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6未成年人思想道德建設(shè)方案(已修改)

2025-09-17 23:51 本頁面
 

【正文】 第 1 頁 共 27 頁 未成年人思想道德建設(shè)方案 實(shí)施方案 為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作,根據(jù)省、市、縣教育主管部門的會(huì)議精神和工作安排,我鎮(zhèn)教育本著 “ 辦快樂教育、建和諧校園 ” 的辦學(xué)思想和總體目標(biāo),有效地開展了加強(qiáng)未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,擬定方案如下: 一、提高對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的認(rèn)識(shí) 未成年人思想道德建設(shè)工作關(guān)系到千家萬戶的切身利益,關(guān)系到每一個(gè)未成年人的成長、成才與成功,關(guān)系到民族前途和命運(yùn)、祖國的繁榮和昌盛。全鎮(zhèn)教師要弄清 “ 教書育人,育人為本 ”和 “ 德、智、體、美,德育為先 ” 的道理,明白扎實(shí)開展未成年人思想道德建設(shè)工作是我們教育者的首要任務(wù)和工作重點(diǎn)。 二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:曾凡仲 副組長:王勁松翁文波鄧楷 成員:陸云峰萬靖呂金容陸謙 曾小峰袁奇先陸國俊劉遠(yuǎn)超 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)中學(xué)政教處, 由翁文波任辦公室主任,萬靖負(fù)責(zé)具體辦公。 第 2 頁 共 27 頁 三、工作目的及要求 全體教師緊緊圍繞當(dāng)前學(xué)校德育工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),充分發(fā)揮學(xué)校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用,建立德育工作長效機(jī)制的政策措施,在多元道德觀念并存的情況下,促進(jìn)未成年學(xué)生正確道德觀念的形成,把未成年學(xué)生思想道德實(shí)踐教育和實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,把學(xué)校、社會(huì)、家庭、有機(jī)結(jié)合在一起,建立 “ 三位一體 ” 管理網(wǎng)絡(luò),形成未成年學(xué)生思想道德教育的合力,提高未成年人思想道德修養(yǎng)。目標(biāo)是以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人;以切實(shí) 可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。以活動(dòng)為依托,以學(xué)會(huì)做人為落腳點(diǎn),進(jìn)一步完善我校政教工作特色,努力讓全校學(xué)生做到 “ 語言文明、著裝整潔、行為規(guī)范、身心健康 ” 的基本要求。 四、具體工作 抓住有利時(shí)機(jī),開展各項(xiàng)專題教育活動(dòng)。重大節(jié)日的紀(jì)念和慶?;顒?dòng),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有利契機(jī)。一是組織開展 “ 慶祝建黨 90 周年系列活動(dòng) ” ,按照教育部門關(guān)工委及省、市、縣教育主管部門的相關(guān)要求,在全鎮(zhèn)中小學(xué)中開展 “ 光輝的旗幟 ” 讀書活動(dòng);二是開展 “ 祖國好、家鄉(xiāng)美 ”“ 在黨旗下成長 ” 的詩文大賽, “ 傳統(tǒng)經(jīng)典、紅色經(jīng)典 ” 誦讀 大賽, “ 童心向黨、紅歌唱響校園 ” 歌唱大賽, “ 四種聲音 ” 進(jìn)校園進(jìn)班級(jí)和“ 革命詩詞 ” 書法大賽;三是舉辦全鎮(zhèn)教職工、中小學(xué)生籃球運(yùn) 第 3 頁 共 27 頁 動(dòng)會(huì)、乒乓球比賽、棋類比賽。 以傳統(tǒng)節(jié)日為載體,開展傳統(tǒng)教育。如國慶節(jié)愛國主義教育, “ 五、一 ” 熱愛勞動(dòng)教育, “ 五、四 ” 青年節(jié)民主科學(xué)教育, “ 六、一 ” 節(jié)理想抱負(fù)教育,清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育, “ 七、一 ” 節(jié)愛黨教育, “ 八、一 ” 節(jié)擁軍教育等,使學(xué)生受到理想、信念教育和傳統(tǒng)教育,艱苦奮斗和勤儉節(jié)約教育,文明禮貌和倫理道德教育,培養(yǎng)他們科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和崇高的價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的 社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成 “ 孝 ” 、 “ 禮 ” 、 “ 勤 ” 的良好品德和行為習(xí)慣。 開展環(huán)境教育、品質(zhì)教育、國學(xué)教育、價(jià)值觀教育 “ 四種教育 ” 專題活動(dòng)。充分利用主題班會(huì)、升旗儀式等進(jìn)行 “ 四種 ”教育,做到了有計(jì)劃、有措施、有記錄、能落實(shí),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《官店中學(xué)學(xué)生“ 三個(gè)習(xí)慣 ” 養(yǎng)成教育》等行為準(zhǔn)則,繼續(xù)開展誠實(shí)守信、網(wǎng)絡(luò)文明、珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品、心理健康、交通法規(guī)等方面的專題教育。