川教版七年級上冊第8課商鞅變法(已修改)
2024-12-13 23:21 本頁面
【正文】 ? 秦孝公求賢 ? 商鞅主持變法 ? 秦國的變化 ? 課堂小結(jié) 第 8課 商鞅變法 第二學(xué)習(xí)主題 第 5課 商鞅變法 導(dǎo)入 商鞅像 戰(zhàn)國歷史的特點(diǎn)，一是“亂”，二是“變”。如果戰(zhàn)爭是“亂”的主要表現(xiàn)的話，那么，商鞅在秦國的變法則突出地體現(xiàn)了“變”的特點(diǎn)。這次變法帶來秦國根本性的變化，寫下中國古代改革史上重要的一章。 商鞅（約公元前 390～前 338年），戰(zhàn)國時(shí)期政治家、思想家，著名法家代表人物。衛(wèi)國國君的后裔，姓公孫，名鞅。因出生在衛(wèi)國（今河南安陽市內(nèi)黃梁莊鎮(zhèn)一帶）又稱衛(wèi)鞅。后因在秦功勞卓著，封為商君，所以又稱商鞅。 曾應(yīng)秦孝公求賢令入秦，說服秦孝公變法圖強(qiáng)。孝公死后，被貴族誣害，車裂而死。在位執(zhí)政十九年，秦國大治，史稱商鞅變法。 商鞅是我國古代歷史上一位杰出的政治家和改革家。 第二學(xué)習(xí)主題 第 5課 商鞅變法 秦孝公求賢 第二學(xué)習(xí)主題 第 5課 商鞅變法 戰(zhàn)國時(shí)期的鐵農(nóng)具 鐵犁鏵（hu225。） 鐵鐮 鐵器和農(nóng)耕的推廣 戰(zhàn)國前期， 鐵器的普遍使用 和 牛耕的推廣 （西周末期，我國已開始人工冶鐵，制造鐵器；春秋時(shí)期，開始用牛耕田），促進(jìn)了各國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。 鐵鋤 第二學(xué)習(xí)主題 第 5課 商鞅變法 河北省興隆縣古洞溝出土。此范系單范，背后有弓形把手，一次可鑄兩鐮。 鐵雙鐮范（戰(zhàn)國時(shí)期） 青銅牛尊 牛的鼻子套一圓環(huán)，說明牛已被用來干活。 第二學(xué)習(xí)主題 第 5課 商鞅變法 孝公求賢商鞅入秦 雍城城墻遺跡 （商鞅變法前的秦都城 位于今陜西鳳翔縣南） 秦國本為西方一小國，各方面都比較落后，到后來比較強(qiáng)大了，還被中原各國視為野蠻落后的國家，很少讓它參與盟會(huì)。魏國曾經(jīng)兵渡黃河，占領(lǐng)秦國大片領(lǐng)土，秦國無力還擊。 秦僻在雍州，不與中國諸侯之會(huì)盟，夷翟遇之。 ——《 史記 秦本紀(jì) 》 秦本為地處偏遠(yuǎn)西方的一個(gè)部落，其遠(yuǎn)祖多以馴獸駕車見長，從虞舜到周代屢屢有功：柏翳（ y236。）佐禹治水，舜賜姓嬴；費(fèi)昌為湯駕車敗桀于鳴條，中潏（ ju233。）在西戎為殷保西部邊境，造父（ fǔ）為周繆（ m249。）王駕車，日驅(qū)千里以救周亂，其族由此為趙氏。周宣王時(shí)秦仲為西垂大夫，襄公救周難，又率兵護(hù)送周平王東遷，被封為諸侯，建立了秦國，各方面都比較落后，到后來相當(dāng)強(qiáng)大了，還被中原各國視為戎狄，不讓它參與盟會(huì)。 第二學(xué)習(xí)主題 第 5課 商鞅變法 秦孝公即位后，深感秦國落后挨打、被他國鄙視，決心改革內(nèi)政，變法
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