我的伯父魯迅先生教學設計一-資料下載頁

【總結(jié)】1 《我的伯父魯迅先生》教學設計一 課時安排：兩課時 第一課時 教學目的： 1、學習生字新詞。 2、了解魯迅其人。 3、了解人們對魯迅的懷念。 教學過程： 一、揭示課題: 1、...

2025-08-06 15:51

18我的伯父魯迅先生(2)-資料下載頁

【總結(jié)】魯迅先生的葬禮魯迅先生于1936年10月19日病逝于上海寓所，享年五十六歲。他的遺體被送到萬國殯儀館。22日下午出殯前，靈堂上布滿了各界群眾所敬獻的挽聯(lián)和花圈，沿途早已站著長長的隊伍。治喪委員宋慶齡、蔡元培、沈鈞儒和作家巴金、蕭軍扶柩上了靈車。青年藝術家抬著司徒喬畫的魯迅先生的巨幅遺像，作為送葬隊伍的前導。隊伍跨著沉重的步伐前

2024-11-21 02:56

我的伯父魯迅先生之三-資料下載頁

【總結(jié)】0102030405060708090第一季度第二季度第三季度第四季度東部西部北部這時候，我清清楚楚地看見，而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得，他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情，變得那么嚴肅。他沒有回答我，只把他枯瘦的手按在我的頭上，半天沒動，最后深深地嘆了一口氣。

2024-12-12 18:45

我的伯父魯迅先生之四-資料下載頁

【總結(jié)】魯迅簡介?魯迅原名周樟壽，字豫山，后改名周樹人，字豫才，浙江紹興人。少年時代在家塾學習詩書經(jīng)傳，喜歡野史雜錄和民間繪畫藝術。1898年就讀于洋務派創(chuàng)辦的南京江南水師學堂，數(shù)月后重考入江南陸師學堂附設的路礦學堂，開始接觸新學。1902年到日本留學。4月入弘文學院，1904年4月結(jié)業(yè)，6月入仙臺醫(yī)學專門學校。?改造自己，總比禁止別人來得難。

2024-12-13 17:28

我的伯父魯迅先生教學設計合集-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《我的伯父魯迅先生》教學設計 《我的伯父魯迅先生》的教學設計 教學目標： 1、學習本課生字、新詞，理解重點詞語的意思。 2、有感情地朗讀課文，概括中心思想，練習給課文各段加上小標題。 ...

2024-10-03 14:22

我的伯父魯迅先生教學設計(2)-資料下載頁

【總結(jié)】我的伯父魯迅先生教學設計前福棣【教學要求】，了解魯迅先生為別人想得多、為自己想得少的高尚品質(zhì)。。。?！窘虒W重點】體會含義深刻的句子的意思；理解段與段之間內(nèi)容上的聯(lián)系；練習概括中心思想。【教具準備】；；《思考·練習3》的小黑板。

2024-11-23 12:05

我的伯父魯迅先生教學設計(3)-資料下載頁

【總結(jié)】【教學目標】１、知識與技能：⑴會寫生字。正確讀寫“遺體、挽聯(lián)、致敬”等詞語。⑵學習生字詞，理解含義深刻的句子。⑶通過具體事例來悟出魯迅先生的高貴品質(zhì)，練習給各段加小標題，培養(yǎng)綜合概括能力。⑷理解五段課文之間的聯(lián)系，培養(yǎng)學生分析理解的能力。２、過程與方法：朗讀、小組合作。３、情感、態(tài)度、價值觀：感受魯迅先生

2024-11-21 04:47

我伯父魯迅先生-資料下載頁

【總結(jié)】A案學習目標1、有感情地朗讀課文，學習本課生字、詞語，把握課文主要內(nèi)容。2、運用結(jié)合背景、查閱資料、聯(lián)系上下文等方法體會含義深刻的句子。3、繼續(xù)學習描寫人物的一些基本方法。課前準備課件：對魯迅先生的評價說明文字以及學習建議。教學過程第　一　課　時分步揭題同學們，通過前段時間的學習，我們對魯迅先生有了一些了解。在他逝世九周年時，他的侄女周曄帶著對魯

2025-06-22 21:31

我的伯父魯迅先生課件ppt-資料下載頁

【總結(jié)】魯迅先生是我國偉大的文學家、思想家、革命家?，F(xiàn)代文學的奠基者。作者：周曄?視頻，讀順句子。：課文中寫了幾件事？試著用小標題概括每件事。扎繃帶夾出zā··jiājiá夾衣咳嗽késou張冠李戴

2024-11-21 00:41

課,我的伯父魯迅先生ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】。理解課文內(nèi)容，感受人們對魯迅的愛戴及體會魯迅先生愛憎分明、為自己想得少，為別人想得多的高尚品質(zhì)。，學習課文用具體事例和抓住語言、動作、神態(tài)描寫表現(xiàn)人物品質(zhì)的方法。。。學習目標魯迅先生的葬禮魯迅先生于1936年10月19日病逝于上海寓所，享年五十六歲。他的遺

2025-01-17 19:40

我的伯父魯迅先生教學設計-教學教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《我的伯父魯迅先生》教學設計-教學教案 前福棣 【教學要求】 ，了解魯迅先生為別人想得多、為自己想得少的高尚品質(zhì)。 。 。 。 【教學重點】體會含義深刻的句子的意思；理解段與段之...

2024-10-03 14:19

我的伯父魯迅先生教學設計評價-資料下載頁

【總結(jié)】教學設計(教案)評價緯度建議學科語文年級四年級教學形式新授課教師姓名郭蘭芳單位安徽省潛山縣開發(fā)區(qū)中心學校課題名稱長城得分學情分析10%、或通過訪談、提問、問卷調(diào)查、摸底測試、布置預習等方式了解學情；：主要分析學生學習新

2024-11-21 06:34

我的伯父魯迅先生教學設計[合集]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：我的伯父魯迅先生教學設計 我的伯父魯迅先生教學設計 一、交流資料，導入新課 1、“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！边@首詩是誰寫的？ 課前我們搜集閱讀了許多關于魯迅的資料，你對魯迅有哪些...

2024-10-06 03:41

我的伯父魯迅先生教學設計(2)-資料下載頁

【總結(jié)】《我的伯父魯迅先生》教學設計教學要求：1、理解課文內(nèi)容,了解魯迅先生為別人想得多,為自己想的少的高貴品質(zhì).2、練習概括課文中心思想.3、學習本課生字詞.4、有感情地朗讀課文.教學重點：體會含義深刻的句子的意思,理解段與段之間內(nèi)容上的聯(lián)系,練習概括中心思想.教學難點：體會伯父說的含義深刻的話語

2024-11-21 04:37

我的伯父魯迅先生教學設計(2)-資料下載頁

【總結(jié)】《我的伯父魯迅先生》教學設計教材簡析：本課是魯迅先生的侄女周曄寫的。周嘩是魯迅先生的弟弟周建人的女兒。作者回憶并記敘了她對伯父的印象最深的幾件小事，反映了魯迅先生“為自己想得少,為別人想得多”的偉大精神。教學要求1．學會“唁、滸、囫、圇、傭”5個會認字和“魯、悼、滸、囫、圇、搞、攤”7個會寫字；學握“追悼、水滸傳、囫圇吞棗、張冠

2024-11-23 12:03

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