第二課時：練習五2(已修改)
2024-12-10 12:11 本頁面
【正文】 第二課時：練習五（ 2） 設(shè)計教師： 審核教師： 教學(xué)內(nèi)容 ： 練習五。 課本第 78～ 79頁第 9～ 15題及“你知道嗎？” 教學(xué) 目標 ： 能正確運用比的意義，解決按照一定比進行分配的實際問題，進一步體會比的意義，提高解決問題的能力。 讓學(xué)生經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，在獨立思考與合作交流的過程中提高解決實際問題的能力。 在與他人交流的過程中體會合作學(xué)習的重要性，養(yǎng)成自覺與他人合作學(xué)習的良好習慣。 教學(xué) 重難點 ： 重點： 能正確運用比的意義，解決按照一定比進行分配的實際問題 ： 難點： 學(xué)會用不同方法解決實際問題，提高解決問題的能力。 課前準備 教師：課件，投影儀、小黑板 學(xué)生：課前預(yù)習 教學(xué)流程： 教學(xué)環(huán)節(jié) 與 內(nèi)容 學(xué)習活動
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1