人教版七上動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次ppt說課課件(已修改)
2024-12-12 20:55 本頁(yè)面
【正文】 人 教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 《 生物學(xué) 》 （七年級(jí) 上冊(cè)） 第三章 第一節(jié) 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次 說課人： 一、說 教 材 二、說 教 法 三、說 學(xué) 法 四、說 過 程 五、說 板 書 說 課 流 程 一、說 教 材 本節(jié)教材是初中生物一年級(jí)第三章第一節(jié)的內(nèi)容，處于課本 62~65頁(yè)。 這一節(jié)是在學(xué)習(xí)了細(xì)胞分裂的基礎(chǔ)上，對(duì)生物體結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步深入和拓展；另一方面，又為學(xué)習(xí)植物體的結(jié)構(gòu)層次等知識(shí)奠定了基礎(chǔ)。 返回 認(rèn)知目標(biāo) 說出組織的概念，概述構(gòu)成人體的各種組織是通過細(xì)胞分裂和分化形成的。識(shí)別人體的四種基本組織。 說明人體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體 。 能力目標(biāo) 能夠辨識(shí)顯微鏡下四種基本組織切片 初步形成生物體是一個(gè)整體的生物學(xué)觀點(diǎn) 情感目標(biāo) 返回 重點(diǎn)： 的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體。 宏觀，從部分到整體，逐步對(duì)人體形成完整認(rèn)識(shí)
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