20xx小學(xué)語文五年級(jí)下冊教案——麋鹿(已修改)
2024-09-23 05:14 本頁面
【正文】 1 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會(huì) 24個(gè)生字，綠線內(nèi)的 15個(gè)生字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。會(huì)用漂泊、銷聲匿跡兩個(gè)詞造句。 能給課文分段，歸納段落大意。注意文章總分結(jié)構(gòu)的構(gòu)段方式。 通過對(duì)麋鹿的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性的了解，懂得去保護(hù)野生動(dòng)物。 能準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文。 教學(xué)重難點(diǎn)； 課文中提到八國聯(lián)定入侵，麋鹿慘遭厄運(yùn)對(duì)學(xué)生講，事件的時(shí)間比擬久遠(yuǎn)，可以充分地搜集這方面的資料來理解八國聯(lián)軍入侵不僅對(duì)中國人民來說是種災(zāi)難，對(duì)麋鹿來說，也是一種厄運(yùn)。 課文中形象生動(dòng)地引用歷史知識(shí)，要讓學(xué)生在讀書中進(jìn)一步體會(huì)。 教學(xué)用具：掛圖，小黑板 教學(xué)用時(shí)：三課時(shí) 教學(xué)過程： 第一課時(shí) 2 激趣導(dǎo)入 〔 1〕同學(xué)們，中國是世界上野生動(dòng)物資源最豐富的國家之一，誰能說說我國有哪些珍貴的野生動(dòng)物？ 〔 2〕今天，老師又帶來了一種稀有的野生動(dòng)物 麋鹿，讓我們一起認(rèn)識(shí)它?！舶?
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