6縣委教育督導(dǎo)工作意見(已修改)
2024-09-25 16:07 本頁面
【正文】 縣委教育督導(dǎo)工作意見 為進(jìn)一步加強(qiáng)對教育工作的行政監(jiān)督，完善教育督導(dǎo)制度，確保教育法律法規(guī)、方針政策的貫徹落實(shí)和教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)《省人民政府教育督導(dǎo)室、省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我省教育督導(dǎo)工作的意見》，《省人民政府辦公廳關(guān)于建立對縣級人民政府教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評估制度的意見》，《中共省委組織部、省教育廳、省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于建立縣級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育工作督導(dǎo)考核制度的意見》，《省人民政府教育督導(dǎo)室、省教育廳關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)（幼兒園）督導(dǎo)評估制度的意見》（黔教督〔2011〕3號）等文件精神，現(xiàn)就關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)我縣教育督導(dǎo)工作提出如下意見。 一、強(qiáng)化責(zé)任意識，提高對教育督導(dǎo)工作的認(rèn)識 《中華人民共和國教育法》把教育督導(dǎo)與評估制度法定為教育的一項(xiàng)基本制度。因此，加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作，建立與教育改革和發(fā)展相適應(yīng)的督導(dǎo)評估制度，是政府及其教育行政部門實(shí)施依法治教和依法行政的重要環(huán)節(jié)；是貫徹落實(shí)國家教育法律法規(guī)和方針政策的重要手段；是確保各級政府切實(shí)履行教育工作職責(zé)，保證教育改革發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)有力的法制監(jiān)督和制度監(jiān)督；是貫徹實(shí)施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的迫切需要；是大力實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的有力保障。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各部門要充分認(rèn)識新形勢下加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作的重要性和緊迫性，積極配合、大力支持和服務(wù)教育督導(dǎo)工作，自覺履行教育工作職責(zé)。 二、理清工作思路，明確教育督導(dǎo)的職責(zé)和任務(wù) 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以全面執(zhí)行教育法律法規(guī)為根本，以全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育為中心，以鞏固“兩基”成果為主線，以理順督導(dǎo)體制和創(chuàng)新工作機(jī)制為關(guān)鍵，以建立一支專業(yè)化的督學(xué)隊(duì)伍為保障。要加快建立健全適應(yīng)教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)督導(dǎo)評估制度，不斷提高教育督導(dǎo)工作質(zhì)量和水平?？h政府教育督導(dǎo)室的主要任務(wù)是：圍繞教育工作的總體目標(biāo)，認(rèn)真履行教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”的職能，制定全縣教育督導(dǎo)工作
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