5賽金小學(xué)傳染病防控工作制度(已修改)
2025-09-07 03:09 本頁面
【正文】 第 1 頁 共 17 頁 賽金小學(xué)傳染病防控工作制度 一、學(xué)校成立傳染病預(yù)防控制工作小組，貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于傳染病預(yù)防控制的各項(xiàng)工作要求。并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和各季節(jié)傳染病流行特點(diǎn)制定和實(shí)施工作計(jì)劃。 二、學(xué)校要加強(qiáng)衛(wèi)生防病、健康教育工作，指導(dǎo)并檢查工作落實(shí)情況。 三、學(xué)校全體師生有參與和配合執(zhí)行各項(xiàng)傳染病預(yù)防控制工作制度的責(zé)任和義務(wù)。 四、學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作制度包括晨檢制度、疫情報(bào)告制度、預(yù)防接種制度、消毒隔離工作制度等。 五、學(xué)校實(shí)行晨檢制度。主要對(duì)來校師生、其他人員通過詢問或必要的體溫檢測(cè)進(jìn)行身體健康狀況巡查；對(duì)每天因病缺勤者、出勤但有身體不適者及其診治情況進(jìn)行登記匯總并報(bào)送學(xué)校政教處備案，同時(shí)要盡早督促病患師生到醫(yī)院就診。晨檢工作主要由班主任承擔(dān)。 六、學(xué)校實(shí)行疫情報(bào)告制度。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人，或同一癥狀的師生人數(shù)增多時(shí)，應(yīng)及時(shí)（必須在 2 小時(shí)內(nèi)）向相關(guān)單位和上級(jí)教育行政主管部門報(bào)告，以便做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早疏散、早隔離。疫情報(bào)告工作主要按照 “ 誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé) ” 的原則進(jìn) 行。 第 2 頁 共 17 頁 七、學(xué)校要定期對(duì)教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂、廁所進(jìn)行定期空氣清潔消毒和物品清潔消毒，并做好登記；由政教處負(fù)責(zé)。教學(xué)場(chǎng)所要經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣，由任課教師負(fù)責(zé)。一旦發(fā)生傳染病疫情，患病學(xué)生、教職工及密切接觸者應(yīng)接受隔離治療或隔離觀察；學(xué)校要加強(qiáng)通風(fēng)、消毒工作。 八、做到常見季節(jié)性傳染病的預(yù)報(bào)工作和預(yù)防工作。針對(duì)流行過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中最易控制的環(huán)節(jié)，采取適當(dāng)措施原則： 。早期發(fā)現(xiàn)傳染源，早診斷，早期隔離，早期治療和早期疫情報(bào)告。對(duì)傳染病的接觸者分別按具體情況采取檢疫 措施、臨床觀察措施、藥物預(yù)防或預(yù)防接種。 。消除傳染病源周圍環(huán)境的病原體，根據(jù)各類傳染病的不同傳播途徑采取不同措施，包括消毒、殺蟲和衛(wèi)生措施等。 。改善營(yíng)養(yǎng)，積極參加體育鍛煉等，可提高非特異性免疫力。免疫預(yù)防可起到關(guān)鍵作用。 一、傳染病防治宣傳教育制度 學(xué)校衛(wèi)生工作按照依法治教，依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學(xué)校把學(xué)生健康放在第一位，把學(xué)生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作 條例》、《中華人民共和國傳染病防治實(shí)施辦法》。形成校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。 第 3 頁 共 17 頁 切實(shí)開展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校每周開設(shè)一堂健康教育課，排入課表，保質(zhì)保量，上足 40 分鐘課時(shí)，了解流行病、傳染病的有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)防患知識(shí)。同時(shí)要利用學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，充分利用黑板報(bào)、講座、廣播、班隊(duì)活動(dòng)、各班小報(bào)、升降旗儀式、校會(huì)等各種活動(dòng)開展多種形式的宣傳教育。做好師生的防病治病宣傳教育工作，讓師生掌握基本的衛(wèi)生防病知識(shí)和防護(hù)技術(shù)。 班主任要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對(duì) 學(xué)生加強(qiáng)流行病、傳染病預(yù)防知識(shí)的教育。 采取合理有效措施，幫助學(xué)生糾正購零食、吃零食的不良習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生良好的行為的養(yǎng)成教育。 二、傳染病防治報(bào)告制度 《傳染病防治法》的規(guī)定，學(xué)校內(nèi)發(fā)生傳染病，教職員工為義務(wù)報(bào)告人，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)防傳染病出現(xiàn)須發(fā)和多發(fā)病例。 ，發(fā)現(xiàn)異常立即上報(bào)學(xué)校并通知家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)療部門就診治療，防止傳染病發(fā)生。 ，立即采取隔離措施 ，請(qǐng)示校領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步到醫(yī)療單位診治。 ，對(duì)未上課同學(xué)要立即與家長(zhǎng)聯(lián)系，詢問未上課原因，做好傳染病的疫情報(bào)告。 第 4 頁 共 17 頁 ，發(fā)現(xiàn)可疑傳染病時(shí)，要立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，逐級(jí)進(jìn)行核實(shí)診斷。 ，要立即采取應(yīng)急措施進(jìn)行投藥和預(yù)防工作，防止傳染病進(jìn)一步擴(kuò)大或續(xù)發(fā)。 ，收集未上課學(xué)生情況，及時(shí)掌握學(xué)生生病狀況，對(duì)傳染病做到防患于未然。 三、傳染病防治晨檢制度 。每天第 一節(jié)課課前 510 分鐘完成學(xué)生的晨檢，同時(shí)填寫相關(guān)登記報(bào)告表。
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