6圖書室、閱覽室使用目標(biāo)要求[優(yōu)秀范文五篇](完整版)
【正文】 、及時(shí)修補(bǔ)破舊書刊，以延長書刊的使用壽命。 七、做好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。 定時(shí)開放，待人熱情，服務(wù)周到。 XX縣區(qū)廈鋪中心小學(xué) 第二篇：圖書室、閱覽室管理員文錦中心小學(xué)圖書室、閱覽室管理員 責(zé)任書 嚴(yán)格執(zhí)行圖書室、閱覽室的規(guī)章制度，保持室內(nèi)的清潔衛(wèi)生和良好秩序。到歸還日期未還的，要主動(dòng)催還。結(jié)合學(xué)校開展的新教育實(shí)驗(yàn)課題中的子課題“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”，圖書館要添置“新世紀(jì)教育文庫”等有關(guān)書籍。 三、工作重點(diǎn) 加強(qiáng)閱覽室建設(shè)。要合理安排閱覽室的開放時(shí)間以及進(jìn)閱覽室閱覽的年級(jí)，不斷充實(shí)圖書館的內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)圖書館的基礎(chǔ)管理，努力改進(jìn)師生借閱圖書的辦法，使圖書借閱及管理更方便、有效，每學(xué)期生均到本室借書。 提高素質(zhì)精通管理。 積極配合教育教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生開展課外讀書活動(dòng)。 四、加強(qiáng)對圖書流通工作的管理，做好圖書的借閱工作，同時(shí)要提供圖書的注銷剔舊書目，列出明細(xì)，報(bào)校長審核。 五、室內(nèi)不得高聲喧嘩，不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)隨地丟紙屑果殼。 三、讀者進(jìn)入閱覽室，僅攜帶筆記本和文具，提包、危險(xiǎn)品等禁止帶入室內(nèi)。 十、做好報(bào)刊、雜志的清理、賠償工作。因外出等原因不能按時(shí)還書的，要提前辦理續(xù)借手續(xù)或提前還書。 二、對丟失書刊資料的，原則上要求賠償原書。 三、圖書資料如有損壞，視情節(jié)分別作如下處理： 損壞書刊資料的文本、插圖或附表已無法修補(bǔ)者，按遺失書刊處理。 在具體判斷上根據(jù)外借流通統(tǒng)計(jì)、書齡以及利用價(jià)值三項(xiàng)指標(biāo)為依據(jù)。 認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書，并且保管好。 四、回顧本學(xué)期來圖書館的工作，有許多不足之處有待我們改進(jìn)： 2 更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要，還不能有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。因?yàn)樨S富的藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的知識(shí)空間。 圖書資料應(yīng)兼顧學(xué)生、教師向不同需求及國家教委、省教育部門評審?fù)扑]的圖書、書刊進(jìn)行征購。 1圖書室、閱覽室工作人員工作變動(dòng)，要認(rèn)真辦理移交手續(xù)，經(jīng)三方（校領(lǐng)導(dǎo)、接受人、移交人）簽字后，才算移交完畢。 所購圖書應(yīng)按《中國法》兒童圖書館、中小學(xué)古書觀版進(jìn)行分類。因此本年度學(xué)校圖書館本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨，繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)建設(shè)意識(shí)，確立服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化指導(dǎo)意識(shí)，努力為學(xué)生營造濃厚的課外閱讀氛圍，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館，愛上圖書館，用好圖書館。 部分書籍破損后沒有及時(shí)修補(bǔ)
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