【正文】 初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃書格式 教研可以發(fā)生在現(xiàn)實(shí)中的某個(gè)地方，也可以發(fā)生在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)空間。下面是為您精心整理的初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃書格式。 初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃書格式 1 一 . 指導(dǎo)思想： 本學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研組工作以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以教法探索為主線，以構(gòu)建 “ 自主學(xué)習(xí) ” 課堂教學(xué)模式為主題，以提高隊(duì)伍素質(zhì)，提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量為目的，以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為教學(xué)重點(diǎn)，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展 .。切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高課堂教學(xué)效率?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。因此特結(jié)合本組的實(shí)際，制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。 二 .本學(xué)期主要工作： (一 ) 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高教師自身素質(zhì)： 1. 按教務(wù)處統(tǒng)一部署，開學(xué)初組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)。組織學(xué)科教師圍繞新教材認(rèn)真討論，將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。 2. 在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織全組教師根據(jù)教材特點(diǎn)，討論教材教法，相互交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí)，互相取長補(bǔ)短，共同提高。 (二 ) 加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理： ，統(tǒng)一手寫，月末以備課組為單位上交教研組長。 ，做好記錄和分析，同學(xué)科聽課每學(xué)期不得少 于 16 節(jié)，字跡工整，過程記錄詳實(shí)，有分析、評(píng)價(jià)且及時(shí)到位。 ，做好筆記，讀一本好書，完成不少于 2500 字的學(xué)習(xí)筆記，積極參加各級(jí)培訓(xùn)，培訓(xùn)筆記不少于 2500 字，書寫清楚工整。 (三 )提高教研質(zhì)量， 切實(shí)開展校本教研： 以教研組為單位，切實(shí)組織好常規(guī)教研，理論學(xué)習(xí)，說、講、評(píng)要有實(shí)效，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究。堅(jiān)持兩周一次的備課教研，重點(diǎn)研究教材，教法，備課，練習(xí)，考試和評(píng)點(diǎn)。按學(xué)校要求，每次教研會(huì)，做好會(huì)議記錄，以存資料，以備檢查。提倡相互聽課，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。達(dá)到以老帶新，以能帶 新，共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求，聽課后認(rèn)真評(píng)議，就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想的滲透提出反思。 (四 )開展課題研究： 不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞，關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動(dòng)，是否刻苦，要變 “ 要我學(xué) ” 為 “ 我要學(xué) ” 。而學(xué)習(xí)方法的好壞，關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效，教師既要向?qū)W生教方法，又要指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)積累方法。要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會(huì) “ 獨(dú)立思考 ” 、學(xué)會(huì) “ 探究學(xué)習(xí) ” 中來。要注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上，主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進(jìn)行教 學(xué)研究和教學(xué)改革，重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌，同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)驗(yàn)。以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)生作為教改的突破口，用鼓勵(lì)去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，用贊賞點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花，鼓勵(lì)各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，確立自己的教改課題。 (五 )繼續(xù)開展輔優(yōu)補(bǔ)差第二課堂活動(dòng)： 繼續(xù)抓好先進(jìn)生和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作?？傊覀兘萄薪M要多進(jìn)行合作交流，發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系，加強(qiáng)在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作，分享教學(xué)資源，形成教研合力，以便盡快提高教研組整體教學(xué)水平。 三 .教研組活動(dòng)內(nèi)容安 排： 9 月份： ，制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。讀一本好書，做好學(xué)習(xí)筆記，完成不少于600 字左右的學(xué)習(xí)筆記。反思主題：如何做好培優(yōu) ?(從哪幾方面做的，有什么效果 ) ，做好記錄與分析，同學(xué)科聽課不少于 4 節(jié)。 10 月份 1. 通過九月份月考成績，各備課組總結(jié)不足，制定教學(xué)策略，以便提高課堂教學(xué)效益。 2. 主題研究活動(dòng)一：如何做好培優(yōu) ? ，做好記錄與分析，同學(xué)科聽課不少于 4 節(jié)。 4. 讀一本好書，做好學(xué)習(xí)筆記，完成不少于 600 字左 右的學(xué)習(xí)筆記。 5. 研討期中考試復(fù)習(xí)方法與考試對(duì)策，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，提高數(shù)學(xué)成績。 ：培優(yōu)工作的不足在哪里 ? 11 月份 1。 研究學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，對(duì)學(xué)困生研究。 2. 讀一本好書，做好學(xué)習(xí)筆記，完成不少于 600 字左右的學(xué)習(xí)筆記。 ：如何促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué) ? 4..積極參與聽課，做好記錄與分析，同學(xué)科聽課不少于 4 節(jié)。 12 月份 ： 如何做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作 ? ，做好記錄與分析，同學(xué)科聽課不少于 4 節(jié)。 ，做好學(xué)習(xí)筆記，完成不少于 600 字左右的學(xué)習(xí)筆記。 ：如何做好培優(yōu) ? 1 月份 ，研討期末考試復(fù)習(xí)方法與考試對(duì)策。 。 ， ， 初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃書格式 2 七年級(jí)數(shù)學(xué)是初中數(shù)學(xué)的重要組成部分，通過本學(xué)期的教學(xué)，要使學(xué)生學(xué)會(huì)適應(yīng)日常生活，參加生產(chǎn)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必須的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，進(jìn)一步培養(yǎng)運(yùn)算能力、思維能力和空間觀念：能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解 決簡單的實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識(shí)、良好個(gè)性品質(zhì)及初步的辯證唯物主義的觀點(diǎn)。 一、學(xué)情分析 本