【正文】 第 1 頁(yè) 共 25 頁(yè) 城西中學(xué)黨支部解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng) 第二階段的工作意見(jiàn) 解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校黨支部高度重視，認(rèn)真按照區(qū)教育局的工作部署，廣泛發(fā)動(dòng)，精心組織，輿論宣傳、思想認(rèn)識(shí)、查找問(wèn)題等方面都取得了積極的成效。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)好區(qū)委關(guān)于開(kāi)展解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的總體部署，切實(shí)推動(dòng)第二階段各項(xiàng)工作的開(kāi)展，根據(jù)《中共 XX 市 XX 縣區(qū)委辦公室關(guān)于印發(fā)〈全區(qū)解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)第二階段的工作意見(jiàn)〉的通知》（湘委辦發(fā) [2024]16 號(hào)）文件的要求，結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)就第二階段工作提出如下意見(jiàn)。 一、工作思路 第二階段的討論調(diào)研工作要在繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)成果、保持良好輿論氛圍、深化思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，按照省委汪洋書(shū)記 “ 占先機(jī)，盡責(zé)任 ” 的重要批示精神和省委 “ 四個(gè)重在 ” 的原則，深入分析當(dāng)前我校教育發(fā)展面臨的新形勢(shì)新挑戰(zhàn)，緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展的主題，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為重點(diǎn)，以 “ 學(xué)、談、比、查、改 ” 為主要形式，引導(dǎo)教師隊(duì)伍 “ 敢 ” 解放思想， “ 會(huì) ” 解放思想， “ 真 ” 解放思想，認(rèn)真查找影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的各種問(wèn)題和因素，拿出改革創(chuàng)新和破解教育科學(xué)發(fā)展難題的新思路、新途徑、新舉措，推動(dòng)全區(qū)教育轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展的軌道。 二、工作任務(wù) 第 2 頁(yè) 共 25 頁(yè) 第二階段工作總體任務(wù)是。按照區(qū)教育局的工作部署，在鞏固和發(fā)展前段良好態(tài)勢(shì)的基礎(chǔ)上，做好討論調(diào)研的有關(guān)工作，為下一階段科學(xué)決策奠定基礎(chǔ)。 （一）召開(kāi)黨員大會(huì)暨學(xué)習(xí)討論活動(dòng)轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議初定于 3 月中旬召開(kāi)，總結(jié)學(xué)習(xí)討論活動(dòng)第一階段工作，部署啟動(dòng)第二階段討論調(diào)研工作。 （二）組織 “ 解放思想大討論，科學(xué)發(fā)展大跨越 ” 論壇。圍繞我校教育的創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、全面發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展等重大問(wèn)題，針對(duì)破解發(fā)展難題，組織行政領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)骨干等進(jìn)行深入學(xué)習(xí) 、專(zhuān)題討論，創(chuàng)新發(fā)展思路，推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展。 （三）組織開(kāi)展調(diào)查研究。我校將通過(guò)多種形式，圍繞破解教育在科學(xué)發(fā)展中碰到的思想障礙和體制障礙，認(rèn)真組織深入開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)，組織集中交流，展開(kāi)專(zhuān)題討論， 3 月底前將完成調(diào)研報(bào)告。 （四）發(fā)動(dòng)社會(huì)建言獻(xiàn)策。積極組織我校教育工作者參加開(kāi)展 “ 解放思想大家談 ” 大討論，參與分析制約我校教育發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題，提出建設(shè)性對(duì)策和建議。積極開(kāi)展 “ 我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一策 ” 系列活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)系列座談會(huì)、懇談會(huì)，圍繞影響和制約我校教育科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，廣泛發(fā)動(dòng)廣大教師代表 、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表參與建言獻(xiàn)策。 第 3 頁(yè) 共 25 頁(yè) （五）組織開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。圍繞爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)排頭兵主題，在廣大黨員中開(kāi)展?fàn)幃?dāng) “ 思想解放先行者 ” 主題實(shí)踐，以 “ 三會(huì)一談 ” 為載體，引導(dǎo)廣 大黨員不斷強(qiáng)化素質(zhì)，端正作風(fēng)，解放思想。將結(jié)合 “ 書(shū)香潮州 — 讀書(shū)節(jié) ” 和參加區(qū)委 “ 占先機(jī)、盡責(zé)任 ” 演講比賽為載體，引導(dǎo)廣大教職工踐行新時(shí)期潮州人精神，做開(kāi)放、開(kāi)明的社會(huì)成員，緊跟社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，解放思想，更新觀(guān)念。 三、工作要求 學(xué)習(xí)討論活動(dòng)第二階段是確保解放思想大討論活動(dòng)取得成效的關(guān)鍵階段。我校支部 按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù)，務(wù)求實(shí)效。 （一）不斷提高認(rèn)識(shí)。解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)第二階段工作既是對(duì)第一階段活動(dòng)的深化，也是為第三階段活動(dòng)做準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)討論活動(dòng)中，討論和調(diào)查研究是否深入、是否有成效，問(wèn)題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)，是學(xué)習(xí)討論活動(dòng)能否取得實(shí)效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是切實(shí)解決問(wèn)題做出科學(xué)決策的重要前提。認(rèn)識(shí)解放思想的重大理論意義、實(shí)踐意義、現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義，增強(qiáng)開(kāi)展解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的自覺(jué)性和緊迫性。 （二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照全區(qū)教育系統(tǒng)解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng) 一部署和要求，支部活動(dòng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，精心組織實(shí)施，加強(qiáng)政策研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，確保第二階段 第 4 頁(yè) 共 25 頁(yè) 工作不走過(guò)場(chǎng)，不出偏差，取得實(shí)效。同時(shí)，行政領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮表率作用，帶頭開(kāi)門(mén)查找差距，帶頭征求意見(jiàn)，帶頭開(kāi)展談心活動(dòng)，帶頭進(jìn)行自我剖析，帶頭開(kāi)展調(diào)查研究，以實(shí)際行動(dòng)做出表率。 （三）深入查擺問(wèn)題。在學(xué)習(xí)討論中聯(lián)系本校的工作實(shí)際，突出重點(diǎn)、深入調(diào)研，找準(zhǔn)教育發(fā)展中的差距，查擺影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，通過(guò)深入研究，拿出改革創(chuàng)新和破解教育科學(xué)發(fā)展難題的新思路、新途徑、新舉措，推動(dòng)我校教育轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展的 軌道。 （四）促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。把調(diào)查研究的成果轉(zhuǎn)化為搶抓機(jī)遇，攻堅(jiān)克難的思路和辦法，努力提高抓教育發(fā)展的能力，以極大的熱情和勇氣創(chuàng)新工作思路、工作方法，推動(dòng)教育健康發(fā)展。 （五）認(rèn)真做好信息報(bào)送工作。支部將強(qiáng)化信息報(bào)送工作，認(rèn)真及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)活動(dòng)中的先進(jìn)典型，通過(guò)宣傳先進(jìn)，推動(dòng)活動(dòng)深入扎實(shí)開(kāi)展。及時(shí)報(bào)送區(qū)教育局學(xué)習(xí)討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。 2024 年 3 月 18 日城西中學(xué)黨支部 第二篇：城西九義校解放思想大討論調(diào)研報(bào)告城西九義校關(guān)于 “ 解 ”“ 改 ”“ 轉(zhuǎn) ” 調(diào)查報(bào)告 根據(jù) 教科局解改轉(zhuǎn)第一階段工作安排，我們先后深入學(xué)校教育教學(xué)一線(xiàn)、與當(dāng)?shù)卮甯刹亢蛯W(xué)生家庭開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，廣泛于教 第 5 頁(yè) 共 25 頁(yè) 師、學(xué)生、社會(huì)群眾、學(xué)生家長(zhǎng)座談，虛心征求他們的意見(jiàn)，并接受社會(huì)各界反映的問(wèn)題，對(duì)我校 “ 解放思想深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān) ” 大討論的成效、學(xué)校發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了較為細(xì)致的專(zhuān)題調(diào)研，了解了學(xué)校發(fā)展及教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的現(xiàn)狀，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下： 一、學(xué)?；厩闆r 我中心學(xué)校下屬村小 3 所。現(xiàn)有在編在職教教師 46 人，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員中中學(xué)高級(jí)教師 4 人，中學(xué)一級(jí)教師 11 人，中學(xué) 二級(jí)教師 12 人，小學(xué)高級(jí)教師 3 人，小學(xué)一級(jí)教師 8 人，小學(xué)二級(jí)教師 5 人。學(xué)?，F(xiàn)有 23 個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生 650 人（其中初中學(xué)生 220 人）。 二、學(xué)校現(xiàn)狀 （一）開(kāi)拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，以加快學(xué)校的布局調(diào)整。 近兩年來(lái)，學(xué)校面對(duì)種種困難，想方設(shè)法加快學(xué)校發(fā)展。一是針對(duì)城鄉(xiāng)結(jié)合部生源少，學(xué)生易流失，留守兒童的教育質(zhì)量得不到保障。村小教學(xué)水平不均衡，不能開(kāi)齊開(kāi)足課程，教學(xué)資源嚴(yán)重浪費(fèi)，教師工作情緒不穩(wěn)定，帶著怨尤上班，教學(xué)質(zhì)量不高，干部、群眾意見(jiàn)很大等現(xiàn)狀，積極向?qū)W區(qū)、教科局發(fā)展思路，研究決 定實(shí)行布局調(diào)整，規(guī)模辦學(xué)。