【總結(jié)】平方差公式坡洪中學(xué)黃清清情境導(dǎo)入懶羊羊與灰太狼的故事以前，狡猾的灰太狼，把一塊長為a米的正方形土地租給懶羊羊種植。今年，他對懶羊羊說：“我把你這塊地一邊減少5米，另一邊增加5米，繼續(xù)租給你，你也沒有吃虧，你看如何？”懶羊羊聽了，覺得好像沒有吃虧，就答應(yīng)了。懶羊羊回到羊村，
2025-07-19 00:07
【總結(jié)】平方差公式時(shí)代中學(xué)計(jì)劃將一個(gè)邊長為m米的正方形花壇改造成長為(m+1)米，寬為(m-1)米的長方形花壇，你會計(jì)算改造后的花壇面積嗎？(1)(-1)mm+2-1mmm=++2-1m=你能說出上面乘式中兩個(gè)因式以及它們乘積的特征嗎？積：多項(xiàng)式的積有4項(xiàng)，合并同類項(xiàng)后成為兩項(xiàng)；結(jié)構(gòu)：式子
2024-10-19 17:12
【總結(jié)】燕店中學(xué)計(jì)劃將一個(gè)邊長為a米的正方形花壇改造成長為(a+1)米，寬為(a-1)米的長方形花壇，你會計(jì)算改造后的花壇面積嗎？你能說出上面乘式中兩個(gè)因式以及它們乘積的特征嗎？積：多項(xiàng)式的積有4項(xiàng)，合并同類項(xiàng)后成為兩項(xiàng)；結(jié)構(gòu)：式子左邊是a與1的和及a與1的差的乘積，等式右邊是這兩個(gè)數(shù)的平方差探
2025-01-19 08:16
【總結(jié)】第一章整式的乘除6完全平方公式（第2課時(shí)）知識回顧2.想一想：（1）兩個(gè)公式中的字母都能表示什么?（2）完全平方公式在計(jì)算化簡中有些什么作用?（3）根據(jù)兩數(shù)和或差的完全平方公式，能夠計(jì)算多個(gè)數(shù)的和或差的平方嗎?1.(a+b)2=a2+2ab+b2(a－b)2=a2－2ab+b2
2024-12-07 23:02
【總結(jié)】第一章整式的乘除平方差公式第1課時(shí)平方差公式◎知識梳理1.平方差公式：兩個(gè)數(shù)的與這兩數(shù)差的積等于這兩個(gè)數(shù)的．用字母表示為：(a＋b)(a－b)＝．和平方差a2－b22.運(yùn)用平方差公式應(yīng)注意：(1)只
2025-06-12 12:04
【總結(jié)】乘法公式平方差公式學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．經(jīng)歷探索平方差公式的過程；2．會推導(dǎo)平方差公式，并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡單的運(yùn)算.重點(diǎn):平方差公式的推導(dǎo)和應(yīng)用難點(diǎn):理解平方差公式的結(jié)構(gòu)特征，靈活應(yīng)用平方差公式．預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)——不看不講學(xué)一學(xué)：閱讀教材P42“動(dòng)腦筋”與“說一說”說一說：計(jì)算下列多項(xiàng)式的積．
2024-12-09 12:00
【總結(jié)】完全平方公式（第2課時(shí)）執(zhí)筆人：田星審稿人：張樹宏一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：能熟練掌握平方差公式和完全平方公式及其相關(guān)計(jì)算。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握公式的結(jié)構(gòu)特征和字母表示的廣泛含義，正確運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算。三、學(xué)法指導(dǎo)：加強(qiáng)對公式結(jié)構(gòu)特征的深入理解，在反復(fù)練習(xí)中掌握公式的應(yīng)用。四、學(xué)習(xí)過程：【課前準(zhǔn)備及預(yù)習(xí)感悟】一
2024-12-09 08:30
【總結(jié)】平方差公式制作人：吳先兵公式1（x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab計(jì)算：(x+a)(x-a)=x2+(a-a)x-a2=x2-a2平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2特征（1）兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差之積，等于這兩個(gè)數(shù)的平方差。（2）兩
2024-11-07 02:06
【總結(jié)】乘法公式第2章整式的乘法平方差公式學(xué)習(xí)目標(biāo)平方差公式的推導(dǎo)和應(yīng)用.（重點(diǎn)），靈活應(yīng)用平方差公式解決問題.（難點(diǎn)）導(dǎo)入新課多項(xiàng)式與多項(xiàng)式是如何相乘的？（x＋3)(x＋5）=x2＋5x＋3x＋15=x2＋8x＋15.(a+b)(m+n
2024-11-19 02:33
【總結(jié)】乘法公式：(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab(a+b)(a-b)——平方差公式a=-b時(shí)=a2+[b+(-b)]-b2=a2-b2平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積等于這兩個(gè)數(shù)的平方差語言描述:例，哪些可用平方差
2025-08-16 00:37
【總結(jié)】多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加.比較等號兩邊的代數(shù)式,它們在系數(shù)和字母方面各有什么特點(diǎn)?兩者有什么聯(lián)系?知識復(fù)習(xí):多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則:(a+n)(b+m)=ab+nb+am+n
2024-11-06 16:21
【總結(jié)】§平方差公式45154545154515長方形的面積=(45+15)×(45-15)=60×30=1800長方形的面積=(45+15)×(45-15)
2024-11-06 14:10
【總結(jié)】乘法公式一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：會由整式的乘法推導(dǎo)出兩個(gè)乘法公式，了解公式的幾何背景，并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡單的計(jì)算。2、技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的探索能力、概括能力，以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的方法和能力。滲透整體思想、換元思想以及數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法。3、情感及態(tài)度目標(biāo)：通過學(xué)生的自主探索，小組之間的合作交流，從中獲取成功的體
2024-11-06 22:44
【總結(jié)】請欣賞歌曲《長江之歌》演唱:殷秀梅長江走近作者郭風(fēng),1917年生,福建莆田人.1944年從師范?？茖W(xué)校中文系畢業(yè)后,回鄉(xiāng)任中學(xué)教師.1945年到福州任《現(xiàn)代兒童》主編.新中國成立后,先后擔(dān)任福建省作協(xié)主席,中國作協(xié)理事,中國散文詩學(xué)會會長等職.其作品多以動(dòng)植物和日月風(fēng)云為書寫對
2024-11-30 15:17
【總結(jié)】狄斯尼勇氣湯榮良任課老師什么是勇氣？同學(xué)們想一想，在你的心目中什么是最值得欣賞和佩服的勇氣？導(dǎo)入見義勇為是勇氣，敢說真話是勇氣，不畏強(qiáng)暴是勇氣，敢于批評別人是勇氣，敢于解剖自己更是勇氣；進(jìn)行一些體育運(yùn)動(dòng)也需要勇氣，在戰(zhàn)場上為正義而戰(zhàn)，浴血奮斗，流血
2024-11-30 15:20
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