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教師愛崗敬業(yè)個人演講稿7篇(已修改)

2025-09-11 07:01 本頁面
 

【正文】 你知道愛崗敬業(yè)演講稿怎樣才能寫的好嗎 ?演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。下面是小編給大家整理的教師愛崗敬業(yè)個人演講稿,僅供參考希望能幫助到大家。 教師愛崗敬業(yè)個人演講稿篇 1 各位領(lǐng)導(dǎo),老師: 大家好 !感謝大家給了我這次演講的機會。我?guī)е活w赤誠的心來到在這個全新的環(huán)境里,又一次讓我深深地感受到了他們身上那獨有的特點 !正是因為他們的熱情,讓我感受到了家的溫馨 。正是因為他們的團結(jié),讓我感受到了集體的力量 。正是因為他們的精明強干,年輕有為,讓我有了一股向上的沖勁 ! 在這個上下一心,團結(jié)向上,共同進取的集體里,學(xué)校為了幫助青年輕教師提高業(yè)務(wù)水平,迅速成長起來,制定了學(xué)習(xí)計劃和實施方案,互幫互助共同進步。是啊,作為教師,把課上好是義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。對我們教師而言,要想取得令人滿意的教學(xué)效果,那是需要付出大量的時間和精力的,但正是因為有了優(yōu)秀教師的帶領(lǐng),有了優(yōu)秀品德的示范,才讓我們?nèi)〉昧耸掳牍Ρ兜男Ч? 俗話說:教書,育人是教師的天職,它們就象一對孿生兄弟,密不可分。的確,在這里,不但我的頭腦充實了許多,而且我的心靈也得到了進一步凈化:老師們的那種兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻的精 神更為讓我感動 !我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰 。教師不是英雄,不能象英雄一樣樹立風(fēng)碑,流芳千古 。我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣婦孺皆知 ?? 相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎 !究竟是什么力量讓他們?nèi)绱司礃I(yè)呢 ?那就是教師對事業(yè)的執(zhí)著與追求 !是啊 !正是因為我們作為教書育人的老師,所以我們要有所追求,我一直相信曾今的班主任對我的寄語: “ 勤奮,進取,不斷地追求,總有成功的一天 !” 教師,是一個神圣的稱呼 。師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知 識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn) 。師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是 每位教師的自我修養(yǎng) !我們堅信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在社會同仁的支持下,在我們大家共同努力之下,讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天,共同托起明天的太陽 ! 教師的工作也許會辛苦會勞累的,但很充實。幾分酸澀,幾分欣慰,幾許感嘆,但同時也跟這幫可愛的學(xué)生一起多了幾分成長 !選擇了,就要對得起這份責(zé)任,因為我是一名人民教師。 教師愛崗敬業(yè)個人演講稿篇 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁: 大家上午好 ! 首先,感謝各位評委一路風(fēng)塵、遠道而來支持我們的工 作 。感謝縣教育局為我們提供了互相學(xué)習(xí),切磋共進的競爭平臺 。感謝各位同仁取長補短,互利互勉的無私奉獻。 自我介紹 。我叫 __,性別,女, 1967 年 3 月出生, 1986 年 8 月參加工作,大學(xué)本科教育管理專業(yè)畢業(yè),20__年 3 月經(jīng)縣教育局公開競聘為 __學(xué)區(qū) __小學(xué)校長。自參加工作以來,我就下定決心,要為我縣農(nóng)村基礎(chǔ)教育盡自己微薄之力。抱著積極進取的態(tài)度,發(fā)揚勤奮務(wù)實的工作精神,在工作中勇于鉆研,恪盡職守,業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新,以優(yōu)秀的業(yè)績贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可和首肯。 小學(xué)是地處我縣西北山區(qū),教師老齡化,教師嚴重 缺編,校內(nèi)本身教育資源配置都不能均衡的我縣最大的一所農(nóng)村小學(xué),下設(shè)四所分校,在籍生 595 名,附近企業(yè)務(wù)工子弟 23 名, 320 名幼兒,在冊國辦教師27 名,學(xué)校自己支付聘用的代課教師和臨時工 14 名。 20__年 3 月,初到 __小學(xué),擺在我眼前的客觀現(xiàn)實讓我瞠目:就在我上任的前一天晚上,校長室的玻璃全被砸碎,兩個教室 43 塊玻璃毀于一旦, 26 副教室塑鋼門在用石塊和裝滿飲料廢瓶的塑料袋,還有樹枝及木板暫堵風(fēng)寒、遮蔽風(fēng)雨。校園內(nèi)部教室前面類似于低洼不平的沼澤,綠化幾乎為零,學(xué)生連最起碼上體育課的操場都沒有
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