幼兒園迎春節(jié)主題活動(dòng)方案5篇大全(已修改)
2024-09-16 05:36 本頁面
【正文】 是個(gè)歡樂祥和的節(jié)日，是合家團(tuán)圓的日子，也是人們抒發(fā)對(duì)幸福和自由向往的狂歡節(jié)和永遠(yuǎn)的精神支柱。下面是小編整合的幼兒園迎春節(jié)主題活動(dòng)方案，一起來看看吧，肯定對(duì)你有所幫助的。 幼兒園迎春節(jié)主題活動(dòng)方案 1 活動(dòng)目標(biāo)： 初步嘗試用滾珠的作畫，體驗(yàn)多種作畫方式的樂趣 。 知道放煙花的安全事項(xiàng)，提高安全意識(shí)。 根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。 學(xué)習(xí)客觀的評(píng)價(jià)自己或別人的作品，從而獲得愉快的情緒體驗(yàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 彈珠、顏料、小筐、畫紙等 活動(dòng)過程： 一、談話，引出主題 —— 請(qǐng)幼兒春節(jié)中最快樂開心的事 。 —— 老師小結(jié)幼兒的發(fā)言：許多孩子對(duì)春節(jié)中放煙花最開心，因?yàn)闊熁ǚ浅Ｆ?，又能增添?jié)日的喜慶。有些小朋友也想自己放煙花 (有的已經(jīng)放過小煙花了 )，那么放煙花時(shí)應(yīng)注意是什么呢 ? —— 幼兒相互討論，老師對(duì)孩子進(jìn)行這方面的。 —— 我們很多小朋友都想嘗試一下自己放煙花，今天，我們就一起來放一次安全煙花，好嗎 ? 二、介紹工具，激發(fā)興趣 —— 出示彈珠：這時(shí)什么 ?它可以用來做什么 ? —— 今天老師要用彈珠來放煙花，而且放出得煙花非常漂亮，你們看三、老師示范，幼兒觀賞 —— 先把彈珠放在顏料里滾一 滾，然后放進(jìn)鋪有白紙的筐內(nèi)，隨意晃動(dòng)筐，使彈珠在白紙上形成軌跡，再換色進(jìn)行同樣操作。 —— 你們看，像不像放出的煙花 ?是否很美麗 ? 三、幼兒動(dòng)手操作 —— 你們也來試試好嗎 ? —— 鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，使用多種顏色作畫。 四、展示幼兒作品 —— 相互交流作畫的樂趣，觀賞同伴的作品。 活動(dòng)： 滾珠畫以其作畫形式的有趣性和作畫方式的簡單化，深受小班孩子的喜歡。它改變了常規(guī)的作畫工具，運(yùn)用圓形的彈珠，晃動(dòng)小筐，使彈珠在筐內(nèi)隨意來回滾動(dòng)，通過滾動(dòng)，描繪出了一幅幅美麗的圖畫。 此次教學(xué)活動(dòng)，不僅激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)繪畫的興趣，也調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)積極性 。而且，簡單有趣的作畫方法，使孩子們?cè)鰪?qiáng)了自信，體驗(yàn)了作品成功的快樂。另外，通過活動(dòng)，孩子們也懂得了應(yīng)該怎樣安全地燃放煙花，掌握了一些粗淺的，從而增強(qiáng)了安全意識(shí)。 幼兒園迎春節(jié)主題活動(dòng)方案 2 活動(dòng)目標(biāo)： 說一說家鄉(xiāng)過年的各種習(xí)俗活動(dòng)，感受過年的歡快氣氛。 能用完整、連貫的語言表述過年做的事情。 簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。 愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。 活動(dòng)重點(diǎn)：能用完整、連貫的語言表述過年做的事情。 活 動(dòng)難點(diǎn)：說一說家鄉(xiāng)過年的各種習(xí)俗活動(dòng)，感受過年的歡快氣氛。 活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書、磁帶。 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)。 教師通過提問，引導(dǎo)幼兒回憶過年時(shí)的，引起幼兒講述的興趣。 教師：小朋友，你們喜歡過年嗎 ?為什么 ?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出自己在過年的時(shí)候，做過的趣事 ) 二、教師請(qǐng)幼兒講述自己過年做些什么事情。 教師：小朋友們?cè)谶^年時(shí)，你們會(huì)做些什么事情 ? 教師：過年的時(shí)候時(shí)，你們的爸爸媽媽都會(huì)做些什么 ? 教師：在過年的時(shí)候，你們的爸爸媽媽會(huì)把家里打掃得干干凈凈，還會(huì)買很多吃的、穿的、用的東西，迎接新的一年來到。 三、通過兒歌熟悉過年的各種習(xí)俗。 教師朗誦兒歌，讓幼兒從兒歌中了解一些年俗的活動(dòng)。 教師：有一首兒歌說的就是過年要做的事情，兒歌的名字就叫 “ 過年嘍 ”, 讓我們一起來聽聽，過年會(huì)做哪些事吧 ! 教師提問： ① 教師：這首兒歌名字叫什么 ? ② 教師：兒歌中說了，過年會(huì)做哪些事情呢 ? 四、拓展講述內(nèi)容，請(qǐng)幼兒說說，你過年的時(shí)候還想做些什么事情 ? 為什么 ? 五、發(fā)給小朋友幼兒用書，引導(dǎo)幼兒翻開 “ 過年嘍 ” ，進(jìn)行自主閱讀，朗誦兒歌。 幼兒園迎春節(jié)主題活動(dòng)方案 3 活動(dòng)目標(biāo)： 仔細(xì)觀察畫面，講述各種擺脫年的方法。 了解各種過年的習(xí)俗。 體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。 體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件 活動(dòng)過程： 一、出示圖片，認(rèn)識(shí)年 你們知道年嗎 ?年到底是什么呢 ?(怪物、 ) (出示圖一 )老師這里就有一個(gè)關(guān)于 “ 年 ” 的傳說，瞧 !這就是年，看看它長的什么樣子 ?(四眼怪物非?？膳?) 年頭長觸角 ?? 它的樣子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地從 山上沖下來，把那群孤獨(dú)的人們通通吃掉 ! 二、觀察圖片，了解擺脫年獸的方法 你們?cè)敢饩瓦@么被年吃掉嗎 ?(不愿意 )那你們有什么辦法趕走年呢 ?(幼兒自由講述 ) 那我們看看傳說中人們是怎么擺脫年的呢。 (出示圖片 ) 你看懂了了嗎 ?你看懂了哪一幅圖 ?誰愿意向大家介紹一下。 ⑴ 放鞭炮：為什么年聽到鞭炮聲會(huì)嚇得躲起來呢 ?(原來熱鬧的聲音讓 “ 年 ” 感到害怕 ) 那過新年時(shí)還有什么聲音也很熱鬧，也能把年趕走呢 ? ⑵ 紅燈
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1