【總結(jié)】金鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)冰面上易滑倒鞋底有花紋剎車助停穿旱冰鞋速滑第五節(jié)科學(xué)探究:摩擦力一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滑動時(shí)所受到的阻礙物體相對運(yùn)動的力,叫做滑動摩擦力1、把手放在桌面上滑動,要使手受到的滑動摩擦力增大,你認(rèn)為該怎么辦?試一試。2、手握筆桿分別在紙面上和桌面上滑動,感受一下兩次摩
2024-11-18 18:31
【總結(jié)】第五節(jié)一、摩擦力滑動摩擦力滾動摩擦力靜摩擦力一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面上滑動時(shí)所受到的阻礙物體相對運(yùn)動的力叫滑動摩擦力.實(shí)驗(yàn)探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)?猜想與假設(shè)可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)可能與接觸面的大小有關(guān)可能與接觸面的壓力有
【總結(jié)】第七章密度與浮力第四節(jié)阿基米德原理在亞洲西部,離地中海不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)內(nèi)陸湖,叫做死海,死海里沒有一條魚,它的名字由此而來。為什么沒有魚呢?因?yàn)樗篮5乃塘恕H嗽谒篮@镉斡緯r(shí),可以躺在水面上看報(bào)紙,悠然自得。死海的海水中礦物質(zhì)很豐富,可以用來治療一些皮膚病和濕疹。是世界上著名的游泳風(fēng)景點(diǎn)和療養(yǎng)地之一。船只龐大的身軀和體重,為什么
2024-11-19 01:14
【總結(jié)】滬科版新教材同步教學(xué)課件復(fù)習(xí):前面我們學(xué)習(xí)了聲音的三個(gè)特征,它們分別與哪些因素有關(guān)呢?聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān),還與距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān);音調(diào)的高低與聲源振動的頻率有關(guān);音色與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。是不是所有的聲音人耳都能聽見呢?一、次聲波和超聲波:人耳能聽到的聲波.其頻率范圍大致在20Hz-2
2024-11-19 15:07
【總結(jié)】第一節(jié)走進(jìn)神奇山東省莒南縣路鎮(zhèn)一中魯緒鵬一、自然中的神奇宇宙大爆炸帶來了滿天星斗。我們就生活在這滿天星斗中一顆稱為地球的行星上。為什么只有早晚會出現(xiàn)紅霞,而中午不會?大氣對光有散射作用,波長較短的光易被散射,紅光波長較長,不容易被散射,
2024-11-30 14:05
【總結(jié)】第二節(jié)探索之路古文明中的科學(xué)思索最早的甲骨文甲骨文中的殸,就像一只手在打懸掛的石塊,發(fā)出聲音。納西族東巴象形文字曬干包含著太陽使大地水氣蒸發(fā)的思維安徽凌家灘出土的距今約5000年的雕刻玉版,是中國人天圓地方宇宙觀的早期展現(xiàn)
2024-11-18 18:32
【總結(jié)】走進(jìn)神奇滬科版新教材同步教學(xué)課件一、自然界的物理現(xiàn)象?從茫茫的星空到遼闊的大地,從高聳的雪峰到彭湃的江河,神奇無處不在?。哄缧???什么物理知識?發(fā)生雪崩?7、肆虐的龍卷風(fēng)是怎樣形成的二、生活中的物理現(xiàn)象自然現(xiàn)象
2024-11-30 06:43
【總結(jié)】第二節(jié)探索之路在自然界當(dāng)中……甲骨文甲骨文圖夾:含杠桿的原理納西族東巴象形文字劈:包含著壓強(qiáng)的物理知識越:蘊(yùn)涵了物體的運(yùn)動的知識煮:蘊(yùn)涵了水從液態(tài)變化到氣態(tài)的物理知識安徽凌家灘出土的距今約5000年的雕刻玉版,是中國人
【總結(jié)】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力活動一:把一個(gè)重物拿到講臺桌上,有什么感覺?人將礦泉水拿到桌子上感覺很費(fèi)勁,這是人對力最早的認(rèn)識,從肌肉的緊張感覺中得到的。(b)人推車(d)拔河這四幅圖有什么共同特點(diǎn)?人舉重,人對重物用了力.人推車,人對車用了力.人拉網(wǎng),人對網(wǎng)
2024-11-18 18:26
【總結(jié)】第五章、熟悉而陌生的力一、力請大家舉出有力存在的實(shí)例:(一)什么是力?馬拉車,起重機(jī)向上吊起集裝箱人推車;人把水桶提起來;汽車拖車、推土機(jī)推土、1、力是物體對物體的作用分析上面的例子:誰用了力?誰受到了力?當(dāng)有力存在(或出現(xiàn))時(shí)有幾個(gè)物體?
2024-11-18 18:25
【總結(jié)】“熟悉而陌生的力”一章,”熟悉”是學(xué)生在本章已有的大量關(guān)于力的前概念和常識,“陌生”則是強(qiáng)調(diào)力是一個(gè)基本的物理概念,它有特定的科學(xué)內(nèi)涵,有豐富的物理內(nèi)容.本節(jié)是在具體討論重力、彈力、摩擦力之前讓學(xué)生建立力的初步概念,了解力的相互性和力的作用效果;引導(dǎo)學(xué)生跨入力的世界的大門,直接為后面的知識做鋪墊。教學(xué)中要注意激發(fā)學(xué)生認(rèn)識力、探索力
【總結(jié)】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力物理學(xué)中的力最初是從肌肉的緊張得出來的。物體作用物體運(yùn)動員大象漁翁推土機(jī)舉起壓下拉起推動杠鈴泥土魚網(wǎng)蹺蹺板分析與論證:力是物體對物體的作用。受力物體
【總結(jié)】力教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容/教師活動學(xué)生活動教學(xué)預(yù)設(shè)創(chuàng)設(shè)情景觀察:利用多媒體展示幾幅圖片讓學(xué)生感受力最初是從肌肉緊張中得來的。(介紹中國的體育健兒為國爭光的事跡,教育學(xué)生熱愛祖國)向?qū)W生講解大家非常熟悉的掰手腕游戲,并邀請學(xué)生和教師進(jìn)行公平比賽,同學(xué)們作為裁判。思考、討論,并回答問題。激發(fā)學(xué)生
2024-11-18 16:25
【總結(jié)】第六章質(zhì)量與密度1.質(zhì)量1,知道質(zhì)量的概念及其單位。2,知道質(zhì)量是物體的基本屬性,知道質(zhì)量不隨物體的的形狀,狀態(tài),位置等的改變而改變。3,通過實(shí)驗(yàn)操作,學(xué)會使用天平。4,學(xué)會測量固體和液體的質(zhì)量。說出它們之間的聯(lián)系1、鐵釘、鐵錘、鐵2、大玻璃杯、小玻璃杯
2025-06-13 05:20
【總結(jié)】第七節(jié)“”溫故知新物距u像距vu2fu=2ffu2fu=fuf像的性質(zhì)放大鏡就是:一個(gè)短焦距的凸透鏡一、放大鏡成像原理:物體到凸透鏡的距離小于焦距時(shí),成正立、放大的虛像二、顯微鏡顯微鏡的目鏡和物鏡都是凸透鏡。用顯
2024-11-30 06:39