【總結】第一篇:18、我的伯父魯迅先生 教材分析 《我的伯父魯先生》通過回憶魯迅先生給自己留下深刻印象的幾件事,說明魯迅先生是個愛憎分明,為別人想得多,為自己想得少的人,表達了作者對魯迅先生的敬愛之情。 ...
2025-09-24 10:50
【總結】第一篇:我的伯父魯迅先生說課稿 18、《我的伯父魯迅先生》說課稿 武功縣實驗小學張敏 本次公開課我執(zhí)教了《我的伯父魯迅先生》一課,下面我將從教材分析、學情分析、教學目標、教學重難點、教學方法、教...
2025-09-27 04:55
【總結】1、給下面的字注音。wǎnhúlúnzǎogǎohuǎngshuāngxiángshìzhāngkésòu預習檢測追悼吊唁挽聯(lián)致敬驚異愛撫團聚水滸傳搞好陰暗呻吟低微
2025-11-12 01:04
【總結】第一篇:《我的伯父魯迅先生》教案 1.教學內容 《我的伯父魯迅先生》中魯迅“救護車夫”和“關心女傭”兩部分。 教學預設 1.感受“救護車夫”和“關心女傭”兩個小故事,抓人物語言、動作、神態(tài)等反...
2025-09-24 14:43
【總結】第一篇:我的伯父魯迅先生聽課 吉南小學六年級語文《我的伯父魯迅先生》教學設計 任課教師:龔代富 教學目標 1.繼續(xù)學文,了解具體事件,體會人物的崇高品質,知道魯迅先生是一個“為自己想得少,為別...
2025-09-27 04:19
【總結】第一篇:我的伯父魯迅先生教案 《我的伯父魯迅先生》教學設計 第二課時 教學目標: 1、正確,流利,有感情地朗讀課文。 2、使學生讀懂課文所寫三件事,并能簡單概括。 3、理解課文內容,了解魯...
【總結】第一篇:說課稿-我的伯父魯迅先生 《我的伯父魯迅先生》說課稿 一、說教材 《我的伯父魯迅先生》是人民教育出版社全日制聾校實驗教材語文第十六冊第二單元的一篇講讀課文。本單元的訓練的重點是“分清事情...
2025-09-27 10:52
【總結】第一篇:我的伯父魯迅先生設計 《我的伯父魯迅先生》教學設計 教學目標: 1.學會“唁、滸、囫、圇、傭”5個會認字和“魯、悼、滸、囫、圇、搞、攤”7個會寫字;學握“追悼、水滸傳、囫圇吞棗、張冠李戴...
2025-09-27 04:09
【總結】第一篇:我的伯父魯迅先生(試講) 我的伯父魯迅先生 一、名言導課 (課件)惟有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚起來,中國才有真進步。(誰的名言)板書,魯迅。是的,今天我們就來學習由周建人的女兒小周曄...
2025-09-27 04:32
【總結】18.我的伯父魯迅先生1.初步理解課文,學習擬小標題的兩種方法;2.體會含義深刻的詞句;3.初步體會文章的思想感情。教學重點:體會含義深刻的句子的意思,理解段與段之間內容上的聯(lián)系,練習用小標題概括段意。教學難點:體會伯父說的含義深刻的話語。教學過程:課前談話:☆這些天來,什么事,什么人讓你深深地痛
2025-11-12 04:37
【總結】我的伯父魯迅先生有的人(有刪節(jié))有的人死了,他還活著。有的人俯下身子給人民當牛馬。有的人情愿作野草,等著地下的火燒。有的人他活著為了多數(shù)人更好地活。給人民作牛馬的,
2025-12-02 15:22
【總結】我的伯父魯迅先生想一想,填一填(1881~1936),浙江____人,原名_____,字_______。_____、______、______,是中國______革命的主將。也被人民稱為“”。3.《少年閏土》選自魯迅的小說_________。,魯迅先生在《____
2025-11-12 23:24
【總結】人教新課標六年級語文上冊第五組魯迅先生的葬禮魯迅先生于1936年10月19日病逝于上海寓所,享年五十六歲。他的遺體被送到萬國殯儀館。22日下午出殯前,靈堂上布滿了各界群眾所敬獻的挽聯(lián)和花圈,沿途早已站著長長的隊伍。治喪委員宋慶齡、蔡元培、沈鈞儒和作家巴金、蕭軍扶柩上了靈車。青年藝術家抬著司徒喬畫的魯迅先生的
2025-11-11 23:45
【總結】魯迅(1881——1936):現(xiàn)代文學家、思想家、革命家。本名周樹人。字豫才,浙江紹興人。中國新文化的旗手。1、課文中的“我”指的是誰?作者回憶了魯迅先生的那幾件事?2、畫出你認為含義深刻的句子,體會體會,讀不懂時與同桌討論。1、閱讀課文,說說課文講述了一件什么事?2、課文由哪幾件事組成?給課文各部分擬個
2025-11-11 23:46
【總結】追悼逝世愛撫情節(jié)搞好挽聯(lián)枯瘦深奧咳嗽呻吟慈祥殯儀館恍然大悟囫圇吞棗飽經(jīng)風霜張冠李戴北風怒號恍然大悟半夜三更模模糊糊追悼(dàodi
2025-11-14 11:48