【總結(jié)】酈道元長江是中國第一大河,其最為奇秀壯觀、最為攝人心魄的風(fēng)景,當(dāng)屬渝鄂交界處的三峽。大自然的鬼斧神工,數(shù)億年的天地造化,成就了這獨(dú)步天下的天然山水畫廊。酈道元:北魏地理學(xué)家,散文家。字善長。范陽(今河北涿縣)人。他參閱了437種書籍,通過自己的實際考察,終于完成了《水經(jīng)注》這一地理巨著
2024-12-08 06:21
【總結(jié)】1哦,香雪23下面的“哦”字讀什么音,表示什么意義?1.這道題理解了嗎?哦,我懂了。2.課代表,你作業(yè)也沒有交?哦,是怎么回事?(ò,嘆詞,表示領(lǐng)會、醒悟。)(ó,嘆詞,表示驚奇、懷疑。)4思考“哦”字到底讀什么?為什么題
2024-12-08 05:24
【總結(jié)】社戲魯迅冀教版七年級下冊語文“最惹眼的是屹立在莊外臨河的空地上的一座戲臺,模糊在遠(yuǎn)處的月夜中,和空間幾乎分不出界限,我疑心畫上見過的仙境,就在這里出現(xiàn)了”----我們便都擠在船頭上看打仗,我不喝水,支撐著仍然看,也說不出見了什么,只覺得戲子的臉都漸漸的有些稀奇。短篇小說《社
2024-11-27 22:58
【總結(jié)】互通式雙層立交橋項目案例分析報告武漢工程大學(xué)工程管理第三項目部2022年4月8日項目團(tuán)隊成員項目經(jīng)理:財務(wù)部長:工程部長:資源部長:計劃統(tǒng)計部長:安全質(zhì)量部長:團(tuán)隊精神精誠團(tuán)結(jié)協(xié)作
2025-05-03 02:45
【總結(jié)】《廬山云霧》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、能劃出課文中的過渡句,并說出它們的作用。2、學(xué)會生字,理解帷幕等詞義,會用“剛剛??轉(zhuǎn)眼間??”、“時而??時而??”、“尤其”造句。3、了解廬山云霧的特點(diǎn)及生成的主要原因;能背誦第3、5自然段。4、感受廬山云霧的美麗神奇,激發(fā)熱愛自然風(fēng)光的思想感情。
2024-12-08 09:22
【總結(jié)】《黃陵柏》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1.了解作者賈平凹的相關(guān)知識。2.理解文中各種“柏”的象征意義。能力目標(biāo):1.學(xué)習(xí)本文擬人化的寫作手法。2.品味本文生動、形象的語言特點(diǎn)。情感目標(biāo):感悟作者在文中所傳達(dá)的對人生的哲思。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.理解文中各種“柏”的象
2025-11-10 17:27
【總結(jié)】大自然的語言你知道這是什么季節(jié)嗎夏秋冬春用5分鐘的時間閱讀課文,并思考課后的練習(xí)一、二大題。1、什么叫物候和物候?qū)W?必答題(每題20分):草木榮枯,候鳥去來等自然現(xiàn)象,古代勞動人民稱它為物候;利用物候來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué),就是物候?qū)W。2、物候觀測對農(nóng)業(yè)有什么重要意義?
【總結(jié)】《中國少女》教學(xué)設(shè)計知識與技能:了解文章的寫作背景及作者的寫作意圖。過程與方法:分析本文在構(gòu)思方面的獨(dú)特之處。情感、態(tài)度與價值觀:感悟作者對少女時代的懷念之情,以及在新時代少女身上寄寓的希望。教學(xué)重點(diǎn):記敘的順敘。教學(xué)難點(diǎn):應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo),使他們有一個正確的人生觀。教學(xué)方法:自
2024-12-08 17:53
【總結(jié)】欣賞詩句的確,廬山云霧,瞬息萬變,趣味無窮。游客乘車登山,剛剛在九江看到的山間云,轉(zhuǎn)眼間變成彌漫窗外的濃霧。霧來時,風(fēng)起浪涌;霧去時,飄飄悠悠。霧濃時,像帷幕遮住了萬般秀色;霧稀時,像輕紗給山川披上了一層飄逸的外衣。廬山云霧中最壯觀的要算云海。廬山云海一年四季都可看見,尤其是春秋兩季最美。
【總結(jié)】青年你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。(毛澤東語)作者檔案?池田大作:日本作家、學(xué)者。生于1928年1月2日。他長期致力于中日兩國人民的友好往來,為促進(jìn)中日兩國人民友好做出了巨大的貢獻(xiàn)。訪問中國十余次,并接受過周恩來、鄧小平和江澤民等國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見。獲得中日友好“和平使者”的
2025-11-10 11:08
【總結(jié)】猜一猜樣子像船不是船,永遠(yuǎn)停在江河畔;火車汽車它能載,光載東西不開船。(打一建筑物)吳冠中作者簡介:吳冠中,1919年出生,中國現(xiàn)代作家.江蘇省宜興市人.是當(dāng)代在世界畫壇具有巨大影響的畫家.烏鎮(zhèn)葦叢上的
2024-12-08 02:50
【總結(jié)】《橋之美》導(dǎo)學(xué)案班級姓名日期【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會欣賞橋在不同的環(huán)境中的多種多樣的形式和作用;2、學(xué)習(xí)作者抓住事物總的特征說明事物的方法;3、品味本文優(yōu)美而又富有意蘊(yùn)的語言?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】橋在不同環(huán)境中的多種多樣的形式和作用;抓住總特征說明
2024-12-08 12:58
【總結(jié)】龍宮“借”寶長篇小說《西游記》節(jié)選作者介紹?吳承恩(1510——1582)明代小說家。字汝忠,號射陽山人,懷安山陽(江蘇淮安)人。?他生于一個由下級官史淪落為商人的家族,家境清貧。吳承恩自幼聰明過人。?但他科考不利,至中年才補(bǔ)上“歲貢生”,后流寓南京,長期靠賣文補(bǔ)貼家用。晚年因家貧出任長興縣
【總結(jié)】保爾和冬妮亞洲教學(xué)目標(biāo):?1、復(fù)習(xí)鞏固小說三要素;2、了解奧斯特洛夫斯基的文學(xué)常識;3、了解《鋼鐵是怎樣煉成的》大致內(nèi)容;4、掌握主中保爾和冬妮亞的性格特征;5、反復(fù)朗讀課文,抓住線索。感受人物身上的真誠,純潔、善良之美;6、欣賞少男少女純潔真摯的情感?!叭俗顚?/span>
【總結(jié)】(清)魏禧字叔子,一字冰叔,號裕齋,又號勺庭,江西寧都人,清初著名散文家。明朝滅亡后,和哥哥魏瑞,弟弟魏禮,隱居在江西翠微峰著書立說,人稱“寧都三魏”,中年時期,魏禧外出周游各地,結(jié)交了許多有民族氣節(jié)的明朝遺民??滴跏吣?,曾被地方上推薦為官,他托病而歸。魏禧一生寫了不少頌揚(yáng)為國捐軀者的傳記、碑銘。著有《魏叔子文鈔》。
2024-11-27 23:03