【總結(jié)】班級姓名小組序號教師評價第一課“神奇的貨幣”第二框信用卡、支票和外匯【課前預(yù)習案】【學(xué)習目標】1.知識目標:了解兩種結(jié)算方式;信用卡的優(yōu)點;知道兩種支票的用途;懂得外匯的含義;理解匯率的變化;了解保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義。2.能力目標:初步掌握使用
2025-04-17 01:17
【總結(jié)】課題第二課時第二起跑線主備人郭琴審核授課年級班級課標解讀1、情感目標:讓學(xué)生自我體驗中學(xué)生活和成長感受,激發(fā)學(xué)生自我意識,在正確認識自我的基礎(chǔ)上,主動尋求自我發(fā)展,從而轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)在成長的動力。教學(xué)目標2、能力目標:對陌生環(huán)境的適應(yīng)能力,基本的社交能力,初步的自我認識能力。3、知識目標:了解中學(xué)階段這
2024-12-05 04:40
【總結(jié)】湘師版思想品德八年級上冊第四單元第一節(jié)1歲的徐永強家住東莞南城區(qū),他被發(fā)現(xiàn)雙腎結(jié)石,其中“右腎腎盂有巨大結(jié)石”,體積達17mm×3mm,他一直食用三鹿奶粉據(jù)衛(wèi)生部8日通報,截至10月8日,全國因食用三鹿牌奶粉和其他個別問題奶粉住院治療的嬰幼兒還有10666名,其中較重癥狀患兒8名;累計已康復(fù)出院
2024-11-30 05:14
【總結(jié)】第四單元第二節(jié)感受使命教學(xué)目標情感、態(tài)度與價值觀:1、了解不同時代不同使命2、掌握我國進入改革開放新時代我們新的使命能力目標:深切感受新的時代賦予我們崇高的使命,努力學(xué)習創(chuàng)造條件,將來擔當應(yīng)有的社會責任。合作、探討與交流1、什么是使命?使命與理想之間有什么聯(lián)系?
【總結(jié)】第二課揚起自信的風帆——“我能行!”一、自信一族羅丹的故事張海迪五歲癱瘓,但她通過自學(xué)獲得哲學(xué)碩士學(xué)位,她做過幾次大手術(shù),但
2024-11-24 17:33
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊第一課過去的日子課時:一課時湘版美術(shù)教材七年級下冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊過去的日子王迎華昨天邁開腳步奔向明天依稀留下時光的剪影
2024-12-08 08:58
【總結(jié)】《思想品德》第四單元第二節(jié)一天,陽光燦爛,大連市雙層巴士司機黃志全,當行車到鬧市區(qū)時突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:------把車緩緩?fù)T诼愤?,用最后的力氣提起手動車閘。------把車門打開,請乘客安全地下車。------將汽車熄火,確保車輛與乘客的安全。做完了這三件事,他趴
2024-12-08 08:59
【總結(jié)】第二節(jié)做一個有尊嚴的人夸夸我自己:談?wù)勛约涸?jīng)做過的最感覺有尊嚴的事,說說當時的感受。尊嚴是什么?是一種自己尊重自己、愛護自己,并期望得到他人、集體和社會的尊重與愛護的心理。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。
2024-12-08 13:17
【總結(jié)】閱讀提示1、為什么說自信最美?2、怎樣做一個自信的人?自信讓我如此美麗第一課時自信最美自信的含義:自信是一個人自己相信自己,相信自己有能力實現(xiàn)自己愿望的心理,是對自己力量的肯定。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽決賽中,小澤征爾按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯
2024-11-30 05:15
【總結(jié)】感受法律的尊嚴第三節(jié)我國法律作為人民意志和利益的體現(xiàn),它通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù),規(guī)范全體社會成員的行為。參加勞動、保護環(huán)境、接受義務(wù)教育、義務(wù)種樹、參加人大代表選舉、贍養(yǎng)父母、依法集會游行、向消費者協(xié)會投訴?在中午放學(xué)的路上,小明遇到了幾個不良少年向他勒索錢財,為了避免挨打
【總結(jié)】第一課大家之“家”暢所欲言怎么還沒開學(xué)啊,真想和同學(xué)們一起踢球。真的想老師和同學(xué)了,還是早點開學(xué)好。一、“家”的感覺?在假期里,同學(xué)們有沒有想念老師和同學(xué)呢?說一說你的感想。體驗?開學(xué)了,回到學(xué)校的心情怎樣?對學(xué)校、班級的感情與以前相比有什么變化?什么是歸屬感?對團體的依
2024-12-08 14:01
【總結(jié)】學(xué)習目標:1、在行使權(quán)利時,不能我行我素,要重視他人的權(quán)利,要維護國家、社會、集體的利益,要遵循法定程序和法律規(guī)定。2、認清公民可以享有的憲法和法律規(guī)定的權(quán)利的能力,提高正確行使權(quán)利的能力。3、了解我國公民享有的基本權(quán)利;學(xué)會如何正確行使公民權(quán)利。重難點:1、公民如何正確行使權(quán)利。2、言論自由要受到限制。自學(xué)提
2025-01-18 01:35
【總結(jié)】第一課永遠面對的選擇一、生活從哪里開始1、消費的含義:是一種為滿足我們的生活需要而享用物品和服務(wù)的過程。2、現(xiàn)代生活中的人們的共同的身份是:消費者3、人們進入經(jīng)濟生活的最初身份是:消費者4、生產(chǎn)和消費的關(guān)系:消費的前提是生產(chǎn),先有生產(chǎn)后有消費,生產(chǎn)決定消費,消費促進生產(chǎn)。5、最常見的消費行為:在市場
2025-05-14 02:01
【總結(jié)】第四單元做負責任的公民第三節(jié)對社會負責關(guān)愛社會完善自我關(guān)愛社會對社會負責怎么做?怎么做到關(guān)心社會,對社會負責?(1)王百姓敢于用生命承擔責任,他的這種精神對你有什么啟示?(2)為什么王百姓會被譽為“排爆神話”?(3)王百姓收獲了什么?排爆神話——王百姓
2024-12-08 13:14
【總結(jié)】每個同學(xué)都有不同的相貌特征。仔細觀察鄰座同學(xué)的相貌特征,并把它描述出來。達芬奇《蒙娜麗莎》梵高《自畫像》畢加索《女頭像》人物特征最突出的地方在哪里?頭部特征臉型五官發(fā)式請你來分析一下《小女孩》
2024-11-07 01:10