6吳士平師韻藏禪讀后感(已修改)
2025-09-20 17:50 本頁面
【正文】 吳士平《師韻藏禪》讀后感 吳士平《師韻藏禪》讀后感 陳建軍XX市實驗學(xué)校 海納百川，有容乃大。大海有著容清納濁的博大胸懷，它從不輕視溪流與小河的細(xì)微，從不嫌棄泥沙和雜質(zhì)的污濁，而是一直在默默地接納與凈化。吳老師書中強調(diào)教師也要擁有大海般的胸懷，寬容每一個成長中的學(xué)生，讓他們快樂成長。 剛走上自己的工作崗位不到一年，接觸到的都是中高年級的學(xué)生，就現(xiàn)狀來看，他們確實比較難管，有的時候我會被氣得直跳腳。所以，對于我這樣功力尚淺的年輕教師來說，如何才能將自己修煉到家呢。讀了吳老師的書，我有了一些收獲，那就是要做一個寬容的老師。那么，如何做一名寬容的老師呢。 ，要理解學(xué)生。 這里，借用蘇霍姆林斯基的一句話。只有那些始終不忘記自己也曾是一個孩子的人，才能成為真正的教師。是的，我們都曾年輕過，也或多或少都有叛逆的時候。書中，吳老師自述小時候的自己是粗野的、是淘氣的、是叛逆的、是
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