繼續(xù)開展愛國守法、明禮城信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)基本道德規(guī)范教育。 狠抓中學(xué) 團(tuán)隊(duì)管理和社團(tuán)建設(shè),增強(qiáng)師生凝聚力和戰(zhàn)斗力。以各年級(jí)為團(tuán)隊(duì),實(shí)行精細(xì)化管理,做到團(tuán)隊(duì)內(nèi)部分工明確、配合默契;組織金海文學(xué)社團(tuán)、書畫社團(tuán)、武術(shù)社團(tuán)、陽光體育社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、大型鼓樂隊(duì),開展各項(xiàng)活動(dòng),豐富校園文化生 第 4 頁 共 27 頁 活,提升師生文化品位。 開展法制教育,強(qiáng)化法制觀念。聘請(qǐng)法制副校長,邀請(qǐng)公安派出所、法庭、司法所干警定期到各校做法制教育報(bào)告,增強(qiáng)廣大學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性。 開展自主教育活動(dòng)。通過開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),使學(xué)生不斷開拓視野,陶冶情操,增長知識(shí),培養(yǎng)才干,不斷在實(shí)踐中認(rèn) 識(shí)自我、改造自我、超越自我。堅(jiān)持升降國旗制度。要求各校堅(jiān)持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式,精心設(shè)計(jì)國旗下講話內(nèi)容,突出國旗下講話的教育性和實(shí)效性,在中學(xué)開展“ 國旗在我心中 ” 征文比賽活動(dòng);開展 “ 校園之聲 ” 廣播,選拔優(yōu)秀學(xué)生負(fù)責(zé)一周節(jié)目的編輯、制作和播音;安設(shè) “ 三個(gè)習(xí)慣監(jiān)督崗 ” ,由值周班級(jí)和學(xué)生會(huì)安排監(jiān)督員,實(shí)行文明監(jiān)督宣傳。 建設(shè)健康、積極向上的校園文化。政教處定期對(duì)教室、宿舍、班刊文化進(jìn)行評(píng)比,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和實(shí)踐能力,打造亮麗多彩的校園文化景象。 建立 “ 三類兒童 ” 檔案, 做好留守學(xué)生、單親學(xué)生、問題學(xué)生的管理工作。明確專人負(fù)責(zé),實(shí)施跟蹤教育,積極開展集體家訪活動(dòng),并定期召開家長會(huì),對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)及時(shí)與家長進(jìn)行溝通與交流,及時(shí)解決學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的各種問題,防止此類學(xué)生重大違紀(jì)事件的發(fā)生。 積極開展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治,構(gòu)建風(fēng)清氣正的育人 第 5 頁 共 27 頁 環(huán)境。開展好 “ 文明校園 ” 、 “ 平安校園 ” 的創(chuàng)建活動(dòng),確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和學(xué)生健康成長。 認(rèn)真落實(shí)每周一次班主任例會(huì),每月一次班主任工作小結(jié)的制度,對(duì)班級(jí)存在的問題作反思,對(duì)做出的亮點(diǎn)要給予鼓勵(lì)并進(jìn)行推廣。 總之,各校必須緊緊圍繞未成年思想道德教育這個(gè)主題,立足長遠(yuǎn),著眼未來,拓寬層面,認(rèn)真分析、研討當(dāng)前影響未成年學(xué)生健康成長面臨的各種的問題,針對(duì)存在的問題積極探索解決問題的方法和對(duì)策,有針對(duì)性地開展各項(xiàng)工作,同時(shí)全鎮(zhèn)教師要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作的總體目標(biāo),更加牢固樹立教書育人、育人為本,德、智、體、美,德育為先的道理的觀念,達(dá)到加強(qiáng)和改進(jìn)未成年學(xué)生思想道德水平的目的。 官店鎮(zhèn)中學(xué) 2024 年 4 月 25 日 第二篇:未成人思想道德建設(shè)調(diào)查報(bào)告未成人思想道德建設(shè)調(diào)查報(bào)告 為未成年人營造良好的生長環(huán)境一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),而學(xué)校教育則是未成年人的思想教育的主陣地。我校自接到關(guān)工委的問卷調(diào)查后,組織德育處及心理健康教師對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)真深入的開展調(diào)查。現(xiàn)將調(diào)查情況反饋如下: 一、基本情況 第 6 頁 共 27 頁 我校共有學(xué)生 240 余名,教職員工 50 名,無嚴(yán)重不良行為的未成年人。 二、具體調(diào)查反饋 通過與班主任、任課教師等和學(xué)生直接接觸并對(duì)其進(jìn)行教育的人員的談話,對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行電話家訪和到家中家訪(注:要有選擇性的,如各班問題突出學(xué)生、及家庭困難等 電話采訪 10名,家訪 10 名)從在青少年成長環(huán)境中,影響青少年成長的突出問題是什么和在學(xué)校青少年教育工作者難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題是什么這兩個(gè)主要問題展開,通過與教師談話家訪,就以上兩個(gè)問題總結(jié)如下: 一、在青少年成長環(huán)境中,影響青少年成長的突出問題是什么。
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