實加強圖書館的基礎管理，努力改進師生借閱圖書的辦法，使圖書借閱及管理更方便、有效，每學期生均到本室借書。 三、使用要求 強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借歸制度，做好登記。到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進行賠償。學期結束時，要全面清理藏書，并將情況上報學校領導。 組織學生參與管理。要繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍，通過培訓指導，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。 提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能。通過提高自身業(yè)務素質，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學服務。 XX縣區(qū)廈鋪中心小學 第二篇：圖書室、閱覽室管理員文錦中心小學圖書室、閱覽室管理員 責任書 嚴格執(zhí)行圖書室、閱覽室的規(guī)章制度，保持室內的清潔衛(wèi)生和良好秩序。 協(xié)助辦理學校報刊、雜志、圖書的選訂工作。 認真做好新書編目分類、登記入冊和上架工作。 認真做好師生圖書借閱工作，提高圖書周轉率、使用率、控制損壞率。 認真做好圖書宣傳，教學資料的收集、整理工作，介紹藏書目錄，推薦新書，及時為師生提供教育信息，充分發(fā)揮圖書資料的作用。 積極配合教育教學，指導學生開展課外讀書活動。 認真做好藏書的保管、修補、剔舊和注銷工作。
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